Graves vulneraciones de derechos en la infancia y adolescencia: variables de funcionamiento familiar / Serious Violations of Rights in Children and Adolescents: Variables of Family Functioning

Resumen La presente investigación tiene por objetivo determinar las características y problemáticas que se presentan en el funcionamiento familiar de 389 niños, niñas y adolescentes víctimas de graves vulneraciones de derechos en Chile, mediante la aplicación de la Escala deEvaluación Familiar de Carolina del Norte (NCFAS-G). Sus resultados identifican problemáticas centrales en esta muestra, tales como una moderada vulnerabilidad socioeconómica, dificultades en las interacciones entre sus miembros y con su entorno (familia, vecindario), así como debilitamiento de las competencias parentales.Se concluye que las variables de dinámica relacional de la familia y la pareja, los vínculos afectivos, la parentalidad y la autonomía familiar requieren ser abordadas mediante una intervención integral, sistémica, coordinada y oportuna.

Abstract The present research aims to determine the characteristics and problems that occur in the family functioning of 389 children and adolescents victims of serious violations of rights in Chile, through the implementation of the North Carolina Family Assessment Scale (NCFAS-G). The results identify central problems in this sample, such as a moderate socio-economic vulnerability, difficulties in the interactions between their members and their environment (family, neighbourhood), as well as weakening of parental competences. The conclusion is that the variables of relational dynamics of the family and the couple, affective bonds, parenthood and family autonomy need to be addressed through an integral, systemic, coordinated and timely intervention.

High Anxiety Attachment in Eating Disorders: Intergenerational Transmission by Mothers and Fathers / Apego de Alta Ansiedade em Transtornos Alimentares: Transmissão Intergeracional por Mães e Pais / Apego de Ansiedad Alta en Trastornos de la Alimentación: La Transmisión Intergeneracional de las Madres y los Padres

Abstract Research on eating disorders (ED) has shown in patients a prevalence of insecure attachment working models (IWMs). Nevertheless, the issue of a prevalence, in patients, of high anxiety IWMs (HAIWMs) has rarely been addressed. This study aimed to investigate the prevalence in ED patients of high anxiety IWMs and their transmission by parents. The Separation Anxiety Test was administered to 55 patients with an ED, a control sample (n = 80), their mothers and fathers. The two groups differed significantly, with a prevalence of HAIWMs in the patients and their parents compared to the controls; in ED no significant difference appeared in mother-patient versus father-patient matching for HAIWMs. The implication is that patients with an ED might benefit more from individual attachment-based therapy and/or a family therapy than from other types of psychotherapeutic approaches.

Resumo A pesquisa sobre transtornos alimentares (TA) tem demonstrado em pacientes um predomínio de modelos operacionais internos (MOI) inseguros. No entanto, a questão da prevalência de MOI de alta ansiedade (MOIAA) em pacientes raramente tem sido investigada. Este estudo teve como objetivo investigar a prevalência em pacientes TA (com distúrbios alimentares) de MOI com alta ansiedade e sua possível transmissão por parte dos pais. O Separation Anxiety Test foi administrado a 55 pacientes com TA, uma amostra de controle (n = 80), suas mães e pais. Os dois grupos diferiram significativamente com prevalência de MOIAA nos pacientes e seus pais em comparação com os sujeitos de controle. No grupo TA nenhuma diferença significativa foi encontrada na díade mãe-paciente versus pai-paciente similares quanto à MOIAA. A implicação é que os pacientes com TA podem se beneficiar mais por uma terapia individual e/ou familiar baseada no apego do que outros tipos de abordagens psicoterapêuticas.

Resumen La investigación sobre los trastornos de la alimentación (TA) ha demostrado en pacientes un predominio de Modelos Operativos Internos (MOI) inseguros. Sin embargo, la cuestión de la prevalencia en pacientes de MOI que se caracteriza por altos niveles de ansiedad (MOIAA) se ha investigado raras veces. Este estudio tuvo como objetivo investigar la prevalencia en pacientes TA (con trastornos alimentarios) de MOI con alta ansiedad y su posible transmisión por parte de los padres. El Separation Anxiety Test de Bowlby se administró a 55 pacientes con un trastorno de la alimentación (TA), una muestra de control (n = 80), sus padres y madres. Los dos grupos difirieron significativamente, con una prevalencia de MOIAA en los pacientes y sus padres, en comparación con los sujetos de control; en el grupo TA, no se encontró ninguna diferencia significativa en la madre-paciente frente a la relación padre-paciente similares con relación a MOIAA. La implicación es que los pacientes con TA pueden beneficiarse más de una terapia individual y/o familiar basado en el apego que otros tipos de enfoques psicoterapéuticos.

The experiences in close relationships - relationship structures questionnaire (ecr-rs): validity evidence and reliability / Questionário de estruturas relacionais (ecr-rs): evidências de validade de construto e precisão / Cuestionario de estructuras relacionales (ecr-rs): evidencias de validez de constructo y precisión

The ECR-RS assesses attachment in close relationships: father, mother, romantic partners and friends. Each relationship is assessed by a scale that theoretically comprises two factors: anxious and avoidant attachment. The main goals of this research was to estimate the first evidences of internal structure validity and reliability of the ECR-RS Brazilian version, and describe the item parameters and participants’ characteristics. The sample comprised 251 participants (mean age: 28.21 ± 10.29; 81.95% women). The categorical Exploratory Factor Analysis revealed two-dimensional structure of the scales, as theoretically hypothesized, with desirable internal consistency indexes. The Rasch-Masters Partial Credit Mode indicated that the instrument items have a level of difficulty close to the mean and suitable adjustments indexes (Infit/Outfit), and summarized description of participants’ theta levels. The results suggest that the instrument is an appropriate measure of attachment in adults.

O ECR-RS avalia os estilos de vínculo estabelecidos em relacionamentos com pessoas próximas: pai, mãe, companheiro(a) e amigo(a). Cada relacionamento é avaliado por uma escala que teoricamente compreende dois fatores: apego ansioso e evitativo. Essa pesquisa teve como principais objetivos estimar as primeiras evidências de validade da estrutura interna e precisão da versão brasileira do ECR-RS e descrever os parâmetros dos itens e características dos participantes. A amostra foi composta por 251 participantes (idade média: 28,21 ± 10,29; 81,95% mulheres). Análise Fatorial Exploratória categórica revelou estrutura bidimensional das escalas, conforme hipótese teórica, com índices desejáveis de consistência interna. O Modelo de Créditos Parciais demostrou índices de dificuldade próximos da média e ajustes adequados (Infit/Outfit) para os itens do ECR-RS, bem como descrição sumarizada dos níveis de theta dos participantes. Os resultados sugerem que o instrumento é uma medida adequada de apego em adultos.

El ECR-RS evalúa los estilos de vínculo establecidos en las relaciones con personas cercanas: padre, madre, compañero(a) y amigo(a). Cada relación es evaluada por una escala que teóricamente comprende dos factores: vínculo ansioso y vínculo evitativo. Esta investigación tuvo como principales objetivos estimar las primeras evidencias de validez de la estructura interna y precisión de la versión brasileña del ECR-RS, y describir los parámetros de los ítems y características de los participantes. La muestra fue realizada por 251 participantes (edad promedio: 28,21±10,29; 81,95% mujeres). El Análisis Factorial Exploratorio categórico reveló estructura bidimensional de las escalas, conforme a la hipótesis teórica, con índices de consistencia interna deseables. El Modelo de Créditos Parciales indicó que los ítems del instrumento tienen índices de dificultad promedio y ajustes adecuados (Infit/outfit)para los ítems del EC-RS, así como una descripción resumida de los niveles theta de los participantes. Los resultados sugieren que el instrumento es una medida adecuada para evaluar el vínculo en adultos.

Eu gosto da escola: um estudo sobre o apego ao ambiente escolar / I like school: a study on the attachment to the school environment / Me gusta la escuela: un estudio sobre el apego al ambiente escolar

O presente artigo teve como objetivo analisar o nível de apego dos alunos ao ambiente escolar. Para tanto, adotou-se a perspectiva da relação pessoa-ambiente que busca contribuir para a vertente institucional da psicopedagogia. Participaram do estudo 200 alunos do ensino médio, com idade média de 15,15 (DP=0,98), igualmente distribuídos entre escolas públicas e privadas de uma capital nordestina. Estes responderam à Escala Apego ao Lugar, além de questões sociodemográficas. As análises indicaram que o nível de apego à escola foi considerável em relação ao esperado, evidenciando uma diferença significativa do nível de apego ao lugar em função do tipo de sistema de ensino (t(191) = -2,205; p≤0,03), com destaque para a escola privada (M= 3,36; DP= 0,603). Com base nesses resultados, foi possível discutir a necessidade de desenvolver estratégias voltadas para promoção de identidade com a escola, percepção da escola como comunidade e atitudes positivas frente à escola.

This article aims to analyze the attachment level of students to the school environment. Therefore, it adopted the perspective of the person-environment relationship that seeks to contribute to the institutional aspect of educational psychology. Participants were 200 high school students with an average age of 15.15 (SD = 0.98), equally distributed between public and private schools in a northeastern capital. They answered to Attachment Place Scale to place in attachment to sociodemographic questions. The analyzes indicated that the level of addiction to school has been achieved in relation to the expected, showing a significant difference in the level of attachment to place depending on the type of education system (t (191) = -2.205; p≤0,03) , especially the private school (M = 3.36, SD = 0.603). Based on these results, it was possible to discuss the need to develop focused strategies to promote identity with the school, the school as a community perception and positive attitudes to school.

El presente artículo tuvo como objetivo analizar el nivel de apego de los alumnos al ambiente escolar. Para tanto, se adoptó la perspectiva de la relación persona-ambiente que busca contribuir para la vertiente institucional de la psicopedagogía. Participaron del estudio 200 alumnos de la enseñanza secundaria, con edad media de 15,15 (DP=0,98), igualmente distribuidos entre escuelas públicas y privadas de una capital nordestina. Éstos contestaron a la Escala Apego al Lugar además de cuestiones sociodemográficas. Los análisis indicaron que el nivel de apego a la escuela fue considerable en relación al esperado, evidenciando una diferencia significativa del nivel de apego al lugar en función del tipo de sistema de enseñanza (t(191) = -2,205; p≤0,03), con destaque para la escuela privada (M= 3,36; DP= 0,603). Con base en esos resultados, fue posible discutir sobre la necesidad de desarrollar estrategias volcadas para promoción de identidad con la escuela, percepción de la escuela como comunidad y actitudes positivas frente a la escuela.

Uma medida de apego: versão brasileira da Experiences in Close Relationship Scale - Reduzida (ECR-R-Brasil) / An attachment measure: brazilian version of Experiences in Close Relationship Scale - Short Form / Une mesure de l'attachement: version brésilienne de la Experiences in Close Relationship Scale - Réduit (ECR-R-Brésil) / Una medida del apego: versión brasileña de la Experiences in Close Relationship Scale - Reducida (ECR-R-Brasil)

Os objetivos desta pesquisa foram adaptar e buscar evidências de validade para a população brasileira da versão reduzida da Experience in Close Relationship. Após procedimentos de tradução dos 12 itens, o instrumento foi respondido por 4.879 adultos de todas as regiões do país, 66% mulheres. Análises fatoriais exploratórias e confirmatórias evidenciaram a adequação da estrutura de dois fatores, em consonância com o estudo original. Os índices de consistência interna dos fatores "ansiedade" e "evitação" mostraram-se satisfatórios. Encontraram-se resultados de diferenças sexuais e correlações com tempo de relacionamento e níveis de sociossexualidade de acordo com as hipóteses teóricas e muito semelhantes aos encontrados para a versão brasileira da medida estendida. Ainda, a escala foi capaz de diferenciar participantes que estavam em relacionamento compromissado daqueles em relacionamento sem compromisso. Considera-se que as evidências de validade e fidedignidade encontradas para a ECR-R-Brasil mostraram-se satisfatórias.

The aim of this study was to adapt and seek validity evidence for the Brazilian population of the short version of the Experience in Close Relationship Scale. After translation procedures of the 12 items, 4,879 adults from all regions of the country answered the instrument, being 66% women. Exploratory and confirmatory factorial analyses showed a suitable two-factor structure, in line with the original study. The reliability coefficients of "anxiety" and "avoidance" factors were adequate. We found results of sex differences and correlations with length of relationship and sociosexuality according to the theoretical assumptions and very similar to those found in the Brazilian long-version of the measure. Also, the scale was able to discriminate participants who were in a committed relationship of those in non-committed relationships. We consider that our Brazilian adapted version of the instrument displayed satisfactory evidence of validity and reliability.

Les objectifs de cette étude étaient d'adapter et de trouver des preuves de validité pour la population brésilienne de la version réduite de l'échelle Experience in Close Relationship. Après la traduction de ses 12 questions, l'instrument a été répondu par 4,879 adultes de toutes les régions du pays, dont 66% femmes. Analyses factorielles exploratoires et confirmatoires ont montré la pertinence de la structure de deux facteurs, conformément l'étude originale. La fiabilité de les facteurs " anxiété " et " evitement " étaient appropriées. Les résultats pour les différences de sexe et corrélations avec la durée de la relation et socioséxualité ont respecté les hypothèses théoriques et ont été très semblables à celles trouvées par la version brésilienne étendue de la mesure. L'échelle a été capable de distinguer les participants qui étaient dans une relation engagée de ceux qui étaient dans relations sans engagement. On considère que cette version brésilienne adaptée de l'instrument a montré preuves satisfaisantes de validité et fiabilité.

Los objetivos de esta pesquisa fueron adaptar y buscar pruebas de validez para la población brasileña de la versión reducida de la escala Experience in Close Relationship. Después de procedimientos de traducción de los 12 ítems, el instrumento fue contestado por 4.879 adultos de todas las regiones del país, y 66% de ellos eran mujeres. Análisis factoriales exploratorias y confirmatorias demostraron la adecuación de la estructura de dos factores, en conformidad con el estudio original. Los índices de consistencia interna de los factores "ansiedad" y "evitación" se mostraron satisfactorios. Encontramos resultados de diferencias sexuales y correlaciones con el tiempo de relación y niveles de sociosexualidad de acuerdo con las hipótesis teóricas y muy similares a los encontrados para la versión brasileña de la medida extendida. La escala fue capaz de distinguir los participantes que se encontraban en relaciones comprometidas de aquellos en relaciones sin compromiso. Se consideran satisfactorias las pruebas de validez y confiabilidad encontradas para la ECR-R-Brasil.

Interparental conflicts and the development of psychopathology in adolescents and young adults / Conflitos interparentais e o desenvolvimento de psicopatologia em adolescentes e jovens adultos / Conflictos interparentales y desarrollo de la psicopatología en adolescentes y jóvenes adultos

The objective in this study was to analyze to what extent inter parental conflicts and divorce act as predictors of psychopathological development in young people from intact and divorced families. The participants were 827 Portuguese young people between 13 and 25 years of age. A sociodemographic questionnaire, the Children’s Perception of Interparental Conflict Scale and the Brief Symptom Inventory were used. Significant difference in the psychopathology were found with regard to gender, age and family structure. As verified, the intensity and lack of solution of the inter parental conflicts positively predict the development of psychopathology. In conclusion, the children whose parents are separated or divorced perceive the frequency and intensity of inter parental conflicts more highly, but present a higher solution level of the inter parental conflicts and higher psychopathology levels. Nevertheless, the family structure has no moderating effect on the interaction between the inter parental conflicts and the development of pyschopathology...

O objetivo deste estudo foi analisar em que medida os conflitos interparentais e o divórcio se apresentam como preditores do desenvolvimento de psicopatologia em jovens de famílias intactas e divorciadas. Participaram 827 jovens portugueses de 13 a 25 anos de idade. Foram utilizados um questionário sociodemográfico, o Children’s Perception of Interparental Conflict Scale e o Brief Symptom Inventory. Foram encontradas diferenças significativas da psicopatologia face ao gênero, idade e configuração familiar. Constatou-se que o desenvolvimento de psicopatologia é predito positivamente pela intensidade e falta de resolução dos conflitos interparentais. Concluiu-se que os filhos cujos pais se encontram separados ou divorciados têm maior percepção relativamente à frequência e intensidade de conflitos interparentais, porém apresentam maior nível de resolução dos conflitos interparentais e maiores níveis de psicopatologia. Contudo, a configuração familiar não exerce um efeito moderador na interação entre os conflitos interparentais e o desenvolvimento de psicopatologia...

La finalidad de este estudio fue examinar en que medida los conflictos maritales y el divorcio actúan como predictivos de psicopatología en jóvenes de familias tradicionales y divorciadas. Participaron 827 jóvenes portugueses de 13 a 25 anos. Fueron utilizados un cuestionario sociodemográfico, la Children’s Perception of Interparental Conflict Scale y el Brief Symptom Inventory. Fueron encontradas diferencias significativas en la psicopatología ante el género, la edad y la configuración familiar. Se constato que el desarrollo de la psicopatología se predice positivamente por la intensidad y la no resolución de los conflictos interparentales. Se concluyó que hijos de padres separados o divorciados tienen mayor percepción de frecuencia y intensidad del conflicto marital, pero muestran mayor nivel de resolucion de los conflictos interparentales y mayores niveles de psicopatología. Sin embargo, la configuración familiar no tiene efecto moderador en la interacción entre el conflicto marital y el desarrollo de la psicopatología...

Marital quality and attachment: The mediator role of conflict resolution styles / Qualidade conjugal e apego: O papel mediador dos estilos de resolução de conflito / Calidad conyugal y apego: El papel del mediador en los estilos de resolución de conflicto

Certain variables can act as mediators between marital quality, social and emotional aspects of the individuals and their context. The aim of this study was to investigate the role of conflict resolution styles as mediators between attachment styles and marital quality. A total of 214 couples participated in the present study aged between 18 and 75 years, residents in Southern Brazil. Three scales were administered: The Conflict Resolution Style Inventory, Golombok Rust Inventory of Marital State and Adult Attachment Scale. Results indicate that the styles of conflict resolution (positive problem solving, conflict engagement, withdrawal and compliance) mediate the relationship between attachment and marital quality. A difference between husbands and wives was observed. These findings suggest the importance of expanding the repertoire of positive strategies of conflict resolution of the couples for the promotion of marital quality...

Determinadas variáveis podem atuar como mediadoras entre a qualidade conjugal, os aspectos socioemocionais dos casais e seu contexto. O objetivo deste estudo foi testar se os estilos de resolução de conflitos atuam como mediadores da relação entre os estilos de apego e a qualidade conjugal. Participaram da pesquisa 214 casais, com idade entre 18 e 75 anos, residentes na região sul do Brasil. Foram utilizados quatro instrumentos: questionário sociodemográfico, The Conflict Resolution Style Inventory, Golombok Rust Inventory of Marital State e Escala de Apego Adulto. Os resultados apontaram que os estilos de resolução de conflitos (resolução positiva dos problemas, envolvimento no conflito, afastamento e submissão) mediaram a relação entre o apego e a qualidade conjugal, sendo observada uma diferença entre maridos e esposas. Esses achados sugerem a importância da ampliação do repertório de estratégias positivas de resolução de conflitos para o casal visando à promoção da qualidade conjugal...

Determinadas variables pueden actuar como mediadoras entre la calidad conyugal, los aspectos socio-emocionales de las parejas y su contexto. El objetivo de este estudio fue verificar si los estilos de resolución de conflicto actúan como mediadores de la relación entre los estilos de apego y la calidad conyugal. Participaron de la investigación 214 parejas, entre 18 y 75 años, residentes en el sur de Brasil. Fueron utilizados cuatro instrumentos: The Conflict Resolution Style Inventory, Golombok Rust Inventory of Marital State y Escala de Apego Adulto. Los resultados mostraron que los estilos de resolución de conflictos (resolución positiva de los problemas, participación en el conflicto, eliminación y sumisión) mediaron la relación entre apego y calidad conyugal, observándose una diferencia entre maridos y esposas. Esos hallazgos sugieren la importancia de ampliación del repertorio de estrategias positivas de resolución de conflictos para las parejas visando a promover la calidad conyugal...

Vinculação amorosa e bem-estar em jovens de diferentes configurações familiares / Romantic attachment and young people well-being in different family configurations / Apego romántico y bienestar en jóvenes de distintas configuraciones familiares

Nos períodos da adolescência e de jovem adultez ocorre um conjunto de alterações e mudanças nos jovens, tornando-os aptos a desenvolver novas relações pautadas pela proximidade, intensidade e intimidade com os pares e parceiros amorosos. Numa amostra de 827 jovens de idades entre os treze e vinte e cinco anos, este estudo tem como objetivo analisar em que medida a qualidade da vinculação amorosa exerce efeito no bem-estar psicológico de jovens provenientes de famílias intactas e divorciadas. Foram encontradas diferenças significativas na qualidade da vinculação amorosa em relação à configuração familiar; mas no tocante ao bem-estar psicológico não foram encontradas diferenças significativas. Constatou-se que o bem-estar é predito positivamente pela confiança no parceiro amoroso e, negativamente, pela dependência e o evitamento. Os resultados serão discutidos à luz da teoria da vinculação, atendendo às particularidades do desenvolvimento e qualidade das relações amorosas na adolescência e jovem adultez no sentido de perceber o seu contributo para o bem-estar psicológico dos jovens.

During adolescence and young adulthod a significant number of changes in young people arise, enabling them to develop new relationships guided by proximity, intensity and intimacy with peers and romantic partners. In a sample of 827 young 13 to 25 years, this study aims to analyze in which way romantic attachment effects on psychological well-being of young people from intact and divorced families. There were significant differences in romantic attachment on family configuration. However, no significant differences were found on psychological wellbeing. It was found that well-being is positively predicted by confidence to romantic partner and negatively by dependency and avoidance. The results will be discussed according to attachment theory view in what concerns to development and quality of romantic relationships in adolescence and young adulthood in order to realize their contribution in young psychological well-being.

La adolescencia y joven adultez produce una serie de modificaciones y cambios en los jóvenes permitiéndoles desarrollar nuevas relaciones guiadas por la proximidad, intensidad y intimidad con sus compañeros y parejas románticas. En una muestra de 827 jóvenes de entre 13 y 25 años, este estudio tiene como objetivo examinar los efectos de la calidad del apego romántico sobre el bienestar psicológico de jóvenes de familias intactas y divorciadas. Se observaron diferencias significativas en la calidad del apego romántico con respeto a la configuración familiar. Sin embargo, con respecto al bienestar psicológico no mostraron diferencias significativas. El bienestar se predijo positivamente por la confianza en la pareja amorosa y negativamente por la dependencia y evitación. Los resultados se discuten de acuerdo a la teoría del apego atendiendo al desarrollo específico y la calidad de las relaciones románticas en la adolescencia y la adultez emergente y su contribución en el bienestar psicológico de los jóvenes.

Attachment and parental practices as predictors of behavioral disorders in boys and girls / Apego e praticas parentais como preditores de disturbios de comportamento em meninos e meninas / Apego y practicas parentales como predictores de los trastornos del comportamiento en ninos y ninas

This study’s objective was to investigate how two parental systems (attachment and parental practices) interact to predict internalizing and externalizing behavioral problems in girls and boys. The Security Scale was administered to 289 children (mean age = 10.5 years), and 205 parents completed the Child Behavior Checklist and an instrument addressing parental practices. The results indicate that poor maternal attachment predicts aggression and delinquency in boys, while problems of this nature among girls are predicted by parental rejection and low behavioral control. Poor paternal attachment was the only predictor for social withdrawal and anxiety/depression in boys. A tendency of association between poor maternal attachment and social withdrawal was observed among girls, while low behavioral control and high psychological control predicted anxiety/depression. The results are discussed in terms of their contribution to understanding the complex relationship among gender, parental systems, and behavioral disorders.

O presente estudo teve como objetivo investigar de que forma dois sistemas parentais (sistema de apego e sistema de práticas parentais) se relacionam para predizer os problemas de externalização e de internalização em meninos e meninas. No total, 289 crianças (idade média = 10,5 anos) responderam à Escala de Segurança e 205 cuidadores responderam a um instrumento sobre práticas parentais e ao Child Behavior Checklist . Os resultados indicaram que para meninos, vínculo de apego materno frágil prediz agressividade e delinquência. Para meninas, problemas dessa natureza são preditos por rejeição parental e pouco controle comportamental. Apego paterno frágil foi o único preditor de retraimento social e ansiedade/depressão em meninos. Entre as meninas, constatou-se uma tendência de associação entre apego materno frágil e retraimento social, enquanto baixo controle comportamental e alto controle psicológico predisseram ansiedade/depressão. Os resultados são discutidos em termos de sua contribuição para o entendimento da complexa relação entre gênero, parentalidade e problemas comportamentais.

El presente estudio tuvo como objetivo investigar cómo los sistemas parentales (sistema de apego y sistema de prácticas parentales) se relacionan para predecir los problemas de externalización e internalización en niños y niñas. Los niños ( n = 289, edad media = 10,5 años) respondieron a la Escala de Seguridad y 205 padres respondieron a un cuestionario sobre las prácticas educativas y la Child Behavior Checklist. Los resultados indican que, para los niños, apego materno frágil predice agresión y delincuencia. Para las niñas, estos problemas se predicen por rechazo parental y bajo control del comportamiento. Apego paternal frágil fue el único predictor de aislamiento social y ansiedad/depresión en los niños. Entre las chicas, hubo una tendencia de asociación entre apego materno frágil y aislamiento social, mientras que bajo control del comportamiento y alto control psicológico predijeron ansiedad/depresión. Los resultados se discuten en términos de su contribución a la comprensión de la compleja relación entre género, parentalidad y problemas de comportamiento.

Avaliação de um programa psicoeducativo de transição para a parentalidade / Evaluation of a psycho-educational parenthood transition program / Evaluación de un programa psicoeducativo de transición para la parentalidad

Este estudo teve por objetivo avaliar um programa longitudinal de apoio à transição para a parentalidade por meio da avaliação de necessidades e de processo. Um casal participou de uma intervenção longitudinal, com nove visitas domiciliares, focadas no desenvolvimento de habilidades parentais e empoderamento da dupla. As interações pais-bebê e reações do casal à intervenção foram gravadas em vídeo e posteriormente registradas no Protocolo de Avaliação de Processo. A análise dos dados evidencia que o casal sentiu-se satisfeito com o programa e fez uso das informações e estratégias recebidas, com impacto positivo nas dimensões da conjugalidade, com melhor comunicação e solução de problemas interpessoais e da parentalidade, com a construção de conhecimentos sobre o desenvolvimento do bebê, mudanças em crenças sobre práticas educativas parentais violentas, responsividade na relação com o bebê e menor estresse parental. São recomendadas replicações deste estudo em amostras maiores e avaliação de follow-up.

This paper describes a needs assessment and a process evaluation of a longitudinal support program to first-time parents. A couple participated in a longitudinal intervention, with nine home visits, focused on the development of parental skills and couple empowerment. The baby-parents interaction and the couple's reactions to the intervention were video recorded and afterwards registered into the Process Evaluation Protocol. Data analysis showed that the couple felt satisfied with the program and used the information and strategies received, with a positive impact on the dimensions of conjugality, better communication and interpersonal problem solving and parenthood, development of knowledge on the infant's development, change in beliefs related to violent parental educational practices and responsiveness in the relationship between the baby and the parents, besides lower parental stress. Replications of this study in bigger samples with follow-up evaluations are recommended.

La finalidad de este artículo fue evaluar un programa longitudinal de apoyo a la transición hacia la parentalidad mediante la evaluación de necesidades y proceso. Una pareja participó en una intervención longitudinal que constituye una serie de nueve visitas domiciliares, focalizadas en el desarrollo de habilidades parentales y empoderamiento de la pareja. Las interacciones padres-bebé y las reacciones de la pareja a la intervención fueron grabadas en video y posteriormente registradas en el protocolo de evaluación de proceso. El análisis de los datos demostró satisfacción de la pareja con el programa y la utilización de las informaciones y estrategias recibidas, con impacto positivo en las dimensiones de la conyugalidad, con mejor comunicación y solución de problemas interpersonales; y de la parentalidad, con la construcción de conocimientos sobre el desarrollo del bebé, cambios en creencias sobre las prácticas educativas parentales violentas, sensibilidad en la relación con el bebé y menor estrese parental. Se recomienda que el estudio sea reaplicado en muestras con más participantes y con evaluaciones de seguimiento.

Vínculos entre crianças em situação de acolhimento institucional e visitantes da instituição / Bonds between sheltered Children and visitors of host institutions / Vínculos entre niños en situación de acogida institucional y visitantes de la institución

Este artigo teve como objetivo principal discutir a forma vincular constituída e constituinte de um processo vigente em muitas instituições de acolhimento a crianças no Brasil, o apadrinhamento afetivo, que pode ser descrito como uma forma de proporcionar às crianças vínculos alternativos dotados de significado através da sua relação com as pessoas que as visitam nas instituições de acolhimento. Entretanto, percebe-se que o apadrinhamento tem sido usado como um dispositivo para preencher lacunas existenciais, tanto pela via da criança como do padrinho. Depois de um breve percurso pela situação da infância institucionalizada, foram analisadas quatro entrevistas com madrinhas e o caso clínico de uma criança apadrinhada. O método psicanalítico foi utilizado como instrumento de pesquisa, e, a partir de analisadores elencados, importantes reflexões foram construídas em relação ao processo de apadrinhamento: exaltação da solidariedade, correlacionada a sentimentos como a bondade e o amor ao próximo, narcisismo exacerbado como tentativa de recuperar a onipotência perdida nos primórdios da existência, a sedução que perpassa a relação padrinhocriança institucionalizada, a ambivalência de sentimentos despertados nessa relação e as semelhanças do processo de apadrinhamento com o processo de adoção, no que diz respeito à busca do filho ideal, que se estende à procura do padrinho ideal e do afilhado ideal.

This article aims to discuss a form of bond in the practice of acting as a godfather/godmother in some host institutions in Brazil. This can be described as a way to give children alternative significant bonds through the relationship between children and the people who visit them in the host institutions. Nevertheless, it can be noticed that this practice has been used as a way to fulfill existential gaps. After a short verification of the sheltered children situation, we analyzed four interviews with godmothers of sheltered children and a clinical case of a godchild. The method used for the research was the psychoanalytic method. From the analyzers listed in the interviews, important reflections were constructed about the way of the relationship fostered by being a godfather: the exaltation of solidarity, correlated with feelings like goodness and love for the other one, an exacerbated narcissism as an attempt to recover the omnipotence felt in the beginning of life, the seduction that permeates the relationship between the godfather and the sheltered children, the ambivalence of feelings aroused in this relationship and the similarities of the act of being a godfather with the adoption process, according to the search for the ideal son, that is extended to the search for the ideal godfather/godmother and the ideal godchild.

Este artículo ha tenido como objetivo principal discutir la forma vincular constituida y constituyente de un proceso vigente en muchas instituciones de acogida de niños en Brasil, el apadrinamiento afectivo, que puede ser descripto como una forma de brindar a los niños vínculos alternativos dotados de significado a través de su relación con las personas que las visitan en las instituciones de acogida. Sin embargo, es notable que el apadrinamiento ha sido utilizado como un dispositivo para rellenar huecos existenciales, tanto por el lado del niño como por el del padrino. Luego de un pronto recorrido por la situación de la niñez institucionalizada, se han analizado cuatro entrevistas con madrinas y el caso clínico de un niño apadrinado. El método psicoanalítico ha sido llevado a cabo como instrumento de investigación, y, partiendo de análisis enumerados, importantes reflexiones han sido construidas en relación al proceso de apadrinamiento: exaltación de la solidaridad, correlacionada a sentimientos como la bondad y el amor al prójimo, narcisismo exagerado como intento de recuperar la omnipotencia perdida en los primordios de la existencia, la seducción que rebasa la relación padrino-niño institucionalizada, la ambivalencia de sentimientos despertados en esa relación y las similitudes del proceso de apadrinamiento con el proceso de adopción, en lo que respeta a la búsqueda del hijo ideal, que se extiende a la búsqueda del padrino ideal y del ahijado ideal.

Adolescência e organização de personalidade borderline: caracterização dos vínculos afetivos / Adolescence and borderline personality disorder: characterization of affective bonds / Adolescente y transtorno de personalidad limitrofe: caracterización de los vínculos afectivos

A demanda clínica atual inclui um número significativo de pacientes borderlines. Esse estudo buscou realizar uma revisão de literatura abrangente e não sistemática sobre os vínculos afetivos de adolescentes com indicadores de personalidade borderline. Foram consultadas bases de dados nacionais e internacionais, privilegiando-se publicações a partir de 1995, no referencial psicanalítico. Os estudos encontrados foram discutidos em três grupos: adolescência e cultura contemporânea, características da organização borderline na adolescência e vínculos afetivos desses adolescentes. Discute-se a importância dos vínculos de apego inseguro, a questão da psicopatologia materna e o papel das experiências traumáticas na história de vida desses pacientes.

Currently, there are a large number of borderline patients in health services. This is a comprehensive and non-systematic literature review on adolescents' emotional bonds and borderline personality disorder. National and international databases were searched, and publications addressing the psychoanalytic theory since 1995 were analyzed. The identified studies were discussed in three groups: adolescents and contemporary culture; features of borderline organization in adolescence; and adolescents' affective ties. The importance of insecure attachment, maternal psychopathology and the role of traumatic experiences in these patients' lives are discussed.

Hoy la demanda clinica incluye muchos pacientes borderline. Este estudio realiza una revisión exhaustiva y no sistemática de la literatura sobre los vínculos emocionales de los adolescentes borderline. Se consultó a las bases de datos nacionales e internacionales, con preferencia a las publicaciones a partir de 1995, en las referencias psicoanalíticas. Los estudios se examinaron en tres grupos: los adolescentes y la cultura contemporánea, las características de la organización borderline en la adolescencia y vínculos emocionales de los adolescentes. Se discute la importancia del apego inseguro, la psicopatología materna y el papel de las experiencias traumáticas en la historia de la vida.

Vinculação da gestante e apego materno fetal / Pregnant women's bonding and maternal-fetal attachment

Este trabalho verificou as relações existentes entre o tipo de vinculação da gestante, sintomas de ansiedade, depressão e nível de apego materno fetal. Participaram 136 gestantes entre 18 e 42 anos de idade, do 6º ao 9º mês de gestação com escolaridade mínima de 5ª série. Foi realizado um estudo quantitativo, transversal, correlacional. Os instrumentos utilizados foram: Ficha de Dados Sociodemográficos, Escala de Vinculação do Adulto (EVA), Escala de Apego Materno Fetal (MFAS), Inventário de Depressão de Beck (BDI) e Inventário de Ansiedade de Beck (BAI). A análise dos dados foi realizada por meio de estatística descritiva, teste exato de Fischer, simulações de Monte Carlo e Correlação de Pearson. Os resultados indicaram que existe associação significativa entre o tipo de vinculação da gestante e o apego materno fetal, e sintomas depressivos. As gestantes que apresentaram uma vinculação segura evidenciaram apego materno fetal alto e sintomas depressivos e ansiosos mínimos.

This study verified the association between the type of pregnant women's bonding, symptoms of anxiety, depression and the level of maternal-fetal attachment. The sample was composed of 136 pregnant women between 18 and 42 years of age, from the sixth to the ninth month of pregnancy, with at least the fifth grade. This is a quantitative, transversal and correlational study. The used instruments were: a social-demographic data form, Adult Bonding Scale (EVA), Maternal-Fetal Attachment Scale (MFAS), the Beck Depression Inventory (BDI), and the Beck Anxiety Inventory (BAI). Data were analyzed through descriptive statistics, Fisher's exact test, Monte Carlo Simulation and Pearson's correlation. Results indicate that there is significant association between the type of pregnant women's bonding, maternal-fetal attachment and depression symptoms. The pregnant women who presented strong bonding showed a high level of maternal-fetal attachment and fewer anxious and depressive symptoms.

En este estudio se investigó la relación entre el tipo de vínculo del embarazo, los síntomas de ansiedad y de depresión y el nivel de vínculo materno fetal. Participaron 136 mujeres entre 18 y 42 años de edad, entre los 6 y 9 meses de embarazo y con un mínimo de quinto grado de escolaridad. Se trata de un estudio cuantitativo, transversal, de correlación. Los instrumentos utilizados fueron: Ficha de Datos Sociodemográficos, Escala de Vínculo de Adultos (EVA), Escala de Apego Materno-Fetal (MFAS), el Beck Depression Inventory (BDI) y el Beck Anxiety Inventory (BAI). Los resultados indicaron que existe una significativa asociación entre el tipo de vínculo del embarazo, el apego materno fetal, y los síntomas depresivos. En general, las mujeres embarazadas que tienen un vínculo seguro mostraron un apego materno fetal alto y síntomas depresivos y de ansiedad mínimos.