RESUMO
El autor reflexiona sobre los motivos que llevan a que la terapia cognitiva sea tan diversa tanto en plano teórico como en el plano técnico, sugiriendo que dicha diversidad es posibilitada por dos motivos principalmente: En primer lugar, debido a que posee conceptos teóricos muy generales y en segundo término debido al predominio de la investigación clínica y la técnica por sobre el modelo teórico, postulando una primacía de los resultados en investigación por sobre la explicación de esos resultados Estos mismos factores son los que, en la actualidad, posibilitan la incorporación de distintas herramientas de la más diversa raigambre, como es el caso de las técnicas de conciencia plena, a la vez que posibilita la existencia de distintos modelos cognitivos, tanto en lo que hace a lo teórico y a lo técnico, para un mismo trastorno mental.