Eating habits: knowledge of pregnant teenagers assisted in primary care / Hábitos alimentares: conhecimento de adolescentes grávidas atendidas na atenção básica / Hábitos de alimentación: el conocimiento de adolescentes embarazadas atendidas en la atención primaria

Objetivo: compreender os hábitos alimentares de adolescentes grávidas atendidas na atenção básica. Método: estudo exploratório com abordagem quantitativa e qualitativa, realizado nas Unidades Saúde da Família, Cajazeiras-PB, com 24 adolescentes grávidas. Em dezembro de 2010, por meio de entrevistas com roteiro semi-estruturado, foi realizada a coleta de dados, cuja análise foi subsidiada pela análise temática (Bardin, 2009). Resultados: evidenciou que as gestantes adolescentes apresentaram certa deficiência nutricional, atribuída ao baixo nível educacional, ao estado de desenvolvimento e à indisponibilidade financeira. Conclusão: o estudo confirma a necessidade de uma assistência pré-natal diferenciada às adolescentes grávidas, por atravessarem duas fases de desenvolvimento, simultaneamente, sugerindo mudanças vigentes na sua saúde, sendo necessárias medidas de cuidado efetivas e eficazes, a fim de prevenir riscos à saúde e à vida, promover e manter a saúde e bem-estar do binômio mãe-filho.

Objective: to understand he eating habits of pregnant teenagers assisted in primary care. Method: this is an exploratory studywithquantitative and qualitative approach, conducted in the Family Health Units, Cajazeiras-Paraiba, with 24 pregnant teens. In December 2010, through interviews with semi-structured script was conducted the data collection, which, for processing, was used thematic analysis (Bardin, 2009).Results: the study evidenced that pregnant teenagers showed some nutritional deficiency, given to the low level of education, the state of development and to financial unavailability. Conclusion: the study confirms the need for a differentiated prenatal care to pregnant teenagers, by crossing two phases of development, simultaneously, suggesting valid changes in their health, being necessary effective and efficient care provisions, in order to prevent health and life risks, promote and maintain health and well-being of both mother and child.

Objetivo: comprender los hábitos de alimentación de las adolescentes embarazadas atendidas en la atención básica. Método: estudio exploratorio con abordajecuantitativo y cualitativo, realizado en las Unidades de Salud de la Familia, Cajazeiras-Paraíba, con 24 adolescentes embarazadas. En diciembre de 2010, por medio de entrevistas con guión semi-estructurado, fue realizada la recolecta de datos, cuyo análisis fue subsidiada por el análisis temático (Bardin, 2009). Resultados:evidenció que las adolescentes embarazadas presentaron cierta deficiencia nutricional, atribuida al bajo nivel educacional, al estado de desarrollo y a la indisponibilidad financiera. Conclusión: El estudio confirma la necesidad de una asistencia pre-natal diferenciada a las adolescentes embarazadas, por atravesar dos fases de desarrollo, simultáneamente, sugiriendo cambios vigentes en su salud, siendo necesarias medidas de cuidado efectivas y eficaces, a fin de prevenir riesgos a la salud y a la vida, promover y mantener la salud y solaz del binomio madre-hijo.

Prevalência de tabagistas entre estudantes de uma instituição de ensino superior do sertão paraibano / Prevalencia de fumadores entre los estudiantes de una institución de educación superior en el desierto del interior de Paraíba / Prevalence of smokers among students of an institution of higher education in the backlands of Paraiba

Objetivo: objetivou-se caracterizar a prevalência de hábitos tabágicos entre estudantes de uma IES. Método:trata-se de um estudo quantitativo efetuado na cidade de Cajazeiras – PB em uma IES entre fevereiro e dezembro de 2010. A amostra foi composta por 248 discentes dos cursos da área da saúde oferecidos pela instituição de ensino estudada. Os dados foram obtidos através de questionário, após a assinatura do termo de anuência pelos participantes. Resultados: observou-se o seguinte percentual de estudantes tabagistas entre os cursos investigados: enfermagem 5,6%, fisioterapia 4,5% e farmácia 5,6%. A taxa identificada de ex-fumantes entre os estudantes foi: enfermagem 19%, fisioterapia 9,1% e farmácia 17%. Conclusão: o índice de estudantes tabagistas demanda da IES a adoção de estratégias pedagógicas que ilustrem os malefícios oriundos do consumo de tabaco.

Objective: the objective was to characterize the prevalence of smoking among students of an IES. Method: this is a quantitative study conducted in the city of Cajazeiras - Paraiba in an IES between February and December 2010. The sample consisted of 248 students of the courses offered by healthcare education institution studied. Data were collected through questionnaire, after the signing of the agreement by the participants. Results: it was observed the following percentage of smokers among the students researched courses: 5.6% nursing, physiotherapy and pharmacy 4.5% 5.6%. The rate of ex-smokers identified among students was: 19% nursing, physiotherapy and pharmacy 9.1% 17%. Conclusion: the rate of students of IES smokers demands the adoption of pedagogical strategies that illustrate the harm from tobacco use.

Objetivo: el objetivo fue caracterizar la prevalencia de tabaquismo entre los estudiantes de un IES. Método: Se realizó un estudio cuantitativo realizado en la ciudad de Cajazeiras – Paraíba, en un IES, entre febrero y diciembre de 2010. La muestra estuvo constituida por 248 estudiantes de los cursos que ofrece la educación sanitaria institución estudiada. Los datos fueron recolectados a través de cuestionario, después de la firma del acuerdo por parte de los participantes. Resultados: se observó el siguiente porcentaje de fumadores entre los estudiantes investigaron cursos: 5,6% de enfermería, fisioterapia y farmacia del 4,5% al 5,6%. La tasa de ex fumadores entre los estudiantes identificados fue: 19% de enfermería, la fisioterapia y la farmacia del 9,1% al 17%. Conclusión: la tasa de alumnos del IES fumadores exigir la adopción de estrategias pedagógicas que ilustran el daño causado por el consumo de tabaco.

Climatério na visão de mulheres de uma unidade de saúde da família / Climacteric according to the perception of women of a family health unit

O climatério constitui um processo amplo de transformações nos âmbitos físico, social, espiritual e emocional. Ambos, no entanto, fazem parte da natureza da mulher na composição de seu ciclo de vida. O estudo objetivou verificar o conhecimento das mulheres com relação às alterações fisiológicas ocorridas na fase climatérica e conhecer a percepção das mulheres acerca de sua sexualidade no período climatérico. Trata-se de uma pesquisa exploratória-descritiva, com abordagem quantitativa. Teve como sujeitos trinta mulheres climatéricas que se encontravam na faixa etária de 40 a 65 anos de idade. Os resultados da pesquisa evidenciaram que 57% das mulheres não sabem o significado do climatério e 43% afirmaram saber. Os fogachos, acompanhados de suores noturnos, foram as principais queixas. As mudanças percebidas e relatadas pelas mulheres, em seu corpo, foram relacionadas à sexualidade, em que, 57% relataram diminuição no desejo sexual. Dessa forma, os profissionais que atuam na assistência à saúde da mulher não devem restringir sua atenção apenas ao período de vida reprodutivo desta parcela da população, mas também a esta fase do seu ciclo vital.

Educação continuada na central de material e esterilização; significados e dificuldades enfrentadas pela enfermagem / Continuing education in central of material and sterilisation: meanings and difficulties faced by the nursing

O estudo objetivou analisar o conhecimento sobre educação continuada dos profissionais da Central de material e esterilização (CME); compreender, a partir da percepção dos profissionais de enfermagem, o significado de estar adequadamente preparado para atuar na CME e identificar as dificuldades enfrentadas pelos profissionais no desenvolvimento de suas atividades...

Instrumentação cirúrgica: depoimentos de técnicos de enfermagem / Surgical instrumentation: nursing technicians deposition

Trata-se de um estudo exploratório-descritivo, objetivando investigar a prática da instrumentação cirúrgica, a partir do depoimento de Técnicos de Enfermagem. O estudo foi desenvolvido com 13 Técnicos de Enfermagem. Para análise dos dados, utilizou-se a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo. Dentre as idéias centrais, destacamos: contribuindo com a qualidade da assistência; aperfeiçoamento, qualificação, competências e habilidade profissional, entre outras. Foi possível observar que este profissional é de suma importância na equipe cirúrgica.