Conceptualización de ocupación en los cadernos brasileiros de terapia ocupacional / Conceptualization of occupation in Brazilian journal of occupational therapy

Contexto: La conceptualización del constructo ocupación en la Terapia Ocupacional latinoamericana es muy diversa y varía dependiendo de la región y el idioma. Objetivo: la presente revisión bibliográfica narrativa pretende dar cuenta del uso y la conceptualización del cons­tructo ocupación en la revista científico de Brasil Cadernos Brosileiros de Terapia Ocupacional (antiguamente nombrado como Cadernos de Terapia Ocupacional de la Universidad Federal de San Carlos). Método: se emplea una revisión bibliográfica narrativa, seleccionando artículos que emplearon el término ocupación en el título, el resumen o dentro de las palabras clave desde los primeros artículos dispo­nibles en formato on line hasta el año 2014. Resultados: siete artículos discuten el concepto de ocupación de forma teórica o práctica. Conclusiones: Se observa que existe una gran diversidad en el uso del constructo y que,por lo general se cuestiona su pertinencia cultural en el contexto brasileño.

Context: The conceptualization of constructo of occupation in Occupational Therapy in Latin America is diverse and varíes depending on the region and language. Objective: This narrative review aims to give an account of use and conceptualization of occupational construct in scientific journal Brazilian Journal of Occupational Therapy. Methodology: a narrative review is used selecting articles that used term occupation in title, abstract or within keywords until the year 2014. Results: seven articles discuss the concepto of occupation in a theoretical or practical way: lt is observed there is a great diversity in use of this construct, and generally its cultural relevance in the Brazilian context is criticized.

Contexto y elecciones ocupacionales de adolescentes que se identifican como homosexuales / Context and occupational choices of adolescents that identify themselves as homosexuals

El siguiente artículo, enmarcado dentro de la Ciencia de la Ocupación, busca analizar cómo los adolescentes chilenos, que se identifican como homosexuales, experimentan la influencia del contexto sobre sus elecciones ocupacionales. La información fue recopilada a través de entrevistas individuales y por medio de un grupo de discusión desde cuatro adolescentes chilenos. Se realizó un análisis interpretativo de los resultados, donde en primera instancia los participantes no identificaron la influencia que existe desde el contexto sobre las elecciones ocupacionales por el hecho de identificarse como personas homosexuales. Sin embargo, en el análisis de su discurso y producto de una influencia heteronormada que predomina en la sociedad chilena, se señalan aspectos que indican cómo el contexto influye sobre las elecciones ocupacionales de estos jóvenes. Finalmente, destacan que esta influencia de la heteronorma no es exclusiva a las personas debido a su orientación sexual, sino que repercute en todos los aspectos de la vida de los sujetos, en consecuencia, es parte de la cultura predominante...

The following article, framed within Occupational Science, aims to investigate and analyze how Chilean adolescents, who identify as homosexuals, experience the influence of context on their occupational choices. Information was collected through individual interviews and a discussion group of four teenagers who met the research criteria. An interpretative analysis was then realized, where at first, participants did not identify influences from the context on their occupational choices, because of identifying themselves as homosexuals. Nevertheless, in the analysis of their speech, aspects are mentioned that indicate that the context influences the occupational selections of these young people, because of the heteronormativity that predominates in the Chilean society. Finally, they emphasize that this influence of heteronormativity is not exclusive to people because of their sexual orientation, but impacts people in all of their life’s aspects, because of the prevailing culture...

Ciencia de la ocupación y terapia ocupacional: sus relaciones y aplicaciones a la práctica clínica / Science of occupation and occupational therapy: its relations and applications to clinical practice

La necesidad por construir un cuerpo de conocimientos que cimentaran las acciones de los Terapeutas Ocupacionales ha sido una constante a lo largo de su historia y ha contribuido al establecimiento de las premisas y los principios de nuestra disciplina. Este proceso, ha vivido distintas etapas, las cuales van desde las primeras reflexiones en torno a la ocupación hasta la aparición de la Ciencia de la Ocupación como disciplina académica y científica. El siguiente texto, intenta ofrecer una breve descripción de la Ciencia Ocupacional y sus relaciones con la Terapia Ocupacional, basada en los antecedentes históricos, así como su impacto actual y potencial, tanto en el plano teórico como en la praxis terapéutica.

The need for building a body of knowledge to support the occupational therapists’ actions has been a constant along its history and has contributed to the establishment of the natural premises and principles of our disciple. This process has undergone several phases, since the first reflections about occupation to the development of Occupational Science as an academic and scientific disciple. The following text, aims to offer a short description of Occupational Science and its relationships with Occupational Therapy, based on historic data, as well as its current and potential impact in the theoretical level and the therapeutic praxis.

Ocupación humana y la práctica de los terapeutas ocupacionales en la Amazonía en Pará: una perspectiva fenomenológica / Human occupation and the practice of occupational therapists in Pará Amazon: a phenomenological perspective

El trabajo tiene el propósito de entender el significado que terapeutas ocupacionales asignan a las ocupaciones humanas y las relaciones que establecen con sus prácticas profesionales. Esta es una orientación cualitativa fenomenológica que une conocimientos teóricos y prácticos de la Ciencia de Ocupación y de la Terapia Ocupacional. Los participantes de este estudio fueron diecisiete terapeutas ocupacionales que trabajan con el cuidado y educación relacionados a la función pública en el estado de Pará, Brasil. Los resultados indican que cada terapeuta ocupacional entrevistado diseña y ejerce su propia Terapia Ocupacional, de acuerdo a su área de trabajo, la población atendida, objetivos de intervención, bases teóricas en las cuales se sustenta y sus creencias y valores personales. Los profesionales entrevistados comparten la idea de que las ocupaciones son constituyentes de la vida humana, entendiéndose que esta tiene la capacidad de influir en la salud, calidad de vida y participación social de las personas; la valoración de las intervenciones estructuradas en lo que es significativa, relevante y necesario para sus pacientes. Esta investigación ha permitido la elaboración de preguntas y reflexiones sobre los fundamentos teóricos y las acciones prácticas emprendidas en el ámbito de la Terapia Ocupacional; esto, en el supuesto de que tanto los estudios de campo epistemológico y en clínicas son necesarias para el desarrollo de diálogos, porque compartir es la comprensión que la Terapia Ocupacional Brasileña, y en particular el desarrollo de la Terapia Ocupacional en la región amazónica es única, tiene mucho que aportar al desarrollo de la profesión en los ámbitos regional, nacional e internacional.

This paper aims to understand the meaning that occupational therapists attribute to occupations and the relationships they build with their professional practices. This is a qualitative phenomenological orientation that combines theoretical and practical knowledge of the science of occupation and occupational therapy. The participants were seventeen occupational therapists who work in care and education of occupational therapy linked to public service in the state of Pará, Brazil. It was observed that each occupational therapist is researched and is planning its own occupational therapy, according to its area of operation, population served, their own beliefs and values, and perspectives and theoretical predictions. The subjects share the idea that occupations are constituents of human life, understanding them to influence the health, quality of life and social participation of individuals, valuing structured interventions on what is meaningful, relevant and necessary for their patients. This research enabled the development of questions and reflections about the theoretical foundations and practical actions carried out in the field of occupational therapy. It is believed that studies both in the epistemological field and in the clinical are required for the development of these dialogues, because sharing is the understanding that the Brazilian occupational therapy, and particularly the development of occupational therapy in the Amazon region is unique, and very contribute to the development of the profession on the regional, national and international.