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1.
Rev. Esc. Enferm. USP ; 55: e20200272, 2021. tab, graf
Artigo em Inglês, Espanhol | LILACS, BDENF | ID: biblio-1340725

RESUMO

ABSTRACT Objective: To determine the nursing workload in intensive care units (ICUs) and the factors associated with the Nursing Activities Score (NAS). Method: An analytical cross-sectional study was carried out in three ICUs in Bucaramanga, Colombia, between February 2018 and February 2020. The nursing workload was estimated based on the NAS. A descriptive and bivariate analysis stratified by ICU was performed using a robust multiple linear regression model, and the factors associated with the nursing workload (p < 0.05) were estimated. Results: In this study, 362 records were included. The median NAS was 68.1 points (Q1:47.2-Q3:116.7). APACHE II (β = 3.13, CI: 95% 2.28; 3.98), days of stay in ICU ≥3 (β = 16.78, CI: 95% 6.15; 27.41), surgery provenance service (β = 22.31, CI: 95% 9.76; 34.86), and traumatology and emergencies diagnostic category (β = 33.72, CI 95%: 9.90; 57.53) were associated with high NAS scores. Conclusion: The nursing staff spend approximately 70% of their time on a single patient, and administrative work takes up most of their time. Hospital stays of longer than 3 days, high APACHE II score, coming from the surgery department, and having a diagnosis of trauma and emergency were associated with a high workload.


RESUMO Objetivo: Determinar a carga de trabalho de enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva e os fatores associados ao escore NAS. Métodos: Estudo analítico transversal realizado em três UTIs de Bucaramanga, Colômbia, entre fevereiro de 2018 e fevereiro de 2020. A sobrecarga de enfermagem foi estimada com o Nursing Activities Score (NAS). Foi realizada análise descritiva e bivariada estratificada por UTI por meio de modelo de regressão linear múltipla robusto e estimados os fatores associados à sobrecarga de enfermagem (p <0,05). Resultados: Foram incluídos 362 registros. O NAS mediano foi de 68,1 pontos (Q1: 47,2-Q3: 116,7) APACHE II (β = 3,13, IC 95%: 2,28; 3,98), dias de permanência na UTI ≥ 3 (β = 16,78, IC 95%: 6,15; 27,41), serviço de origem da cirurgia (β = 22,31, IC 95%: 9,76; 34,86), categoria de diagnóstico de trauma e emergências (β = 33,72, IC 95%: 9,90; 57,53) estiveram associados a maior pontuação NAS. Conclusões: a equipe de enfermagem da UTI despende aproximadamente 70% do tempo com um único paciente e as tarefas administrativas ocupam a maior parte do tempo. A permanência hospitalar superior a três dias, maior pontuação do APACHE II, proveniente do serviço de cirurgia, com diagnóstico de trauma e urgências estiveram associados à elevada carga de trabalho.


RESUMEN Objetivo: Determinar la carga la laboral de enfermería en Unidades de Cuidado Intensivo y los factores asociados al puntaje del Nursing Activities Score. Método: Estudio analítico, de corte transversal realizado en tres Unidades de Cuidados Intensivos de Bucaramanga, Colombia entre febrero del 2018 y febrero del 2020. La carga de enfermería fue estimada con el Nursing Activities Score. Se realizó un análisis descriptivo y bivariado estratificado por UCI a través de un modelo de regresión lineal múltiple robusta se estimaron los factores asociados a la carga de enfermería (p < 0,05). Resultados: 362 registros fueron incluidos. La mediana del NAS fue 68.1 puntos (Q1:47.2-Q3:116.7) El APACHE II (β = 3.13, IC 95%: 2.28; 3.98), días de estancia en UCI ≥ 3 (β = 16.78, IC 95%: 6.15; 27.41), servicio de procedencia cirugía (β = 22.31, IC 95%: 9.76; 34.86), categoría diagnostica traumatología y urgencias (β = 33.72, IC 95 %: 9.90; 57.53) se asociaron a mayor puntaje del NAS. Conclusión: El personal de enfermería emplea aproximadamente el 70% de un tiempo en un solo paciente y las labores administrativas ocupan la mayor parte de su tiempo. La estancia hospitalaria mayor de tres días, el mayor puntaje del APACHE II, proceder del servicio de cirugía, el tener un diagnóstico de traumatología y urgencias se asociaron a una alta carga laboral.


Assuntos
Carga de Trabalho , Enfermagem de Cuidados Críticos , Unidades de Terapia Intensiva
2.
rev. cuid. (Bucaramanga. 2010) ; 10(1): e622, ene.-abr. 2019. tab, graf
Artigo em Espanhol | LILACS, BDENF, COLNAL | ID: biblio-1043567

RESUMO

Resumen Introducción El abordaje de esta investigación está relacionado con la agencia de autocuidado que demuestran los estudiantes de enfermería al momento de realizar la práctica formativa en el área asistencial. Objetivo Analizar la relación que existe entre la agencia de autocuidado y los conocimientos, actitudes y prácticas de riesgo biológico en estudiantes de enfermería de la institución de educación superior en la ciudad de Bucaramanga. Materiales y Métodos Estudio cuantitativo de tipo analítico correlacional, de corte transversal; con una muestra de 187 estudiantes de IV a VIII nivel del programa de enfermería de una institución de educación superior en la ciudad de Bucaramanga, a los cuales se les aplicó la escala de agencia de autocuidado, escala para medir los conocimientos, actitud y prácticas frente al riesgo biológico. Resultados Existe una relación significativa entre la agencia de autocuidado y las actitudes p (<0,05). Por otro lado, se presenta una regular agencia de autocuidado en el 79,1% de los estudiantes. No hay relación estadísticamente significativa entre las variables sociodemográficas y la agencia de autocuidado, a través de la prueba de Chi cuadrado. Discusión Los resultados encontrados en el presente estudio coinciden con lo hallado por otros investigadores, los cuales afirman que; la agencia de autocuidado en la mayoría de la población se mantiene en un nivel regular. Conclusiones Se evidencia relación entre la agencia de autocuidado y las actitudes frente al riesgo biológico en los estudiantes, hecho que ratifica la importancia del trabajo de enfermería en el fortalecimiento de comportamientos favorables hacia su propio autocuidado.


Abstract Introduction The approach of this research is related to self-care agency showed by nursing students when having their training practice in the health-related area. Purpose To analyze the relation between self-care agency and nursing knowledge, attitudes and practices involving biological hazard in nursing students from a higher education institution in Bucaramanga. Materials and Methods A quantitative cross-sectional study of correlational-analytical type was conducted with a sample of 187 students from IV to VIII level of a nursing degree in a higher education institution in Bucaramanga, to whom the self-care agency scale was applied. This scale is used to measure nursing knowledge, attitude and practice involving biological hazards. Results There is a significant relationship between self-care agency and attitudes (p<0.05). On the other hand, regular self-care agency is shown in 79.1% of the students. There is no statistically significant relationship between sociodemographic variables and the self-care agency through the chi-squared test. Discussion The results found in this study coincide with those found by other researchers who state that self-care agency is kept at a regular level in most of the population. Conclusions A relationship was demonstrated between self-care agency and attitudes regarding biological hazards in students, which confirms the importance of nursing work to strengthen favorable behavior towards their self-care.


Resumo Introdução A abordagem desta pesquisa está relacionada com a agência de autocuidado que demonstram os estudantes de enfermagem na hora da prática formativa na área assistencial. Objetivo Analisar a relação que existe entre a agência de autocuidado e os conhecimentos, atitudes e práticas de risco biológico em estudantes de enfermagem da instituição de educação superior na cidade de Bucaramanga. Materiais e Métodos Estudo quantitativo de tipo analítico correlacional, de corte transversal; com uma amostra de 187 estudantes de IV a VIII nível do programa de enfermagem de uma instituição de educação superior na cidade de Bucaramanga, que foram submetidos à escala de agência de autocuidado para medir os conhecimentos, atitude e práticas frente ao risco biológico. Resultados Existe uma relação significativa entre a agência de autocuidado e as atitudes p (<0,05). Por outro lado, verifica-se uma regular agência de autocuidado em 79,1% dos estudantes. Não existe relação estatisticamente significativa entre as variáveis sociodemográficas e a agência de autocuidado, através da prova de Chi quadrado. Discussão Os resultados encontrados no presente estudo conferem com os achados de outros investigadores que afirmam que a agência de autocuidado na maioria da população se mantém em um nível regular. Conclusões Verifica-se a relação entre a agência de autocuidado e as atitudes frente ao risco biológico nos estudantes, um fato que ratifica a importância do trabalho de enfermagem no fortalecimento de comportamentos favoráveis para seu próprio autocuidado.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Autocuidado , Atitude , Estudantes , Comportamento , Enfermagem , Contenção de Riscos Biológicos
3.
Invest. educ. enferm ; 37(1): [E04], Febrero 2019.
Artigo em Inglês | LILACS, BDENF, COLNAL | ID: biblio-981722

RESUMO

Objective. To evaluate the effect of the "Caring for Caregivers" program in the caring ability and burden in family caregivers of patients with chronic diseases at health care institutions. Methods. A randomized controlled clinical trial was conducted in 34 relatives of patients with chronic diseases that had cared for them for more than 3 months. Zarit scale was used to measure caregiver burden and the CAI (Caring Ability Inventory) was also used to measure caring ability. An educational intervention was applied based on the "Caring for Caregivers" strategy of the Universidad Nacional de Colombia. Results. Although both groups improved their percentage of unburdened caregivers from the first to the second assessment, the difference between the two assessments was 41.2% in the intervention group whereas it was 11.8% in the control group, being only statistically significant the difference for the intervention group. Regarding the caring ability, no significant changes were identified in both groups. Conclusion. On family caregivers, it was observed that the "Caring for Caregivers" intervention had a positive impact on decreasing burden, but not on improving the caring ability.


Objetivo. Evaluar el efecto del programa "Cuidando a Cuidadores" en la habilidad del cuidado y la carga de los cuidadores familiares de personas con enfermedad crónica que asisten a una institución de salud. Métodos. Ensayo clínico controlado randomizado, realizado en 34 familiares de personas con enfermedad crónica que los hubieran cuidado por más de 3 meses. Se utilizaron las escalas de ZARIT para medir la sobrecarga del cuidador y el CAI (Caring Ability Inventory) para medir la habilidad del cuidado. Se aplicó una intervención educativa basada en la estrategia "cuidando a cuidadores" de la Universidad Nacional de Colombia. Resultados. Aunque ambos grupos mejoraron en el porcentaje de cuidadores sin sobrecarga de la primera a la segunda evaluación, en el grupo de intervención la diferencia entre los dos momentos de evaluación fue de 41.2%, mientras que en el grupo control fue de 11.8%, estadísticamente significante la diferencia para el grupo de intervención. En la habilidad del cuidado no se identificaron cambios significativos en los dos grupos. Conclusión. En los cuidadores familiares se apreció que la intervención "cuidando a los cuidadores" presentó impacto positivo en disminución de la sobrecarga, pero no en la mejora de la habilidad de cuidado.


Objetivo. Avaliar o efeito do programa "Cuidando a Cuidadores" na habilidade do cuidado e a carga dos cuidadores familiares de pessoas com doenças crônica que frequentam a uma instituição de saúde. Métodos. Ensaio controlado randomizado, realizado em 34 familiares de pessoas com doenças crônica que os tiveram cuidado por mais de 3 meses. Se utilizaram as escalas de ZARIT para medir a sobrecarga do cuidador e o CAI (Caring Ability Inventory) para medir a habilidade do cuidado. Se aplicou uma intervenção educativa baseada na estratégia "cuidando a cuidadores" da Universidade Nacional de Colômbia. Resultados. Embora ambos grupos melhoraram na porcentagem de cuidadores sem sobrecarga da primeira à segunda avaliação, no grupo de intervenção a diferença entre os dois momentos de avaliação é de 41.2%, enquanto que no grupo controle é de 11.8%, sendo unicamente estatisticamente significante esta diferença para o grupo de intervenção. Na habilidade do cuidado não se identificaram câmbios significativos nos dos grupos. Conclusão. Nos cuidadores familiares se apreciou que a intervenção "cuidando aos cuidadores" apresentou impacto positivo em diminuição da sobrecarga, mas não na melhora da habilidade de cuidado.


Assuntos
Humanos , Doença Crônica , Grupos Controle , Ensaio Clínico , Cuidadores , Doenças não Transmissíveis
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