Anais eletrônicos da 5ª Conferência Internacional de psicologia comunitária. Psicologia Comunitária no mundo atual: desafios, limites e fazeres / Electronic Proceedings 5th Conference Of Community Psychology. Community Psychology in world today: challenges, limits and actions

Este volume contém os textos revistos pela Comissão Científica da 5ª Conferência Internacional de Psicologia Comunitária e apresentados no evento realizado na Universidade de Fortaleza, em Fortaleza, Ceará, Brasil de 03 a 06 de setembro de 2014

XX Encontro de iniciação à pesquisa / XX Research initiation meeting

A atividade de iniciação científica na Universidade de Fortaleza vem aumentando em qualidade e quantidade de fonma sistemática, atraindo crescente interesse, tanto do corpo discente quanto do corpo docente. Além de bolsas oferecidas pelo CNPq e Funcap, a Unifor possui um programa de bolsas de iniciação à pesquisa com recursos próprios (PROBIC) e o Programa Aluno Voluntário de Iniciação à Pesquisa (PAVIC). Neste ano, o XX Encontro de Iniciação à Pesquisa recebeu 1898 trabalhos, distribuídos entre as cinco grandes áreas do conhecimento: Ciências da Vida, Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Esta quantidade reflete o interesse dos estudantes em prestigiar o evento, devido à sua ressonância no âmbito da Universidade do estado e do país.

As problemáticas alimentares e a desnutrição na infância: contribuições psicanalíticas / Alimentary issues and the infantile malnutrition: psychoanalytical contributions / Las problemáticas alimentarias y la desnutrición en la infancia: contribuciones psicoanalíticas

Este artigo consiste em uma construção a partir da escuta de mães de crianças com desnutrição e queixas alimentares, tomando a psicanálise de Freud e Lacan como referencial teórico. Guardando as devidas particularidades, as crianças pesquisadas apresentam um quadro de desnutrição relacionado à recusa em se alimentar. O sintoma, então, se configura como uma recusa a qualquer alimento que não seja o leite materno, o que aponta para uma dificuldade em renunciar ao objeto seio e operar as devidas substituições para outros objetos/alimentos. Pode-se, desse modo, apontar que o diagnóstico da desnutrição infantil deve levar em consideração os fatores psíquicos relacionados ao âmbito da relação mãe-criança.

This article is drawn on the hearing of mothers of children with malnutrition, who complain of alimentary issues, and is based, as a theoretical reference, on the psychoanalysis of Freud and Lacan. Besides some peculiarities, the researched children present a clinical condition of malnutrition related to refusal of being fed. The symptom, thus, occurs as a refusal to any food that is not breast milk, which points out to their difficulty to renounce to the object breast and to replace it by other objects/foods. It is possible, thus, to conclude that the diagnosis of infantile malnutrition must take into consideration psychic factors related to the context of the mother-child relation.

Este artículo consiste en la construcción de un entendimiento del problema a partir de la escucha a las madres de niños desnutridos, quejándose del problema alimentar, tomando la teoría psicoanalítica de Freud y Lacan como referencial. Guardando las debidas particularidades, los niños estudiados presentan un cuadro de desnutrición relacionado con la negativa a comer. El síntoma, entonces, se configura como un rechazo de cualquier otro alimento que no sea la leche materna, lo que apunta a la dificultad de renunciar al mismo objeto seno y operar dentro de las sustituciones correspondientes a otros objetos/alimentos. Por consiguiente, cabe marcar que el diagnóstico de la desnutrición infantil debe tener en consideración los factores psicológicos relacionados en el ámbito de la relación madre-hijo.

Anais do XIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa / XIII Postgraduate Research Meeting

Para lograr a missão de formar profissionais de excelência, a Unifor tem incentivado permanentemente as atividades de pesquisa, as quais vêm apresentando constante crescimento quantitativo e qualitativo, despertando interesse da comunidade acadêmica nacional. Bom exemplo disto é o Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, que na edição de 2013 recebeu 785 inscrições. A Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação manifesta seus agradecimentos aos avaliadores ad hoc pelo precioso tempo dedicado às avaliações viabilizando e garantindo a qualidade do Encontro. Da mesma forma, aproveita a oportunidade para externar seus agradecimentos a todos os pesquisadores que participaram do Encontro.

Anais do XII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa / Proceedings of the XII Postgraduate Research Meeting

Para lograr a missão de formar profissionais de excelência, a Unifor tem incentivado permanentemente as atividades de pesquisa, as quais vêm apresentando constante crescimento quantitativo e qualitativo, despertando interesse da comunidade acadêmica nacional. Bom exemplo disto é o Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, que na edição de 2012 recebeu 820 inscrições. A Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação manifesta seus agradecimentos aos avaliadores ad hoc pelo precioso tempo dedicado às avaliações, viabilizando e garantindo a qualidade do Encontro. Da mesma forma, aproveita a oportunidade para extemnar seus agradecimentos a todos os pesquisadores que participam do Encontro.