RESUMO
Este artigo retrata a implantação da Escola de Postura no Brasil e os procedimentos por ela propostas utilizada como forma de prevenção e tratamento das algias da coluna, desde sua criação, em 1969. No Brasil, os resultados de vários estudos realizados acerca do assunto trazem resultados variados o que pode por em dúvida a questão de sua eficácia. Busca-se fixar o perfil da escola, devido às necessidades de se conhecer os efeitos deste programa, e, assim, efetuou-se uma revisão da literatura acerca da implantação e difusão da Escola de Postura no Brasil, as diversas modificações e adaptações ocorridas ao longo dos anos, os recursos utilizados, os locais em que ela tem sido implantada e, também, os resultados apresentados por cada uma delas com relação a sua eficácia em pacientes com lombalgia crônica.
This essay presents the establishment of the Back School in Brazil and how it has been used as a prevention and treatment form of the spine pains since its foundation in 1969. In Brazil, the results of various studies on the subject have varied consequences which can question its effectiveness. In searchof a profile and the need to know the effects on this program, it was necessary to review the literature on the establishment and spreading of the Back School in Brazil, the several changes and adjustments that have occurred for years, the resources used, where this type of School has been established, and also the results presented by each one of them concerning their effectiveness in patients with chronic low back pain.