RESUMO
Objetivo: Analisar o equilíbrio postural entre crianças praticantes e não praticantes de judô. Métodos: Estudo descritivo, transversal, quantitativo, no qual foi incluída uma amostra por conveniência, formada por meninos de 06 a 09 anos de idade, sendo divididos em dois grupos: o grupo praticante de judô (N=12), e o grupo não praticante (N=12). O equilíbrio postural das crianças foi avaliado através da Posturografia Dinâmica Computadorizada (PDC), com os testes de organização sensorial (TOS), divididos em seis condições, que avaliam a integração dos sistemas neurais visual, vestibular e somatossensorial. Resultados: Os judocas apresentaram a condição I do TOS superior ao dos não praticantes (p=0,04), condição esta que avalia os três sistemas neurais responsáveis pela manutenção do equilíbrio. Conclusão: Meninos praticantes de judô apresentaram melhor interação entre os sistemas visual, vestibular e proprioceptivo e, consequentemente, melhor equilíbrio postural, quando comparados aos não praticantes.
Objective: To analyze the postural balance between practicing and non-judo children. Methods: This was a descriptive, cross-sectional, quantitative study in which a convenience sample of boys from 06 to 09 years of age was included, divided into two groups: the judo group (N = 12) and the group practitioner (N = 12). The postural balance of the children was evaluated through Computerized Dynamic Posturography (PDC), with sensory organization tests (TOS), divided into six conditions, which evaluate the integration of visual, vestibular and somatosensory neural systems. Results: Judokas presented condition I of TOS higher than that of non-practitioners (p = 0.04), a condition that evaluates the three neural systems responsible for maintaining balance. Conclusions: Boys practicing judo had better interaction between the visual, vestibular and proprioceptive systems and, consequently, better postural balance, when compared to non - practitioners.