RESUMO
ABSTRACT With the gradual improvement of people's quality of life, the average life expectancy of our country has been extended. It is estimated that the total number of the elderly population in China will exceed 250 million by the end of 2020. Therefore, promoting healthy aging is a necessary measure to cope with the coming aging society in China, and physical exercise is an important method to keep the physical and mental health of the elderly. In order to promote the development of healthy aging in China, this study focused on the current level of public sports services for the elderly. This study uses the expert consultation method to test the rationality of the evaluation index, and uses the method of questionnaire survey to score each evaluation index, and uses the analytic hierarchy process (AHP) to calculate the weight of the index. Finally, the paper takes the public sports service of the elderly in a city as an example to verify. The results show that the level of sports public service for the elderly in this city is only 77,928. Especially the two aspects of allocation of sports venues and the use of funds are the most unsatisfactory ones. It can be targeted to improve these two aspects, so as to improve the level of public sports services for the elderly. It is hoped that, through this study, we can provide some reference for improving the level of sports public service for the elderly from the perspective of healthy aging.
RESUMO Com a melhoria gradual da qualidade de vida das pessoas, a expectativa média de vida do nosso país foi ampliada. Estima-se que o número total de pessoas idosas na China excederá 250 milhões até o final de 2020. Por isso, promover um envelhecimento saudável é uma medida necessária para lidar com a futura população idosa na China, e o exercício físico é um método importante para manter a saúde física e mental dos idosos. A fim de promover o desenvolvimento de um envelhecimento saudável na China, este estudo centrou-se no nível atual de serviços desportivos públicos para os idosos. Este trabalho utiliza o método de consulta de especialistas para testar a racionalidade do índice de avaliação, e utiliza o método de levantamento por questionário para marcar cada índice de avaliação, e utiliza o processo hierárquico analítico (AHP) para calcular o peso do índice. Finalmente, a pesquisa toma como exemplo o serviço público de desportos dos idosos numa cidade. Os resultados mostram que o nível de serviço público desportivo para os idosos nesta cidade é apenas 77.928. Em especial, os aspectos da atribuição de espaços desportivos e a utilização de recursos financeiros são os mais insatisfatórios. Pode visar-se melhorar esses dois aspectos, de modo a melhorar o nível dos serviços desportivos públicos para os idosos. Espera-se que, através deste estudo, possamos oferecer uma referência para melhorar o nível de serviço público desportivo para os idosos sob a perspectiva do envelhecimento saudável.
RESUMEN Con la mejora paulatina de la calidad de vida de las personas se ha ampliado la esperanza de vida media de nuestro país. Se estima que el número total de personas añosas en China superará los 250 millones a finales de 2020. Por lo tanto, promover un envejecimiento saludable es una medida necesaria para hacer frente al aumento de la edad de la sociedad en China. El ejercicio físico es un método importante para mantener la salud física y mental de las personas mayores. Con el fin de promover el desarrollo del envejecimiento saludable en China, este estudio se centró en el nivel actual de los servicios deportivos públicos para las personas añosas. Este estudio utiliza la consulta de expertos para probar la racionalidad del índice de evaluación, la encuesta de cuestionario para calificar cada índice de evaluación, y el proceso de jerarquía analítica (PJA) para calcular el peso del índice. Finalmente, el trabajo toma como ejemplo a ser verificado, el servicio público deportivo de la tercera edad en una ciudad determinada. Los resultados muestran que el nivel de servicio público deportivo para personas añosas en esa ciudad es de solo 77.928. Especialmente los aspectos de la asignación de instalaciones deportivas y del uso de fondos son los más insatisfactorios. Se debe apuntar a mejorar estos dos aspectos, a fin de conseguir un mejor nivel de servicios deportivos públicos para las personas añosas. Esperamos que, a través de este estudio, podamos proporcionar una referencia para mejorar el nivel de servicio público deportivo para las personas añosas desde la perspectiva del envejecimiento saludable.
Assuntos
Humanos , Idoso , Envelhecimento Saudável , Serviços Públicos de Saúde , Esportes , ChinaRESUMO
ABSTRACT Community sports are a very important part of urban public service. It directly affects the quality of life of residents and plays an important role in improving the health level of the masses. However, there are still many problems in the current public sports service system, which hinders the provision of public health. In order to ensure the effectiveness of the indicators of community sports service guarantee system, this study uses the fuzzy analytic hierarchy process to construct the community public sports service guarantee system, and verifies the effectiveness of the system constructed by this method through an example application. The results show that the weight of each index from large to small is service effectiveness > residents' demand > service capacity > service content; the weight of service effectiveness is 48.46%, which is an important indicator of service guarantee system. In addition, the effectiveness of the community sports service system was verified, and the CR value of the evaluation index system was greater than 0.1, which showed that the consistency of the evaluation index system met the requirements. The public sports service guarantee system constructed by the research institute has good applicability and high practical value. I hope that the research results can provide some reference for the improvement of grass-roots sports service construction, and provide some theoretical support for the construction of grass-roots service evaluation system.
RESUMO O desporto comunitário é uma parte muito importante do serviço público urbano. Afeta diretamente a qualidade de vida da população e desempenha um papel importante na melhoria do nível de saúde das massas. No entanto, ainda há muitos problemas no atual sistema de serviço público de desporto comunitário, o que dificulta a prestação da saúde pública. A fim de garantir a eficácia dos indicadores do sistema de garantia do serviço desportivo, este estudo utiliza o processo hierárquico analítico difuso para construir o sistema de garantia do serviço desportivo público e verifica a eficácia do sistema construído por este método através de uma aplicação dada como exemplo. Os resultados mostram que o peso de cada índice, de alto para baixo, é a eficácia do serviço > demanda da população > capacidade de serviço > conteúdo de serviço; o peso da eficácia do serviço é 48.46%, que é um importante indicador do sistema de garantia do serviço. Além disso, a eficácia do sistema de serviços desportivos foi verificada, e o valor CR do índice de avaliação do sistema foi superior a 0.1, o que mostrou que a consistência do sistema de índice de avaliação satisfazia os requisitos. O sistema público de garantia do serviço desportivo construído pelo instituto de pesquisa tem boa aplicabilidade e elevado valor prático. Espero que os resultados da investigação possam servir de referência para a melhoria da construção de serviços desportivos de base e proporcionar algum apoio teórico à construção de um sistema de avaliação de serviços de base.
RESUMEN Los deportes comunitarios son una parte muy importante del servicio público urbano. Afecta directamente la calidad de vida de los residentes y juega un papel importante en la mejora del nivel de salud de las masas. Sin embargo, todavía existen muchos problemas en el actual sistema público de servicios deportivos, lo que dificulta la prestación de servicios de salud pública. Con el fin de asegurar la efectividad de los indicadores del sistema de garantía del servicio deportivo comunitario, este estudio utiliza el proceso de jerarquía analítica difusa para construir el sistema de garantía del servicio público deportivo comunitario, y verifica la efectividad del sistema construido por este método a través de una aplicación de ejemplo. Los resultados muestran que el peso de cada índice, de mayor a menor, es la eficacia del servicio> la demanda de los residentes> la capacidad del servicio> el contenido del servicio; el peso de la efectividad del servicio es del 48,46%, lo que es un indicador importante del sistema de garantía del servicio. Además, se verificó la efectividad del sistema de servicios deportivos comunitarios y el valor de RC del sistema de índice de evaluación fue mayor a 0.1, lo que mostró que la consistencia del sistema de índice de evaluación cumplió con los requisitos. El sistema de garantía del servicio público de deportes construido por el instituto de investigación tiene una buena aplicabilidad y un alto valor práctico. Espero que los resultados de la investigación puedan proporcionar alguna referencia para la mejora de la construcción de servicios deportivos de base y proporcionar algún apoyo teórico para la construcción de un sistema de evaluación de servicios de base.
Assuntos
Humanos , Esportes , Setor Público , Planejamento em Saúde Comunitária , Programas Gente SaudávelRESUMO
ABSTRACT With the increasing public attention to public health sports in colleges and universities, the development of public health sports urgently needs more scientific methods to be optimized. Based on this, this paper proposes to use AHP to optimize the design of public health sports in colleges and universities. Based on the simple analysis of the development of public health sports in colleges and universities and the application of AHP, this paper takes the healthy development of public health sports in colleges and universities as the guiding ideology, applies the analytic hierarchy process to course selection and student evaluation, gives different weights to the influencing factors of course selection and evaluation, and carries out simulation analysis with an example. The test results show that the application of AHP in public health sports can improve the effect of course selection and realize the diversity of teaching evaluation.
RESUMO Com a crescente atenção do público aos esportes de saúde pública em faculdades e universidades, o desenvolvimento de esportes de saúde pública precisa urgentemente de métodos mais científicos para ser otimizado. Com base nisso, este artigo propõe usar o AHP para otimizar a concepção de esportes de saúde pública em faculdades e universidades. Com base na análise simples do desenvolvimento dos desportos de saúde pública em faculdades e universidades e na aplicação do AHP, este documento tem o desenvolvimento saudável dos desportos de saúde pública em colégios e universidades como ideologia orientadora, aplica o processo hierárquico analítico à seleção de cursos e à avaliação dos estudantes, dá pesos diferentes aos fatores que influenciam a seleção e avaliação dos cursos, e realiza a análise de simulação com um exemplo. Os resultados dos testes mostram que a aplicação do AHP nos esportes de saúde pública pode melhorar o efeito da seleção de cursos e realizar a diversidade da avaliação do ensino.
RESUMEN Con la creciente atención a los deportes de salud pública en los colegios y universidades, el desarrollo de los mismos necesita con urgencia la optimización de más métodos científicos. Considerando esto, este trabajo propone utilizar PJA para optimizar el diseño de deportes de salud pública en colegios y universidades. Basado en el análisis simple del desarrollo de deportes de salud pública en colegios y universidades y la aplicación de PJA, este documento toma el desarrollo saludable de deportes de salud pública en colegios y universidades como la ideología rectora, aplica el proceso de jerarquía analítica a la selección de cursos y evaluación de los estudiantes, da diferentes ponderaciones a los factores que influyen en la selección y evaluación de cursos y realiza análisis de simulación con un ejemplo. Los resultados de la prueba muestran que la aplicación de PJA en deportes de salud pública puede mejorar el efecto de la selección de cursos y entender la diversidad de la evaluación de la enseñanza.
Assuntos
Humanos , Qualidade de Vida , Esportes , UniversidadesRESUMO
ABSTRACT It is particularly important to improve the quality of physical education curriculum and the overall health level of college students. It is difficult to achieve a comprehensive evaluation of the original evaluation method of students' physical health level. Therefore, this study combined the analytic hierarchy process (AHP) and physical fitness training mode to build a university physical health evaluation model. Taking X University as the experimental background, 20 students of different majors in grade 2019 were selected as experimental objects. One group (10 students) adopted the original physical education curriculum mode, and the other group (10 students) integrated physical fitness training into the physical education curriculum. Using the established health evaluation model, the evaluation scores of physical health level of two groups of college students before and after the experiment were comprehensively analyzed. The results showed that the overall score of group A students' physical health level increased; the rising rate was 2.87%. However, there was no significant change in the scores of physical health assessment of group B students. The results show that physical fitness training into the public physical education curriculum can effectively help improve the overall health level of students, and also shows that the introduction of AHP into the evaluation of College Students' physical health level can improve the comprehensiveness of health level analysis. It is hoped that this study can provide some reference for physical education teaching in Colleges and universities, so as to improve the overall teaching level of colleges and universities.
RESUMO É particularmente importante melhorar a qualidade dos programas de educação física e o nível geral de saúde dos estudantes universitários. É difícil obter uma avaliação abrangente do método de avaliação inicial do nível de saúde física dos estudantes. Por conseguinte, este estudo combinou o processo hierárquico analítico (AHP) e o modo de condicionamento físico para construir um modelo universitário de avaliação da saúde física. Tendo a Universidade X como objeto experimental, vinte estudantes de diferentes especializações do período de 2019 foram selecionados como objetos experimentais. Um grupo ( de dez estudantes) adotou o modo de educação física original, e o outro grupo (de dez estudantes) integrou o condicionamento físico no currículo de educação física. Utilizando o modelo estabelecido de avaliação da saúde, as pontuações de avaliação do nível de saúde física de dois grupos de estudantes universitários antes e depois do experimento foram exaustivamente analisadas. Os resultados mostraram que a pontuação global do nível de saúde física de um grupo de estudantes aumentou. A taxa de aumento foi de 2.87%. No entanto, não houve alterações significativas nas pontuações da avaliação para a saúde física dos estudantes do grupo B. Os resultados mostram que o condicionamento físico no currículo público de educação física pode contribuir efetivamente para melhorar o nível geral de saúde dos estudantes, e também mostra que a introdução do processo hierárquico analítico (AHP) na avaliação do nível de saúde física dos estudantes universitários pode melhorar a abrangência da análise do nível de saúde. Espera-se que este estudo possa fornecer uma referência para o ensino de educação física nos colégios e universidades a fim de melhorar o nível de ensino geral das universidades.
RESUMEN Es particularmente importante mejorar la calidad del plan de estudios de educación física y el nivel de salud general de los estudiantes universitarios. Es difícil lograr un análisis integral del método de evaluación original del nivel de salud física de los estudiantes. Por lo tanto, este estudio combinó el proceso de jerarquía analítica (PJA) y el modo de entrenamiento de aptitud física para construir un modelo universitario de evaluación de la salud física. Tomando la Universidad X como base experimental, se seleccionaron como sujetos experimentales 20 estudiantes de diferentes carreras en los cursos de 2019. Un grupo (10 estudiantes) adoptó el modo de plan de estudios de educación física original y el otro grupo (10 estudiantes) integró el entrenamiento de aptitud física en el plan de estudios de educación física. Utilizando el modelo de evaluación de salud establecido, se analizaron exhaustivamente los puntajes de evaluación del nivel de salud física de los dos grupos de estudiantes universitarios antes y después del experimento. Los resultados mostraron que el puntaje general del nivel de salud física de los estudiantes del grupo A aumentó; la tasa de incremento fue del 2,87%. Sin embargo, no hubo cambios significativos en las puntuaciones de la evaluación de la salud física de los estudiantes del grupo B. Los resultados muestran que el entrenamiento de la aptitud física en el plan de estudios público de educación física puede ayudar de manera efectiva a mejorar el nivel de salud general de los estudiantes y también muestra que la introducción de PJA en la evaluación del nivel de salud física de los estudiantes universitarios puede mejorar la precisión del análisis del nivel de salud. Esperamos que este estudio pueda proporcionar una referencia para la enseñanza de la educación física en los colegios y universidades, a fin de mejorar su nivel general en estos establecimientos.
Assuntos
Humanos , Educação Física e Treinamento , Esportes/educação , Universidades , Nível de Saúde , Currículo , Condicionamento Físico HumanoRESUMO
ABSTRACT With the continuous improvement of people's material living standards, public health and national fitness has become a social topic, and has been widely concerned by the public, in terms of the traditional physical education and impact of the concept of health. This not only needs the school to carry on the multi-directional adjustment to the physical education teaching, but also needs the physical education teacher to respond positively to this in order to adapt to the development needs of the times and society. This study uses the analytic hierarchy process (AHP) to construct the professionalization model of physical education teachers in Colleges and Universities, and makes decision on the index weight of the model through fuzzy comprehensive evaluation. The results show that the weight of the first-class indicators of P.E. Teachers' professionalization model from large to small is ability > quality > knowledge, and the consistency ratio (CR) of the model indicators is less than 0.1, and the fuzzy score of the model is 85 points. Therefore, the model of P.E. Teachers' professionalization constructed in this study has consistent indicators and shows good applicability. This does not only provide the basis for the professional development evaluation of College PE teachers, but also provides research ideas for the development of the sports industry from the perspective of public health.
RESUMO Com a melhoria contínua dos padrões de vida materiais das pessoas, a saúde pública e a saúde nacional tornaram-se um tema social, e tem sido amplamente discutido pelo público, em termos de educação física tradicional e impacto do conceito de saúde, que depende não só da escola para continuar o ajuste multidirecional para o ensino de educação física, mas também precisa do professor de educação física para dar uma resposta positiva a isso, a fim de se adaptar às necessidades de desenvolvimento dos tempos e da sociedade. Este estudo utiliza o processo hierárquico analítico (AHP) para construir o modelo de profissionalização dos professores de educação física em faculdades e universidades, e toma uma decisão sobre o peso do índice do modelo através de uma avaliação abrangente. Os resultados mostram que o peso dos indicadores de primeira classe do modelo de profissionalização dos professores de grande para pequeno é a capacidade > qualidade > conhecimento, e a razão de consistência dos indicadores do modelo é menor que 0.1, e a pontuação difusa do modelo é 85 pontos. Assim, o modelo de profissionalização dos professores de educação física, construído neste estudo, tem boa consistência de indicadores e mostra boa aplicabilidade. Isto não só proporciona a base para a avaliação do desenvolvimento profissional dos professores universitários de educação física, mas também fornece ideias de investigação para o desenvolvimento da indústria desportiva sob a perspectiva da saúde pública.
RESUMEN Con la mejora continua del nivel de vida material de las personas, la salud pública y la buena condición física nacional se han convertido en un tema social, y han sido motivo de una amplia preocupación en la población, con respecto a la educación física tradicional y su impacto en el concepto de salud. Esto no solo necesita que la escuela lleve a cabo el ajuste multidireccional de la enseñanza de educación física, sino también que el docente de educación física responda positivamente para adaptarse a las necesidades de desarrollo de los tiempos y la sociedad. Este estudio utiliza el proceso de jerarquía analítica (PJA) para construir el modelo de profesionalización de los docentes de educación física en los colegios y universidades, y analiza el peso del índice del modelo a través de una evaluación integral difusa. Los resultados muestran el peso de los indicadores de primera clase del modelo de profesionalización de los docentes, de mayor a menor, es capacidad> calidad> conocimiento, y el índice de consistencia (IC) de los indicadores del modelo es menor a 0.1, y la puntuación difusa del modelo es de 85 puntos. Por tanto, el modelo de profesionalización docente construido en este estudio tiene indicadores consistentes y muestra buena aplicabilidad. Esto no solo proporciona la base para la evaluación del desarrollo profesional de los profesores de educación física universitaria, sino que también ofrece ideas de investigación para el desarrollo de la industria del deporte desde la perspectiva de la salud pública.