RESUMO
Objetivo:avaliar a qualidade de vida dos estudantesde enfermagem de umauniversidade pública do Pará. Método:estudo exploratório, descritivo, quantitativo, realizado com 159 alunos. Aplicadoquestionário com perguntas do formulário World Health Organization Quality Of Life-Bref.Realizada análise exploratória dos dados e métodos de estatística descritiva. Resultados:quanto à qualidade de vida geral, 76 (47,80%) avaliaramcomo média. Quanto aos domínios, o pior escore médio foi no meio ambiente,2,69.Outras afirmações:83 (52,19%) disseramter pouco dinheiro;35 (22,64%),pouca oportunidade paraatividades de lazer, 47 (29,56%),insatisfação com oacesso aos serviços de saúde;59 (37,11%),muita insatisfação com o meio de transporte. No domínio físico, insatisfação de 67 (42,14%) com o sono/repouso. No psicológico, 66 (41,51%) apresentaram pensamentos negativos algumas vezes. Conclusão: os estudantes de enfermagem avaliaram sua qualidade de vida geral como média, porém háinsatisfação no sono/repouso, acessoaos serviços de saúde e transporte
Objective:to evaluate the quality of life of nursing students of a public university in Pará. Method:exploratory, descriptive, quantitative study carried out with 159 students. A questionnaire was applied with questions from the World Health Organization Quality Of Life-Brefform. Exploratory data analysis and descriptive statistics methods were carried out. Results:regarding the general quality of life, 76 (47.80%) evaluated it as average. As for the domains, the worst average score was in the environment, 2.69. Other statements: 83 (52.19%) said they had little money; 35 (22.64%), little opportunity for leisure activities, 47 (29.56%), dissatisfaction with access to health services; 59 (37.11%), very dissatisfied with transportation. In the physical domain, 67 (42.14%) were dissatisfied with sleep/rest. In the psychological one, 66 (41.51%) had negative thoughts at times. Conclusion:nursing students rated their general quality of life as average, but there is dissatisfaction with sleep/rest, access to health services and transportation.