Pés: devemos avaliá-los ao praticar atividade físico-esportiva? / Feet: should we avaluate them praticing physical-sports activities?

Nosso sistema de amortecimento começa no pé, segue para o tornozelo, perna e par o resto do corpo. A cada passada, todo o peso do corpo recai sobre uma dos membros inferiores. Quando caminhamos ou corremos, o problema é basicamente a repetição do mesmo exercício pro longos períodos, o que exige um sistema eficiente de amortecimento para diminuir os danos causados pelo constante impacto nas articulações e que, muitas vezes, podem se agravar pela alterações na estrutura anatômica do pé. A utilização de calçãdos apropriados ajuda no funcionamento normal do sistema natural de amortecedores. Além disso, uma avaliação do arco plantar e do tipo de pisada poderá contribuir ainda mais para absorver o impacto nas articulações, uma vez que já existem modelos de calçados adaptados às alterações estruturais do pé

Obesidade: subsídios para o desenvolvimento de atividades motoras / Obesity: basis for the development of motor activities

Pode a criança obesa tornar-se um adulto obeso? Nao existem evidências convincentes de que uma criança obesa venha tornar-se um adulto obeso; entretanto, muitos autores têm sugerido que dois terços das crianças obesas permanecem obesas na vida adulta. Estudos sobre o desenvolvimento da celularidade adiposa domonstram que existe um período crítico na infância que determina os riscos para a obesidade futura. O presente trabalho tem como objetivo apresentar questoes relevantes no que diz respeito à intervençao precoce nos padroes de obesidade, principalmente no período da infância e adolescência. Desta forma, serao considerados conteúdos voltados à origem, características, conseqüências, avaliaçao da atividade motora, composiçao corporal e intervençao multidisciplinar.

O papel da educaçäo física adaptada no desenvolvimento motor do indivíduo portador de deficiência visual / The role of Adapted Physical Education on the motor development of an individual bearing visual impairment

Objetiva refletir e analisar o papel da Educaçäo Física no desenvolvimento motor do indivíduo portador de deficiência visual, estabelecer suas metas e conteúdos e verificar a contribuiçäo dessa disciplina para a formaçäo integral do indivíduo. Discute a relaçäo entre educaçäo física e educaçäo física adaptada, as características do deficiente visual, os objetivos da educaçäo física para tais indivíduos e as estratégias a serem utilizadas em um programa de educaçäo física adaptada. Conclui que a educaçäo física deve atuar como um fator de transformaçäo, no sentido de promover a integraçäo do deficiente visual na sociedade, através da aquisiçäo de um domínio motor adequado para tal. Para tanto, o conteúdo das aulas deve estar direcionado principalmente para: consciência corporal, equilíbrio e controle postural, estimulaçäo dos demais canais sensorias (audiçäo e tato), orientaçäo espacial e temporal e locomoçäo

Efeitos de um programa de atividades físicas para criança asmática, avaliados por provas de funçäo pulmonar / Effects of physical activities program for asthmatic children evaluated through pulmonary function tests

O presente estudo teve por objetivo investigar em que medida um programa de atividades físicas para crianças asmáticas pode modificar a funçäo pulmonar, observadas as seguintes variáveis: capacidade vital forçada (FVC, em litros), volume expiratório no primeiro segundo (FEV1, em litros), fluxo expiratório forçado entre 0,2 e 1,2 litros (FEG, em litros por segundo), fluxo expiratório entre 25 por ciento e 75 por ciento da FVC (FMF, em litros por segundo) e o tempo médio de trânsito do ar (MTT, em segundos). Participaram deste estudo 50 crianças na faixa etária de 5 anos e 8 meses a 15 anos. Os resultados mostraram que um programa regular de atividades físicas, com duraçäo de um ano, pode melhorar a mecânica respiratória e tornando mais eficaz a ventilaçäo pulmonar de crianças asmáticas. Observou-se uma melhora do fluxo expiratório forçado entre 0,2 e 1,2 litros (FEF) e do tempo médio de trânsito do ar (MTT). Esses resultados evidenciam que näo há alteraçäo significativa para capacidade vital forçada (FVC), volume expiratório no primeiro segundo (FEV1) e fluxo expiratório entre 25 por ciento e 75 por ciento da FVC (FMF), mas indicam uma tendência de melhora. Apesar dos dados terem mostrado uma melhora nas variáveis FEF e MTT é preciso que se realizem outros estudos envolvendo um grupo controle e com separaçäo de faixas etárias