RESUMO
A proposta deste artigo é refletir sobre a múltipla formação da psicologia na esfera do saber, por meio da obra As palavras e as coisas, do pensador Michel Foucault. Trazendo algumas características da abordagem arqueológica como o modelo histórico de investigação desenvolvido pelo autor, este percurso inicia-se no século XVI, passando pelos séculos XVII e XVIII, e finalmente chegando à modernidade - palco do nascimento das ciências humanas. A psicologia surge enquanto disciplina influenciada pelas bases epistemológicas e metodológicas da ciência moderna, atravessada inclusive pelas reflexões filosóficas da época. Dentro desse contexto é possível compreender a diversidade de conceitos, métodos e objetos que constituem a psicologia, problematizando-a enquanto construção histórica.
The proposal of this article is to reflect on the multiple formation of psychology in the sphere of knowledge, through the work the order of things by the philosopher Michel Foucault. Bringing with it some characteristics of the archaeological approach such as a historical model of investigation developed by the author, this philosophical journey begins in the 16th century, passing through the 17th and 18th centuries, and finally reaching modernity - the stage of the birth of human sciences. Psychology emerges as a discipline influenced by the epistemological and methodological bases of modern science, highly influenced by the philosophical discussions of the period. In this context, it is possible to understand the diversity of concepts, methods and objects that constitute psychology, questioning same as a historical construction.