Estudo bibliométrico da produção brasileira na interface da psicologia com espiritualidade-religiosidade / Bibliometric study about de Brazilian production in the interface between psychology and spirituality-religiosity

O presente trabalho apresenta uma revisão bibliométrica da produção brasileira na interface psicologia espiritualidade-religiosidade, no período de 1998 a 2006. Para isso definimos temas (psicologia e espiritualidade/religiosidade) e termos de buscas ("religiosidade" e "psicologia", "espiritualidade" e "psicologia", e "espiritualidade" e "religiosidade") realizadas em bases de dados de artigos e periódicos científicos on-line, de acesso gratuito e privado, além da busca manual, realizada nas bibliotecas da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUC-RS e da Universidade Católica de Pelotas, UCPel. Foram priorizados periódicos classificados como QUALIS Nacional A, B e C, e os Locais. Os resultados apontam que até 2006 os dados da produção brasileira na interface psicologia espiritualidade/religiosidade menores em relação ao total da produção. No entanto, esse número cresce a partir do referido período. Assim, consideramos o panorama da produção como crescente, uma informação bastante relevante, em função do importante papel da dimensão espiritual-religiosa no desenvolvimento pessoal.

A bibliometric revision of the Brazilian production about the interface between spirituality and psychology were analyzed, from 1998 to 2006. To achieve that were defined the themes (psychology and spirituality-religiosity) and search terms ("religiosity and psychology", "spirituality and psychology", and "spirituality" and "religiosity ") and searches were done in article and scientifical periodic online databases, of free and private access. Beyond that, manual searches were made at the libraries of the Pontifícia Universidade Católica of Rio Grande do Sul and Universidade Católica de Pelotas,. Were prioritized the periodic classified as National QUALIS A, B and C, and the Local ones. The results point out in the direction that until 2006, data on Brazilian production about the interface between spirituality and psychology are very few related to production totals. However, this number grows larger after the referred period. Thus, the production scenario were consider as growing, a very relevant information, in face of the important role of the spiritual-religious dimension in the personal development.

Bem-estar espiritual e transtornos psiquiátricos menores em estudantes de psicologia: estudo transversal / Spiritual well-being and minor psychiatric disorders in psychology students: a cross-sectional study

INTRODUÇÃO: Religiosidade/espiritualidade e saúde mental parecem positivamente associadas. O estudo examina associações entre bem-estar espiritual e distúrbios psiquiátricos menores em estudantes de Psicologia. MÉTODOS: Uma escala de bem-estar espiritual, o Self-Reporting Questionnaire (SRQ-20) e informações sociodemográficas foram utilizadas na totalidade (n = 351) dos alunos de Psicologia da Universidade Católica de Pelotas (RS), no ano de 2002. Foram comparados os escores atuais com os dos alunos de Direito e Medicina da mesma universidade em 2001 (n = 464). RESULTADOS: 84,6 por cento dos alunos de Psicologia apresentaram espiritualidade negativa, comparados a 68,8 por cento dos acadêmicos de Medicina e 68,5 por cento de Direito (p DISCUSSAO: Os achados coincidem com a experiência internacional. É preocupante que estudantes de Psicologia se mostrem mais distantes de questões espirituais/religiosas, levando em conta a associação espiritualidade/saúde-enfermidade. CONCLUSÃO: A religiosidade/espiritualidade se mostrou como fator inversamente associado a transtornos psiquiátricos menores em estudantes de Psicologia.

Prevalência da depressão pós-parto e fatores associados / Prevalence of postpartum depression and associated factors

OBJETIVO: Avaliar a prevalência e os fatores associados à depressão pós-parto. MÉTODOS: O estudo foi realizado na cidade de Pelotas, entre outubro e novembro de 2000. As mães (n=410) foram entrevistadas no hospital, utilizando dois questionários sobre informações obstétricas e psicossociais. Posteriormente, as puérperas foram visitadas em casa, entre 30 a 45 dias depois do parto, quando foi aplicada a Escala de Hamilton com o objetivo de medir e caracterizar a presença de sintomas depressivos. O teste do qui-quadrado foi utilizado na comparação entre proporções e a regressão logística não condicional, na análise multivariada. Os dados foram analisados hierarquicamente: no primeiro nível as variáveis socioeconômicas, no segundo, as variáveis demográficas, no terceiro, estavam as variáveis obstétricas e no último nível, as variáveis psicossociais. RESULTADOS: A prevalência de depressão pós-parto encontrada foi de 19,1 por cento. As variáveis renda familiar (OR=5,24; IC 95 por cento: 2,00-13,69), preferência pelo sexo da criança (meninos: OR=3,49; IC 95 por cento: 1,76-6,93) e pensar em interromper a gestação (OR=2,52; IC 95 por cento: 1,33-4,76), apresentaram associação com a ocorrência de depressão. CONCLUSÕES: Os achados sugerem que baixas condições socioeconômicas de vida da puérpera e a não aceitação da gravidez são elementos-chave no desenvolvimento da depressão pós-parto.

Relaçäo entre bem-estar espiritual e transtornos psiquiátricos menores: estudo transversal / Relationship between spiritual well-being and minor psychiatric disorders: a cross-sectional study

OBJETIVO: Examinar a influência do bem-estar espiritual na saúde mental de estudantes universitários. MÉTODOS: Estudo transversal com 464 universitários das áreas de medicina e de direito, de Pelotas, RS. A coleta de dados foi realizada em grupos na sala de aula. Os alunos ausentes foram localizados para responderem individualmente; entretanto, 43 näo foram encontrados (9,3por cento de perda). Utilizou-se um questionário auto-aplicável contendo: escala de bem-estar espiritual (SWBS), SRQ-20 (Self-Reporting Questionnaire) e informaçöes sociodemográficas sobre práticas religiosas/espirituais e sobre a ocorrência de eventos de vida produtores de estresse. Para análise estatística, foram utilizados os testes de qui-quadrado e regressäo logística. RESULTADOS: A maioria dos alunos (80por cento) afirma possuir uma crença espiritual ou religiäo. O escore médio de bem-estar espiritual foi de 90,4, sendo de 45,6 e 45,1 para as sub-escalas existencial e religiosa, respectivamente. A SWBS apresentou associaçäo com a freqüência a serviços religiosos e práticas espirituais, e näo demonstrou ser influenciada por variáveis sociodemográficas e culturais. Indivíduos com bem-estar espiritual baixo e moderado apresentaram o dobro de chances de possuir transtornos psiquiátricos menores (TPM) (OR=0,42; IC95por cento 0,22-0,85). Sujeitos com bem-estar existencial baixo e moderado apresentaram quase cinco vezes mais TPM (OR=0,19; IC95por cento 0,08-0,45). CONCLUSOES: O presente estudo mostrou que o bem-estar espiritual atua como fator protetor para transtornos psiquiátricos menores, sendo a sub-escala de bem-estar existencial a maior responsável pelos resultados obtidos

Uma experiência transdisciplinar entre psicanálise e crítica literária: sobre O cavaleiro inexistente, de Ítalo Calvino / A transdisciplinary experience between Psychoanalysis and Literary Criticism: on the inexistent knight, by Italo Calvino

Ìtalo Calvino, em O cavaleiro inexistente, de 1959, trabalha com um amplo processo de alegorização das personagens, destacando-se em especial a alegoria da branca armadura vazia, que dá conteúdo à ambígua identidade de Agilulfo, cavaleiro das hostes de Carlos Magno. Ambientado no período medieval, o romance capta de imediato a atenção do leitor, ao deixar transparecer uma multiplicidade de temas pós-modernos, como a paródia, a tradição posta ao avesso, o impacto na realidade da imprecisão e da incerteza e, com eles, a atual concepção de caos e desordem, e, ainda, as relações intertextuais. Se tal temática é de interesse para a teoria e a crítica literária, é, de igual forma, para a psicanálise. O gosto e a necessidade de que psicanálise explore em profundidade suas interfaces com outras disciplinas, tem levado ao desenvolvimento de experiências transdisciplinares, cujos estatutos epistêmicos são ainda incipientes. Por meio do citado texto de Calvino, os autores apresentam um estudo transdisciplinar de teoria literária-psicanálise, examinando uma hipótese de interesse epistemológico, que se utiliza daquelas metáforas que, preponderantemente, se oferecem como "pontos transdisciplinares", isto é, um constructo que permite identificar lugares dos textos/discursos onde há o máximo intercâmbio entre as disciplinas em interface. A utilização desse recurso permite buscar maior rigor epistemológico para estudos transdisciplinares