RESUMO
El objetivo del presente estudio fue analizar las características del contra ataque en baloncesto en categorías de formación desde el punto de vista de su inicio, desarrollo y finalización, para así poder aportar valores de referencia específicos que los entrenadores en etapas de formación puedan utilizar para el diseño de sus sesiones de entrenamiento, así como para el planteamiento táctico de sus partidos. Se analizaron una muestra total de 121 contraataques en categoría infantil masculino. Los resultados señalan que los equipos ganadores realizaban mayor número de contraataques (66.94% frente a 33.06%) y más eficaces que los equipos perdedores (54,78% frente a 46,30%). Los valores observados indican que los contraataques empiezan principalmente tras rebote defensivo y/o mediante interceptación o robo de balón. Se desarrollan principalmente con bote y pase, realizando el primer pase por encima de la línea de tiro libre. La mayoría de los contraataques finalizan en lanzamientos de dos puntos en carrera en situaciones de 1x0 o 1x1, obteniendo una eficacia total en torno al 50%.
O objetivo deste estudo foi analisar as características do contra-ataque em categorias de formação de basquetebol do ponto de vista da sua iniciação,desenvolvimento e conclusão, a fim de tornar treinadores valores de referência específicos em estágios de formação pode ser usada para projetar de suas sessões de treinamento e abordagem tática para suas partidas.Foram analisadas uma amostra total de 121 contra-ataques do sexo masculino na categoria júnior. Os resultados indicam que as equipes vencedoras realizada como muitos contra-ataques (66,94% contra 33,06%) e mais eficazes do que as equipes perdedoras (54,78% vs. 46,30%). Os valores observados indicam que quebrar o jejum começa rebote defensivo e, principalmente,pela intercepção ou roubar. Desenvolver principalmente com dribles e passe, fazendo a primeira passagem acima da linha de lance livre.Também encontram utilização como uma única passagem e um ou dois jogadores envolvidos, a maioria deles terminando com lay-up em situações1x0 ou 1x1, obtendo-se um rendimento global de cerca de 50%.
The aim of this study was analyze the characteristics of the fast break inyouth basketball from the point of view of their initiation, development and completion, in order to make specific reference values that coaches canuse to design your training sessions, as well as for the game. A total samplesof 121 male fast break in under-14 were analyzed. The results showthat winning teams performed as many number of fast break (66.94% vs.33.06%) and more effective than losing teams (54.78 % vs. 46.30 %). Theobserved values indicate that fast break starts mainly defensive reboundand by interception or steal. Develop primarily with dribbling and pass,making the first pass above the free throw line. Also find use as a single passand one or two players involved, most of them ending with lay-up in 1x0 or1x1 situations, obtaining an overall efficiency of around 50%.
Assuntos
Humanos , Desempenho Atlético , Estudos Observacionais como Assunto , Desempenho AcadêmicoRESUMO
La relación entre las lesiones deportivas y las variables psicológicas ha sido estudiada desde diferentes perspectivas, pero los hallazgos han sido contradictorios debido a problemas metodológicos, como no contar con muestras homogéneas o no utilizar instrumentos específicos para cada deporte. El objetivo del estudio fue conocer la influencia de las lesiones en la ansiedad, la autoconfianza, la evaluación del rendimiento hecha por terceros y la concentración. Se buscó subsanar los problemas metodológicos mencionados, estudiando únicamente a futbolistas (N = 253) y utilizando el cuestionario diseñado expresamente para este tipo de deportistas: Cuestionario de Características Psicológicas relacionadas con el Rendimiento Deportivo en jugadores de fútbol (CPRD-f). Además de responder el CDRD-f, los futbolistas reportaron el número y el tipo lesiones sufridas durante el último año. Mediante un análisis multivariante discriminante se apreció que los futbolistas lesionados graves o muy graves tuvieron mayores niveles de ansiedad, menor autoconfianza y estaban más afectados por la evaluación de los otros, que el resto de jugadores.
The relationship between athletic injuries and psychological variables has been studied from different perspectives, but the results have been contradictory due to methodological problems, such as not utilizing homogenous samples or not employing specific instruments for each sport. The goal of our study was to assess the influence of injuries on anxiety, self-confidence, performance evaluation made by third parties, and concentration. In addition to responding to the CDRD-f, the soccer players reported the number and type of injuries suffered during the last year. In the current study we intended to mend this problem, by studying only football players (N = 253) and using a questionnaire designed specifically for this type of athletes:the questionnaire of Psychological Characteristics Related with the Sport Efficiency among soccer players] which was elaborated from the Psychological Skills Inventory for Sports (PSIS). A discriminant multivariate analysis determined that the football players who were seriously or very seriously injured had greater levels of anxiety, less self-confidence, and were affected more by the evaluation of others than the rest of the players.
RESUMO
La literatura científica indica que existe una relación positiva entre la realización de ejercicio físico y la mejora en diferentes aspectos psicológicos, como la ansiedad y la depresión. También algunas variables sociodemográficas parecen influir en esta relación y factores de tipo sociocultural pueden ser importantes. El presente estudio busca conocer la influencia de la práctica de actividad física sobre la ansiedad y la depresión, y determinar los perfiles de mayor riesgo en función de determinadas variables sociodemográficas (edad, nivel de estudios, ocupación e hijos). Participaron 200 mujeres del municipio de Cartagena, Murcia (España), con edades comprendidas entre 18 y 65 años. Los resultados muestran un perfil que caracteriza al grupo de mujeres más vulnerable a manifestar niveles mayores de ansiedad (mujer sedentaria, de entre 18 y 24 años o de más de 54, sin estudios o con estudios secundarios, estudiante, ama de casa o trabajadora por cuenta ajena, y sin hijos) y depresión (mujer sedentaria, de más de 54 años o entre 18 y 24, con estudios secundarios y ama de casa).
Scientific literature indicates that there is a positive relationship betweenexercise and the improvement of several psychological aspects such asanxiety and depression. Some sociodemographic variables also seem to be involved in this relationship, and socio-cultural factors can be important.This study intended to find out the influence of practicing physical activityon anxiety and depression and to determine the profiles at greater riskwith regard to certain sociodemographic variables (age, level of studies,occupation, and children). Participants were 200 women from the city ofCartagena, Spain, between 18 and 65 years of age. Results show that themost vulnerable groups of women for suffering greater levels of anxiety anddepression are characterized by the following profiles: anxiety (sedentarywomen, between 18-24 years of age or older than 54 years, who have notcompleted studies or those with secondary studies, housewives or thosewho work outside the home, and those without children) and depression(sedentary women, older than 54 years of age or between 18-24 years, thosewith secondary studies, and housewives).
Assuntos
Feminino , Mulheres/psicologia , Ansiedade/psicologia , Esportes , RiscoRESUMO
La imágen de los uréteres dilatados en la urografía se presenta con atonía, sin ondas peristálticas. La punción de la pelvis renal con aguja metálica genera potenciales que estimula la formación de ondas peristálticas en diferentes variedades. Los hallazgos encontrados se pueden enumerar como sigue: 1) Origen de las ondas peristálticas en pelvis o unión pielo-ureteral, 2) Espasmos piélicos con bloqueo de las ondas a nivel pielo-ureteral, 3) Espasmos ureterales, 4) Origen ectópico de peristaltismo y antiperistaltismo, 5) Hiperperistaltismo, 6) Dilatación fusiforme de uréteres, 7) Dilatación ureteral total, 8) Alteración del peristaltismo en fístulas ureterales. Se procura relacionar estas alteraciones en relación a aspectos microscópicos descritos por otros autores