Etnozoologia e educação ambiental para escolas da amazônia: experimentação de indicadores quantitativos / Ethnozoology and environmental education for schools in the amazon: experimentation of quantitative indicators / Etnozoología y educación ambiental para escuelas de la amazonia: experimentación de indicadores cuantitativos

Resumo Desenvolvido em escolas públicas de diferentes contextos ambientais e educacionais de Belém, no Pará, o estudo apresentado objetivou criar uma abordagem metodológica possível de ser reproduzida por qualquer escola de ensino fundamental ou médio na Amazônia, gerando informações sobre as interações homem-animal-ambiente e a evolução da consciência ecológica do alunado. Testaram-se cinco indicadores quantitativos: ‘Diferenciação de animais silvestres e domésticos’, ‘Animais no prato’, ‘Proximidade aluno-animal’, ‘Sentimentos em relação à fauna’ e ‘Justificativas de falta dos alunos’. Obtiveram-se resultados significativos: na identificação do conhecimento prévio dos alunos sobre o conceito de animais silvestres-domésticos, verificou-se que em uma das escolas o avançar das séries não determinava maior capacidade de diferenciação dos animais; jacaré, tatu e tartaruga foram as espécies mais citadas pelos alunos nas duas escolas e constituíam o cardápio alimentar das famílias; foi comum a presença de animais domésticos e silvestres criados nos cômodos internos das casas, registrando-se altos percentuais de criações múltiplas de animais; sentimentos de ‘querer matar’ e ‘medo/nojo’ ainda foram bastante frequentes, principalmente para répteis, traduzindo a necessidade de maiores investimentos em educação ambiental; faltas por motivo de doença foram recorrentes e tinham estreita relação com animais. A metodologia é válida para etnozoologia e educação ambiental, adequando-se à realidade socioeconômica e ambiental das escolas.

Abstract Carried out in public schools in different environmental and educational contexts of Belém, state of Pará, Brazil, the study presented was designed to create a possible methodological approach to be reproduced by any primary or secondary school in the Amazon, generating information about the human-animal-environment interactions and the progress made in ecological awareness among the students. Five quantitative indicators were tested: ‘Distinction between wild and domestic animals,’ ‘Animals on the plate,’ ‘Student-animal proximity,’ ‘Feelings regarding the fauna,’ and ‘Student absence justifications.’ Significant results were obtained: In the identification of the students' prior knowledge about the concept of wild-domestic animals, it was found that at one of the schools, although students passed from one grade to the next, they were not necessarily more able to distinguish among the animals; alligators, armadillos, and turtles were the species students mentioned most frequently in the two schools, and they were on their families’ food menus; keeping domestic and wild animals in the homes was common, and keeping multiple animals was frequently recorded; feelings of ‘want to kill’ and ‘fear/disgust’ were still quite common, especially with regard to reptiles, reflecting the need for greater investments in environmental education; absences due to illness were recurrent and were closely related with animals. The methodology is valid for ethnozoology and environmental education, and is appropriate for the socioeconomic and environmental realities of the schools.

Resumen Desarrollado en escuelas públicas de diferentes contextos ambientales y educativos de Belém, en el estado de Pará, Brasil, el estudio presentado buscó crear un enfoque metodológico que se pudiera reproducir en cualquier escuela de la enseñanza fundamental o media, en la Amazonia, generando información sobre las interacciones hombre-animal-ambiente y la evolución de la conciencia ecológica del alumnado. Se probaron cinco indicadores cuantitativos: ‘Diferenciación de animales silvestres y domésticos’, ‘Animales en el plato’, ‘Proximidad alumno-animal’, ‘Sentimientos con relación a la fauna’ y ‘Justificativas de falta de los alumnos’. Se obtuvieron resultados significativos: en la identificación del conocimiento previo de los alumnos sobre el concepto de animales silvestres-domésticos, se observó que en una de las escuelas, el avanzar de grado no determinaba mayor capacidad de diferenciación de los animales; yacaré, tatú y tortuga eran las especies más citadas por los alumnos en las dos escuelas y constituían el menú familiar; era común la presencia de animales domésticos y silvestres criados en los cuartos de las casas, registrándose altos porcentajes de crías múltiples de animales; sentimientos de ‘querer matar’ y ‘miedo/asco’ todavía eran bastante frecuentes, principalmente para reptiles, lo que traduce la necesidad de mayores inversiones en educación ambiental; faltas por motivo de enfermedad eran recurrentes y guardaban estrecha relación con animales. La metodología es válida para la etnozoología y educación ambiental, adecuándose a la realidad socioeconómica y ambiental de las escuelas.

Endoscopic approach for a laryngeal neoplasm in a dog / Abordagem endoscópica de neoplasia em laringe em um cão

Laryngeal and tracheal tumors are rare in pets; some piece of information on their disease behavior, therapy and evolution are limited. Neoplasms in this area are a diagnostic challenge. In many cases, they can be biopsied and excised using endoscopic instruments, but there is no report of this in canines. The goal of this study is to report a successful case of a laryngeal neoplasm removal through endoscopy. A head and neck radiogram revealed a mass in the laryngeal lumen protruding into the trachea. The patient then underwent an endoscopy to confirm the radiographic diagnosis and to surgically remove the tumor. The histopathological diagnosis was poorly differentiated carcinoma. The most appropriate treatment for laryngeal tumors is the resection of the submucosa or a partial laryngectomy however, partial and total laryngectomies are associated with many postoperative complications. In contrast, the endoscopic approach allows for highly magnified visualization of the lesion in situ, which facilitates the surgical removal of the mass through videosurgery. With little manipulation of the affected area, the chances of postoperative complications are reduced, leading to a more rapid recovery. .

Tumores de laringe e traqueia são raros em animais de estimação e as informações sobre o comportamento, terapia e evolução destas neoplasias são limitadas. Neoplasias nesta área são desafios diagnósticos. Em muitos casos, pode ser feita a biópsia e excisão da massa utilizando instrumentos endoscópicos, mas não existe relato deste tipo de procedimento em caninos. O objetivo deste estudo foi relatar um caso de sucesso da remoção endoscópica de um tumor de laringe. A radiografia da região cervical revelou uma massa na luz da laringe invadindo a traqueia. O paciente foi então submetido a uma endoscopia para confirmar o diagnóstico radiográfico e remover cirurgicamente o tumor. O diagnóstico histopatológico foi de carcinoma pouco diferenciado. O tratamento mais adequado para os tumores da laringe é a ressecção da submucosa ou uma laringectomia parcial, no entanto, estas estão associadas a muitas complicações pós-operatórias. Em contraste, a abordagem endoscópica permite a visualização da lesão in situ, o que facilita a remoção cirúrgica da massa através de videocirurgia. Com pouca manipulação da área afetada, as chances de complicações pós-operatórias são reduzidas, levando a uma recuperação mais rápida. .

Utilização dos recursos naturais por comunidades humanas do Parque Ecoturístico do Guamá, Belém, Pará / Utilization of natural resources by the human communities of the Guamá Ecotouristic Park, Belém, Pará

O trabalho apresenta dados sobre o uso dos recursos naturais por populações humanas em pequenas comunidades (vilas) localizadas no entorno (n = 6) e no interior (n = 1) do Parque Ecoturístico do Guamá (PEG), visando avaliar os impactos sobre a fauna e flora local, ante a implantação de um projeto de infra-estrutura rodoviária local. A metodologia consistiu da aplicação de dois modelos de questionários. Um direcionado a pessoas-chave, como: moradores mais antigos, presidentes de associações, agentes de saúde, etc, e o outro aplicado aleatoriamente aos adultos locais. Buscou-se atingir pelo menos 50 por cento das famílias das pequenas localidades (<10 famílias) e 10-15 por cento no caso de comunidades maiores ( >11 famílias). Em todos os casos é realizado o extrativismo da fauna e flora, principalmente com o objetivo de subsistência. As espécies mais caçadas foram Agouti paca,Dasyprocta agouti,Nasua nasua, Euphractus sexcintus e Hydrochaeris hydrochaeris. A complementação da renda familiar através do comércio de caça sob encomenda é realizada em todas as comunidades estudadas. Frutíferas como Euterpe oleracea Mart., Musa spp e Theobroma cacao foram encontradas em 100 por cento das comunidades (n=7). Plantas medicinais são rotineiramente cultivadas e empregadas. As espécies madeireiras exploradas são utilizadas com o objetivo de produção de carvão, construção de casas e de meios de transporte, predominando o Inga edulis, Virola surinamensis (Rol.) Warb e Simaruba amara (Aubl.). O trabalho discute os resultados sob o aspecto da implantação do projeto viário, oferecendo recomendações para a minimização dos impactos do mesmo sobre a fauna, a flora e o modo tradicional de vida das comunidades.

This work shows data about the use of natural resources by the human population located in (n=1) and around (n=6) the Guamá Ecotouristic Park (GEP), in order to evaluate the impact on the local fauna and flora in view of the project for constructing a road through the park. The methodology utilized in this community study was the application of two different types of questionnaires. One was directed to key persons such as old residents, presidents of associations, health agents, etc., and the other was randomly applied to local adults. We attempted to approach at least 50 percent of the families in the small villages (< 10 families) and 10-15 percent in the larger communities (> 11 families). In all cases, there was flora and fauna extractivism, especially for subsistence. The most hunted species were the Agouti paca, Dasyprocta agouti, Nasua nasua, Euphractus sexcintus and Hidrochaeris hidrochaeris. All the communities studied complement their family income by hunting wildlife on order. Fruit trees such as Euterpe oleracea Mart., Musa spp and the Theobroma cacao were found in 100 percent of the communities (n=7). Medicinal plants are cultivated and used routinely. Timber species such Inga edulis,Virola surinamensis (Rol.) Warb e Simaruba amara (Aubl.) are used for charcoal production, house building and transportation means. We discuss the results relating to construction of the road, and make recommendations for reducing the impact on the fauna, the flora and the traditional livelihood of the communities.