RESUMO
El conocimiento de las fisiología y anatomía respiratoria es esencial para el diagnóstico y manejo de los niños con enfermedades respiratorias. Se han ideado nuevas técnicas de exploración aplicadas cada vez con mayor frecuencia, como sucede, por ejemplo, con las mediciones de gases en sangre, considerando indispensable para el manejo clínico de niños con patología respiratoria grave. La medición de proteina C reactiva en sangre también es indispensable para el tratamiento, ya que según los valores sabremos si estamos frente a una infección respiratoria viral o bacteriana y asi utilizar o no un antibiótico. La función del aparato respiratorio es servir de intercambiador de gases entre la atmósfera y el medio interno con este fin debe oxigenar sangre venosa que llega al pulmón para mantener las presiones normales de sangre arterial. Esto se logra mediante la conjugación de numeros procesos fisiológicos, pudiendo distinguirse lo siguente: 1.- Ventilación pulmonar 2.- Difusión 3.- Circulación pulmonar. Otro concepto de importancia es la relación: ventilación/perfusión (V/Q). En la práctica no siempre es posible apreciar sólo con bases clínicas las manifestaciones de un proceso, que esté produciendo limitación de la función respiratoria, debido a que esta función tiene amplia reserva, de modo que puede estar bastante alterada antes de presentar la sintomatología sugerente como lo son: Hiperventilación, hipoventilación, tos, polipnea, cianosis, retracción costal y aleteo nasal. En el tratamiento general de estas patologías se utiliza oxigenoterapia, ATB, nebulizaciones, KTR. Se demuestra que el peso relativo de la mortalidad por enfermedades respiratorias agudas en menores de 5 años es excepcionalmente inferior al 10 por ciento llegando a varios paises a cifras superiores al 30 por ciento