RESUMO
O presente estudo trata-se de uma análise na literatura sobre o aspecto bioético da autonomia em relação a imunização contra Hepatite B e HPV na adolescência. Foi realizada uma revisão bibliográfica baseada no método prisma onde foram incluídos artigos em português e inglês os quais foram pesquisados nas plataformas Scientific Electronic Library Online (SciELO), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e National Library of Medicine (PUBMED), utilizando os seguintes descritores Hepatitis B Vaccines, bioethics, Humans. Os resultados demostraram a eficiência dos profissionais de saúde no contato com o indivíduo e o convencimento deste através de um diálogo aberto e criação de vínculos. Evidenciou-se ainda o estudo evidenciou o direito a autonomia progressiva do paciente, no qual este ganha o direito a algumas escolhas como as imunizações de doenças sexualmente transmissíveis, como é o caso da Hepatite B e HPV, no entanto é necessário que o adolescente seja instruído sobre a imunização. Assim sendo, reconhece-se o direito a autonomia progressiva do adolescente, referente a escolha das imunizações contra a Hepatite B e HPV, entretanto, deve-se considerar que estes indivíduos sejam instruídos sobre os benefícios individuais e/ou coletivos da vacinação, contemplados por atividades de educação em saúde por profissionais qualificados, objetivando ampliar a cobertura global de imunização com doenças que caracterizam problemas de saúde pública.
El presente estudio es un análisis de la literatura sobre el aspecto bioético de la autonomía en relación con la inmunización contra la Hepatitis B y el VPH en la adolescencia. Se realizó una revisión bibliográfica basada en el método del prisma, que incluyó artículos en portugués e inglés que fueron buscados en la Biblioteca Científica Electrónica en Línea (SciELO), Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS) y la Biblioteca Nacional de Medicina (PUBMED), utilizando los siguientes descriptores Vacunas Hepatitis B, bioética, Humanos. Los resultados demostraron la eficiencia de los profesionales de la salud en contactar al individuo y convencerlo a través de un diálogo abierto y creación de vínculos. También se evidenció que el estudio evidenció el derecho del paciente a la autonomía progresiva, en la que adquiere el derecho a algunas opciones como las inmunizaciones de enfermedades de transmisión sexual, como la Hepatitis B y el VPH, sin embargo, es necesario que el adolescente sea educado sobre la inmunización. Por lo tanto, se reconoce el derecho del adolescente a la autonomía progresiva, en cuanto a la elección de las vacunas contra la Hepatitis B y el VPH, sin embargo, se debe considerar que estos individuos sean educados sobre los beneficios individuales y/o colectivos de la vacunación, contemplados por las actividades de educación en salud por profesionales calificados, con el objetivo de ampliar la cobertura mundial de inmunización con enfermedades que caracterizan los problemas de salud pública.
The present study is an analysis of the literature on the bioethical aspect of autonomy in relation to immunization against Hepatitis B and HPV in adolescence. A bibliographic review was carried out based on the prism method, which included articles in Portuguese and English which were searched on the Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Latin American and Caribbean Literature on Health Sciences (LILACS) and the National Library of Medicine (PUBMED), using the following descriptors Hepatitis B Vaccines, bioethics, Humans. The results demonstrated the efficiency of health professionals in contacting the individual and convincing him/her through an open dialogue and creation of bonds. It was also evidenced the study evidenced the patient's right to progressive autonomy, in which he gains the right to some choices such as immunizations of sexually transmitted diseases, such as Hepatitis B and HPV, however it is necessary for the adolescent to be educated about immunization. Therefore, the adolescent's right to progressive autonomy is recognized, regarding the choice of immunizations against Hepatitis B and HPV, however, it must be considered that these individuals are instructed on the individual and/or collective benefits of vaccination, contemplated by health education activities by qualified professionals, aiming to expand the global coverage of immunization with diseases that characterize public health problems.
Assuntos
HumanosRESUMO
Objetivo: conhecer a prática da amamentação entre mães adolescentes em Rio Branco, Acre. Método: estudo exploratório, transversal e de abordagem quantitativa, desenvolvido junto a 30 mães adolescentes.A coleta de dados ocorreu entre maio e junho de 2021, pormeio de entrevista semiestruturada. Os dados foram organizados em tabelas e analisados pelo Programa Statistical Package for the Social Sciences(SPSS) versão 20.0 com distribuição de frequências das variáveis. Resultados:a maioria realizou de sete a nove consultas de pré-natal e foram orientadas quanto a importância da amamentação. Receberam apoio para amamentar (90%), principalmente pela família (93,3%). Não encontraram dificuldades para amamentar (53,3%). Dentre as participantes que apresentaram problemas ao amamentar, 57,1% parou com a prática. Apontaram o leite materno como importante para a criança (23,3%) e que previne doenças (20%). Conclusão: as mães adolescentes receberamorientações sobre a amamentação pelos profissionais de saúde, bem como foram apoiadas pelos seus familiares para a manutenção da amamentação, o que equacionou possíveis dificuldades nesse processo.
Objective: to know the practice of breastfeeding among adolescent mothers in Rio Branco, Acre. Method:exploratory, cross-sectional study with a quantitative approach, developed with 30 teenage mothers. Data collection took place between May and June 2021, through a semi-structured interview. Data were organized into tables and analyzed by the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) version 20.0 with frequency distribution of the variables. Results: most had seven to nine prenatal consultations and were instructed on the importance of breastfeeding. They received support to breastfeed (90%), mainly by the family (93.3%). They found no difficulties in breastfeeding (53.3%). Among the participants who had problems when breastfeeding, 57.1% stopped the practice. They pointed out that breast milk is important for the child (23.3%) and that it prevents diseases (20%). Conclusion: adolescent mothers received guidance on breastfeeding from health professionals, as well as were supported by their family members to maintain breastfeeding, which addressed possible difficulties in this process.
Objetivo: conocer la práctica de la lactancia materna entre madres adolescentes en Rio Branco, Acre. Método: estudio transversal, exploratorio y con enfoque cuantitativo, desarrollado con 30 madres adolescentes. La recolección de datos ocurrió entre mayo y junio de 2021, a través de una entrevista semiestructurada. Los datos fueron organizados en tablas y analizados por el Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versión 20.0 con distribución de frecuencia de las variables. Resultados: la mayoría tuvo de siete a nueve consultas prenatales y fueron instruidas sobre la importancia de la lactancia materna. Recibieron apoyo para amamantar (90%), principalmente de la familia (93,3%). No encontraron dificultades en la lactancia (53,3%). Entre las participantes que tuvieron problemas al amamantar, 57,1% abandonaron la práctica. Señalaron que la leche materna es importante para el niño (23,3%) y que previene enfermedades (20%). Conclusión: madres adolescentes recibieron orientaciones sobre lactancia materna por parte de profesionales de la salud, así como fueron apoyadas por sus familiares para mantener la lactancia materna, lo que abordó posibles dificultades en este proceso.