RESUMO
Considerando as dificuldades emocionais dos alunos no início de sua atuaçäo hospitalar, os autores elaboraram um curso denominado "Psicologia Aplicada a Enfermagem" com o intuito de propiciar o apoio psicológico aos alunos do 4§ período do curso de graduaçäo em Enfermagem e Obstetrícia da Universidade Estadual de Londrina. Os resultados, na percepçäo dos alunos e docentes, foram satisfatórios promovendo uma integraçäo entre a formaçäo do enfermeiro (técnica) e seus aspectos psicossociais
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Apoio Social , Estudantes de Enfermagem/psicologia , Brasil , Bacharelado em EnfermagemRESUMO
Considerando as dificuldades emocionais dos alunos no início de sua atuaçäo hospitalar, os autores elaboraram um curso denominado "Psicologia Aplicada a Enfermagem" com o intuito de propiciar o apoio psicológico aos alunos do 4§ período do curso de graduaçäo em Enfermagem e Obstetricia da Universidade Estadual de Londrina. Os resultados, na percepçäo dos alunos e docentes, foram satisfatórios promovendo uma integraçäo entre a formaçäo do enfermeiro (técnica) e seus aspectos psicossociais
Assuntos
Apoio Social , Estudantes de Enfermagem/psicologia , Sintomas Afetivos/enfermagem , Ética em Enfermagem , Relações Enfermeiro-PacienteRESUMO
Considerando as diversas categorias profissionais de enfermagem e multiplicidade de funçöes, as autoras se propuseram a investigar e analisar o conhecimento dessas categorias e funçöes, conforme é evidenciado pelos docentes de uma Instituiçäo de Ensino Superior