Uso de métodos anticoncepcionais por mulheres assistidasem área distrital e fatores determinantes / Contraceptive use by women assisted in a district area and determinants factors

Os objetivos deste estudo foram de verificar os MétodosAnticoncepcionais (MAC) utilizados por mulheres assistidasna Estratégia Saúde da Família (ESF) de área distrital einvestigar fatores determinantes do método em uso. Estudode campo realizado no Distrito de Aruaru II, pertencenteao Município de Morada Nova-CE, nos meses de fevereiroa abril de 2007. A amostra foi constituída por 99 mulheresem uso de MAC. Os dados foram coletados por meio deentrevista semiestruturada. Das usuárias, 91,9% utilizavama pílula, 7,1% utilizavam o preservativo masculino e 9,1%utilizavam o preservativo masculino e/ou outro MAC.Os fatores determinantes do uso da pílula foram a eficáciaelevada, aceitabilidade e facilidade de uso; a prevenção dedoenças sexualmente transmissíveis foi a principal motivaçãopara o uso do preservativo masculino. Orientação deterceiros influenciou o uso de ambos os métodos, suplantandoaté mesmo a orientação por parte de profissionais.

Saúde sexual e reprodutiva de adolescentes de escolas públicas e privadas de Fortaleza-CE, Brasil / Reproductive and sexual health among teenagers from public and private schools of Fortaleza-CE, Brazil / Salud sexual y reproductiva de los adolescentes de las escuelas públicas y particulares de Fortaleza-CE, Brasil

Com este estudo, teve-se os seguintes objetivos: identificar o perfil socioeconômico e gineco-obstétrico de adolescentes; detectar uso do condom e motivos de uso e não uso; averiguar a importância da prevenção da gravidez precoce; e verificar conhecimento sobre DST/HIV. Participaram 347 adolescentes de escola pública e 209 de escola privada de Fortaleza-CE. Os dados foram coletados por questionário, organizados no SPSS, versão 13.0. Foram efetuados testes do qui-quadrado (χ2) e aplicada medida de chance Odds Ratio (OR). Não houve associação estatística entre ser adolescente de escola pública e de privada e ter vida sexual, filhos, iniciação sexual precoce e multiplicidade de parceiros, embora estes dois últimos tenham apresentado maior percentual na escola pública. O uso de condom na primeira relação foi mais referido pelos adolescentes da escola privada, que também melhor conheciam os passos de colocação, embora os de escola pública tenham sempre se referido ao uso. Os professores da escola pública orientam menos do que os de escola privada. Os motivos para o uso e o não uso do condom foram similares os dois grupos. As especificidades identificadas nos campos sexual e reprodutivo desses grupos merecem ser seguidas de maneira particular.

This study aims to identify the socio-economic and the gynecologic-obstetric profile of teenagers from public and private schools of Fortaleza. It also aims to detect the use of condom and the reasons whether to use it or not, to verify the importance of early pregnancy prevention and to verify the knowledge about STD/HIV. The sample was composed by 347 teenagers from public schools and by 209 teens from private schools of Fortaleza-CE. Data were collected using a questionnaire, and were organized in the SPSS 13.0 program. Chi-squared (χ2) test and Odds Ratio (OR) measure were used to perform statistical analysis. There was no statistical association between being a teenager from either a public or a private school and having an active sexual life, having children, early sexual beginning and multiplicity of partners, although the last two items were more frequent in public schools. Use of condom in the first sexual relation was more frequently referred by teenagers from private schools, who also knew better how to use it. On the other hand, teenagers from public schools reported a more continuous use. Teachers from public schools give less advice than those from private ones. The reasons to use a condom or not were similar in both groups. We conclude that particularities in reproductive and sexual health in these groups should be carefully followed.

Estudio que busca identificar el perfil socioeconómico y ginecológico - obstétrico de los adolescentes; detectar el uso del preservativo y motivos para usarlo o no; investigar la importancia de la prevención precoz del embarazo; verificar el conocimiento sobre ETS/VIH. Participaron 347 adolescentes de escuelas públicas y 209 de escuelas particulares de Fortaleza-CE. Los datos fueron recogidos en un cuestionario, organizados en el SPSS, versión 13.0. Fueron aplicadas pruebas estadísticas de Chi-cuadrado y de las probabilidades de la medida Odds Ratio (OR). No se encontró asociación estadística entre el ser adolescente de la escuela pública y de la particular y de tener vida sexual, hijos, iniciación sexual precoz y múltiples compañeros, aunque el porcentaje de los dos últimos fue superior en las escuelas públicas. Los adolescentes de las escuelas particulares relataron con más frecuencia haber usado preservativo en la primera relación sexual y saber cómo colocarlo; sin embargo, los de las escuelas públicas mencionaron más que los usaban siempre. Los profesores de las escuelas públicas orientan menos a los alumnos que los de las particulares. Las razones para utilizar o no el preservativo fueron similares en ambos grupos. Las especificidades identificadas en el campo sexual y reproductivo de estos dos grupos merecen ser seguidas con mucha atención.

Adesão de adolescentes de um serviço de saúde de fortaleza ao uso de condom e fatores associados / Adhesion and associated factors of adolescents cared for in a healthcare center of fortaleza to the use of condoms / Adhesión de adolescentes de un servicio de salud de fortaleza al uso de condones y factores asociados

O presente estudo, de caráter longitudinal, teve por objetivos identificar o percentual de adolescentes de ambosos sexos em uso de condom em seis meses e verificar razões para continuar ou interromper o uso. Foi realizadoem um centro de saúde de Fortaleza - CE, com 30 adolescentes, acompanhados de agosto/2006 a janeiro/2007.O acompanhamento foi registrado no início do uso do preservativo, após uma semana, 15 dias, um, três e seismeses. Vinte e um (70%) adolescentes mantiveram o uso durante os seis meses. A continuidade do uso deveuseà aceitação do companheiro que foi motivado pela dinâmica adotada no estudo para repetir a experiência douso e desenvolver o hábito; a descontinuidade decorreu da dificuldade em retornar ao serviço para receber ocondom e negação do companheiro e/ou da própria adolescente ao uso (não gosta, incomoda, arde). O teste deFisher-Freeman-Halton indicou associação entre satisfação com o método e continuidade de uso (p=0,003).

A longitudinal study with the purpose of identifying the percentage of adolescents that use condoms in a sixmonths period, and verifying their reasons to continue or to discontinue the use. It was carried out in a HealthcareCenter of Fortaleza-CE, with 30 adolescents, attended from August/2006 to January/2007. The attendance wasregistered in the beginning of the condoms use, after one week, 15 days, one, three and six months. Twenty-one(70%) adolescents continued the use of condoms during six months. Continuity of the use was mainly due toacceptance of the partner who was motivated by dynamics adopted in the study to repeat the experience of useand thus develop the habit; the discontinuity was due to the difficulty in returning to the service to receive thecondom and non-acceptance of the partner and/or even of the adolescent who took part on the research (did notlike, uncomfortable, itching). The Fisher-Freeman-Halton test identified association between satisfaction with thecondoms and continuity of use (p=0,003).

Estudio longitudinal que tuvo como objetivos identificar el porcentaje de adolescentes de ambos sexos en uso decondón en seis meses y verificar las razones para continuar o interrumpir el uso. Fue realizado en un centro desalud de Fortaleza-CE, con 30 adolescentes, acompañados de agosto/2006 a enero/2007. El acompañamientofue registrado en el inicio del uso del condón, después de una semana, 15 días, uno, tres y seis meses. Veintiún(70%) adolescentes mantuvieron el uso del condón durante los seis meses. La continuidad del uso se debió a laaceptación del compañero que estuvo motivado por la dinámica adoptada en el estudio para repetir laexperiencia del uso y desarrollar el hábito; la interrupción fue consecuencia de la dificultad en retornar al serviciopara recibir el condón y la negación del compañero y/o de la propia adolescente al uso (no le gusta, molesta,arde). El test de Fisher-Freeman-Halton identificó asociación entre satisfacción con el condón y continuidad deuso (p=0,003).