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1.
Rev. bras. educ. méd ; 36(1,supl.1): 71-80, jan.-mar. 2012. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-640314

RESUMO

Realizou-se, dentro do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde), uma pesquisa-ação em conjunto com o Centro de Saúde e a Escola Municipal de Glaura, um dos distritos de Ouro Preto/MG, reunindo 123 alunos, entre 11 e 19 anos de idade, que participaram de encontros semanais de abril de 2009 a março de 2010. O projeto visava à integração entre ensino e serviço de saúde, ao desenvolvimento da autonomia do cuidado, à construção de vínculos e ao intercâmbio de conhecimento com os adolescentes. Pautou-se na horizontalidade das relações entre os monitores, o preceptor, a tutora e os adolescentes, sob a óptica da visão freiriana de educação popular. Foram realizadas dinâmicas, encenações cômicas e quizzes, tendo a sexualidade como tema principal. Posteriormente, estimulou-se a confecção de ferramentas multiplicadoras pelos adolescentes, como vídeos e peças de teatro, tornando-os protagonistas do processo de ensino-aprendizagem. Este artigo serve como parâmetro para avaliação qualitativa da eficácia do PET-Saúde, além de discutir a relevância do programa para a formação médica, especialmente no que tange as habilidades dos profissionais de saúde para fornecer orientação afetivo-sexual aos adolescentes.


An action-based research project was conducted under the Educational Program for Health Work, through collaboration between the Health Center and the Municipal Public School in Glaura, a township in Ouro Preto, Minas Gerais State, including 123 students from 11 to 19 years of age who participated in weekly meetings from April 2009 to March 2010. The project aimed at integration between teaching and the health service, the development of self-reliant care, establishment of ties, and exchange of knowledge with the adolescents. The project was premised on equitable relations between the monitors, preceptor, tutor, and adolescents, from the perspective of popular education (Paulo Freire). The methodology included group dynamics, humorous play-acting, and quizzes, with sexuality as the central theme. The adolescents were later encouraged to make tools for multiplying the project, like videos and theater skits, thereby making them protagonists in the teaching-learning process. The article serves as a parameter for qualitative evaluation of the Educational Program for Health Work, in addition to discussing the program's relevance for medical training, especially in relation to health professionals' skills in providing affective and sexual orientation to adolescents.

6.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-574513

RESUMO

A perda da razão social do trabalho tem como ressonância a perda do sentido do trabalho para aqueles que o realizam. O objetivo principal deste ensaio é analisar de que forma a saúde mental é prejudicada pelas atuais contradições entre modernização e expansão da precarização social e do trabalho. Na primeira parte, procura-se entender a questão através de uma visão sócio-histórica, expondo-se a seguir indicadores internacionais e brasileiros que demonstram essa precarização. Na sequência, as autoras apresentam uma análise crítica do modo pelo qual, a partir da busca de maximização da competitividade, surgiu um modelo social que, em nome de uma excelência cujo significado conjuga perfeição e superioridade, propicia discriminação ou exclusão para todos os quede alguma forma desvelam seus limites humanos. Os paradigmas deste modelo, atualmente dominante, são examinados para identificar os impactos psíquicos, destacando os adoecimentos relacionados à violência laboral. As autoras assinalam ainda o aumento de vulnerabilidade psíquica nos contextos de pobreza.A seguir, é apresentada uma reflexão sobre o despertencimento social e o desenraizamento humano e, na parte final, são discutidas perspectivas de reverter a degradação social, do trabalho e da natureza.


Loosing the social purpose of work leads individuals to perform senselesswork. This paper aims at analyzing the effect of current contradictions between modernization and expansion of labor and social precariousness on mental health. It begins by investigating this issue through a social and historical viewpoint, followed by showing international and Brazilian indicators that illustrate the above mentioned precariousness. Further on, the authors analyze critically the social model generated by targeting maximum competitiveness, which on behalf of an excellence that conjugates perfection and superiority fosters discrimination or exclusion of all those who in anyway unveil their human limits. The authors examine the current dominating paradigms of this model to identify its psychological impacts, highlighting illnesses related to occupational violence. They further stress the increase of psychic vulnerability in contexts of poverty and discuss social non-belonging and human ungrounding processes. They conclude by commenting on possibilities of reverting labor, nature, and social degradation.


Assuntos
Transtornos Mentais , Saúde Mental , Categorias de Trabalhadores , Condições de Trabalho
7.
Estud. pesqui. psicol. (Impr.) ; 6(1)jan.-jun. 2006.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-498029

RESUMO

Este artigo trata das vivências de sofrimento psíquico e prazer das professoras da primeira fase do ensino fundamental do Município de João Pessoa-PB. A análise do trabalho docente aponta para a presença significativa de mal-estar vivenciado pelas professoras e evidenciado por sinais generalizados de sofrimento, sufocamento, estresse, esgotamento, ansiedade, depressão e fadiga no trabalho. A investigação realizada levantou determinados fatores que, na maioria dos casos, potencializam o sofrimento das professoras: as relações hierárquicas, a longa e exaustiva jornada de trabalho, a dificuldade de operar o controle-de-turma, o crescente rebaixamento salarial e, principalmente, a progressiva desqualificação e o não reconhecimento social de seu trabalho. A maior fonte de prazer diz respeito à relação que essas professoras têm com seus alunos. Identificaram-se também algumas formas pelas quais elas conseguem enfrentar as dificuldades presentes em seu cotidiano de trabalho, tornando-o, em muitos casos, psiquicamente estruturante.


This article approaches the experiences of psychic suffering and pleasure from teachers of the first phase of fundamental education of the Municipalitie of João Pessoa – PB. The analysis of teachers work shows the significative presence of negative feeling among teachers, due to general signs of suffering, suffocation, stress, exhaustion, anxiety, depression and work fatigue. The investigation showed that some factors, like the hierarchic relations, the long and exhaustive work journey, the difficulty to operate the control of the class, the continuous salary shortening and, mainly, the progressive disqualification and social non-recognition of work, frequently affects the teachers' health / suffering. The greatest source of pleasure concerns the pleasant relationship these teachers have with their students. It was also identified some ways they manage to cope with their daily difficulties, turning many times their everyday work in psychically structurating.


Assuntos
Humanos , Feminino , Adaptação Psicológica , Ensino Fundamental e Médio , Docentes , Saúde Mental , Estresse Psicológico
8.
Col. med. estado Táchira ; 12(1): 3-8, ene.-abr. 2003. tab, graf
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-417302

RESUMO

Se realizó un estudio retrospectivo y transversal de tipo descriptivo, donde se revisaron 228 historias médicas de pacientes embarazadas en edades comprendidas entre 10 y 19 años en el Hospital de Pregonero durante el lapso enero de 1994 a diciembre de 1999. Los datos obtenidos se distribuyeron en diversos parámetros los cuales se representaron por cuadros y gráficos porcentuales; previo análisis. El grupo etario que predominó fueron los embarazos en adolescentes tardios entre los 15 a 19 años en un 98,68 por ciento, con un incremento de casos para el año 1999 de 25,44 por ciento. Según el estado civil el 63,16 por ciento eran solteras, de las cuales un 96,05 por ciento se dedicaban a los oficios del hogar, el porcentaje de primigestas fue del 60,96 por ciento. El número de asistencia al control prenatal que predominó fue de tres (3) a cinco (5) consultas en un 39,47 por ciento y los casos no controlados 18,42 por ciento. Como complicaciones se refirieron al Hospital Central el 6,58 por ciento de las pacientes. Se observó el peso de los Recién Nacidos (RN) entre 2500-3799 grs, con 80,79 por ciento. La sexualidad en el adolescente no es un fenómeno nuevo, por lo cual no se prepara, ni se educa para sus consecuencias. No solamente la educación es importante sino también la aceptación y el comportamiento de los niños y adolescentes ante los programas, los cuales se deben impartir por parte del personal de salud y así evitar embarazos no deseados y sus complicaciones, enfermedades de transmisión sexual en adolescentes sexualmente activas y favorecer el control prenatal en los casos oportunamente


Assuntos
Humanos , Adolescente , Feminino , Gravidez , Incidência , Gravidez na Adolescência , Taxa de Gravidez , Sintomas Afetivos/etiologia , Obstetrícia , Venezuela
9.
Cad. saúde pública ; 13(supl.2): 95-109, 1997.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-213383

RESUMO

Enfoca algumas inter-relaçöes entre saúde mental e as transformaçöes contemporâneas do trabalho pelas mudanças técnicas, organizacionais e contextuais. Apresenta algumas características em um estudo de caso. Examina os impactos da situaçäo de trabalho em uma empresa ferroviária sobre controladores e maquinistas de um sistema computadorizado e automatizado. As implicaçöes para a segurança de todo o sistema, inclusive para os passageiros, säo também apontadas e discutidas.


Assuntos
Automação , Saúde Mental , Ferrovias , Condições de Trabalho
10.
Rio de Janeiro; Cortez; 1994. 332 p. (Série Universidade).
Monografia em Português | LILACS | ID: lil-185468

RESUMO

Salienta a importância do compromisso social do pesquisador vinculado a princíos éticos. Esse compromissi é obrigatório quando se trata de saúde e o próprio livro demonstra, nesse trabalho, a dependência existente entre as condicionantes da pesquisa e a metodologia ecolhida. Este livro é para ser lido por todos os que têm preocupaçöes sociais autênticas, os que respeitam e defendem a dignidade de quem trabalha.(MT)


Assuntos
Saúde Mental , Categorias de Trabalhadores/psicologia
11.
s.l; DIESAT; jan. 1990. <13> p.
Monografia em Português | LILACS | ID: lil-85236

RESUMO

O presente trabaho tem como objetivo apontar os riscos a saúde e medidas de controle necessárias para a utilizaçäo da nova mistura combustível


Assuntos
Metanol , Riscos Ocupacionais/prevenção & controle , Brasil
13.
Petropólis; Vozes; 1987. 288 p. tab, graf.(Saúde e Realidade Brasileira, 1).
Monografia em Português | LILACS | ID: lil-192777

RESUMO

Apresenta um mapeamento da discussao sobre a questao de saude mental no Brasil, as praticas terapeuticas voltadas para o campo da loucura e os processos sociais que determinam a emergencia da chamada doenca mental. Analisa as praticas e representacoes elaboradas em torno da loucura sob a perspectiva historica. Observa que desde o seculo XVIII, o controle do louco dispunha de uma rede comum de repressao a desordem, a mendicancia e a ociosidade, que enquadrou categorias sociais, como escravos e desempregados, transformando-os em objeto de disciplinacao. Analisa as articulacoes entre processos de producao, trabalho e patologia mental, destacando o deslocamento do objeto de estudo da doenca mental do nivel individual para o nivel dos questionamentos acerca do impacto da producao capitalista sobre grupos e classes sociais. (ER)


Assuntos
Saúde Mental , Formulação de Políticas , Psiquiatria/história , Psiquiatria/tendências , Psicopatologia/história , Psicopatologia/tendências , Medicina Social/tendências , Brasil , Medicina Social/história , Serviço Social em Psiquiatria
15.
Bogota; s.n.; nov. 1985. 85 p. tab.
Não convencional em Espanhol | LILACS | ID: lil-133751

RESUMO

La importancia del tema escogido, sienta sus bases en el aporte practico para reconsiderar la eficacia y la funcionalidad teorico-practica del curriculum a seguir por la facultad para formacion de enfermeras profesionales ya que las metas propuestas por la institucion dirigen su enfoque educativo hacia la atencion en el cuidado directo al paciente hospitalizado. El seguimiento de las egresadas constituye uno de los medios indicados para establecer en que medida el desempeno real responde al perfil profesional. El proceso de informacion de enfermeras que hoy cuenta con 172 egresadas de las cuales 160 aproximadamente se encuentran ejerciendo como profesionales en distintas instituciones del pais. Se concluye que el tiempo que la egresada lleve ejerciendo su profesion no influye para nada en la realizacion de mayor o menor numero de las funciones planteadas en perfil profesional, es decir que el numero de funciones realizadas es independiente del tiempo que lleve en el ejercicio de su profesion. Tambien el mayor numero de egresadas ejercen en el area asistencial


Assuntos
Adulto , Humanos , Feminino , Bacharelado em Enfermagem , Enfermeiras e Enfermeiros , Análise e Desempenho de Tarefas , Colômbia , Currículo , Especialidades de Enfermagem , Estudantes de Enfermagem
16.
Säo Paulo; DIESAT; 1985. 343 p. tab.
Monografia em Português | LILACS | ID: lil-140371

RESUMO

Relatório de pesquisa apresentado pelo DIESAT ao Sindicato dos Metroviários de Säo Paulo, com a finalidade de embasar cientificamente, a necessidade sentida pelos operadores de trem do Metrô, quanto à reduçäo da jornada de trabalho. O estudo é uma análise do contexto geral das condiçöes ambientais e organizacionais do trabalho dos metroviários, categoria profissional que se formou recentemente no Brasil, näo se conhecendo até o momento, de forma sistematizada, suas condiçöes de trabalho e de saúde


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto , Notificação de Acidentes de Trabalho , Saúde Ocupacional , Condições Sociais , Tolerância ao Trabalho Programado/psicologia , Meios de Transporte , Categorias de Trabalhadores , Condições de Trabalho , Doenças Profissionais/psicologia , Riscos Ocupacionais
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