Prevalencia del síndrome de burnout en trabajadores de un hospital público colombiano / Prevalence of the burnout syndrome in workers of a Colombian public hospital

Se realizó un estudio descriptivo de 57 trabajadores asistenciales pertenecientes al Hospital Municipal de Bolívar, en Colombia, para determinar la prevalencia del síndrome de burnout en ellos, para lo cual se analizaron algunas variables de interés (edad, oficio, sexo, estrato económico, estado civil, escolaridad y antigüedad en la empresa) y como instrumento se utilizó la encuesta del método Maslach Burnout Inventory. Se detectó la afectación en 6 trabajadores (10,5 por ciento), quienes presentaron niveles altos de agotamiento emocional, con predominio en el sexo femenino (83,3 por ciento) y en las auxiliares de enfermería, en igual proporción. Se concluye que en el servicio médico se confirmó la existencia de riesgos psicolaborales que pueden generar efectos negativos en el trabajador

A descriptive study of 57 assistance workers belonging to Bolívar's Municipal Hospital, in Colombia, was carried out to determine the prevalence of the burnout syndrome that they presented, reason why some variables of interest were analyzed (age, occupation, sex, economic stratum, marital status, escolarity and company seniority) and as instrument, the survey of the Maslach Burnout Inventory method was used. The disorder was detected in 6 workers (10.5 percent) who presented high levels of emotional exhaustion, with prevalence in the female sex (83.3 percent) and in the same proportion for licensed practical nurses. It was concluded that in medical service, the existence of psycholaboral risks that can generate negative effects in the worker was confirmed

Oxidative stress of crystalline lens in rat menopausal model / O estresse oxidativo do cristalino em modelo de rata na menopausa

ABSTRACT Purpose: To evaluate lenticular oxidative stress in rat menopausal models. Methods: Forty Wistar female albino rats were included in this study. A total of thirty rats underwent oophorectomy to generate a menopausal model. Ten rats that did not undergo oophorectomy formed the control group (Group 1). From the rats that underwent oophorectomy, 10 formed the menopause control group (Group 2), 10 were administered a daily injection of methylprednisolone until the end of the study (Group 3), and the remaining 10 rats were administered intraperitoneal streptozocin to induce diabetes mellitus (Group 4). Total oxidant status (TOS), total antioxidant capacity (TAC), and oxidative stress index (OSI) measurements of the crystalline lenses were analyzed. Results: The mean OSI was the lowest in group 1 and highest in group 4. Nevertheless, the difference between the groups was not statistically significant in terms of OSI (p >0.05). The mean TOS values were similar between the groups (p >0.05), whereas the mean TAC of group 1 was significantly higher than that of the other groups (p <0.001). Conclusions: Our results indicate that menopause may not promote cataract formation.

RESUMO Objetivo: Avaliar o estresse oxidativo lenticular em modelos de ratas na menopausa. Métodos: Quarenta ratos albinos femininos tipo Wistar foram incluídos neste estudo. Trinta ratas foram submetidas à ooforectomia para gerar o modelo de menopausa e 10 ratas formaram o grupo controle (Grupo 1). Dentre as ratas ooforectomizadas, 10 formaram o grupo controle menopausa (Grupo 2), 10 ratas receberam injeção diária de metilprednisolona até ao final do estudo (Grupo 3) e 10 ratas receberam estreptozotocina por via intraperitoneal para induzir diabetes mellitus (Grupo 4). O estado oxidante total (TOS), a capacidade total antioxidante (TAC) e as medições do índice de estresse oxidativo (OSI) dos cristalinos foram analisados. Resultados: A média de OSI foi menor no grupo 1 e maior no grupo 4. Todavia, a diferença entre os grupos não foi estatisticamente significativa (p>0,05). Os valores médios TOS foram semelhantes entre os grupos (p>0,05), enquanto a média de TAC grupo 1 foi mais elevada do que nos outros grupos ( p<0,001). Conclusões: Nossos resultados indicam que a menopausa podem não promover a formação de catarata.

El síndrome de burnout y sus diferentes manifestaciones clínicas: una propuesta para la intervención / The burnout syndrome and its various clinical manifestations: a proposal for intervention / A síndrome de burnout e suas diferentes manifestações clínicas: uma proposta para a intervenção terapéutica

El síndrome de burnout está muy presente entre los profesionales de la salud, y en especial, entre los médicos anestesistas. Este síndrome se asocia a una peor autopercepción de la salud, así como a una gran comorbilidad somática y psicológica. Además, lleva consigo la prestación de cuidados de menor calidad, un mayor número de errores médicos y demoras en los procesos de toma de decisiones. El objetivo del presente trabajo es articular una propuesta de intervención sobre el burnout, en función de las distintas manifestaciones clínicas del síndrome. Para ello, han sido presentados de forma sistemática los subtipos de burnout: frenético, sin-desafíos y desgastado. El frenético es un perfil de burnout muy implicado, ambicioso y sobrecargado, por lo que las intervenciones dirigidas a este subtipo habrán de tratar de reducir el malestar generado por la tensión, la fatiga y el agotamiento. El sin-desafíos es un perfil de burnout indiferente, que se aburre en el trabajo y no se desarrolla personalmente, por lo que las intervenciones enfocadas en este subtipo habrán de intentar renovar el interés y reducir el cinismo, mediante el establecimiento de nuevos retos que resulten significativos. El desgastado es un perfil de burnout negligente, con falta de reconocimiento y falta de control sobre los resultados, por lo que las intervenciones enfocadas en este subtipo habrán de hacer frente a los sentimientos de desesperanza y falta de eficacia, haciendo recuperar la confianza perdida. Para finalizar, se propone una hipótesis de trabajo respecto al desarrollo longitudinal del síndrome y de sus manifestaciones clínicas, sobre la cual organizar la propuesta de intervención.

The burnout syndrome is very present among health professionals, and especially among anesthesiologists. This syndrome is associated with poorer self-rated health, as well as a somatic and psychological comorbidity. In addition, it involves providing lower quality care, more medical errors and delays in decision-making processes. The aim of this work is to articulate a proposal for intervention on burnout, according to the different clinical manifestations of the syndrome. To do this, they have been presented systematically burnout subtypes: frantic, no-challenges and worn.

A síndrome de burnout é común entre os profissionais da saúde, em especial, entre os médicos anestesiologistas. Esta síndrome se associa a uma baixa autopercepção da saúde, assim como uma grande comorbidade somatica e psicológica. Ainda cursa com a prestação de cuidados de menor qualidade, um maior numero de erros médicos e lentidāo na tomada de desições. O objetivo do presente trabalho é articular uma proposta de intervenção sobre o burnout em função das diferentes manifestações clinicas da síndrome. Para isso, apresenta-se de forma sistemática os sub-tipos de burnout: frenético, sem desafíos e desgastado. O frenético é um perfil de burnout muito intrincado,ambicioso e sobrecarregado, pelo que as intervenções dirigidas a este subtipo pretendem diminuir o mal estar gerado pela tensão, fadiga e esgotamento. O sem-desafío , é um perfil de burnout indiferente, que se aborrece no trabalho e não se desemvolve pessoalmemnte, pelo que as intervenções emfocadas neste subtipo tentarâo renovar o interesse e redusir o cinismo atraves do establecimiento de novos rumos que resulten significativos.O desgastado é um perfil de burnout negligente, con falta de reconhecimento e falta de controle sobre os resultados, pelo que as intervenções enfocadas neste subtipo tentarão fazer frente aos sentimientos de desesperança e falta de eficacia recuperando a confiança perdida. Para finalizar, se propõe uma hipótese de trabalho em relação ao desenvolvimiento longitudinal da síndrome e de suas manifestações clínicas para organizar a proposta de intervenção.

Comprometimento profissional e estressores percebidos por graduandos regulares e tecnológicos / Comprometimiento con la carrera y factores de estrés percibidos en estudiantes regulares y tecnológicos / Career commitment and stressors perceived by regular and technologic undergraduate students

Este estudo investigou o comprometimento com a carreira e os eventos estressores percebidos em 86 universitários (51 de cursos regulares e 35 de cursos tecnológicos) de uma instituição privada de ensino superior do Rio Grande do Sul. Os participantes eram homens (81,4 por cento) e mulheres entre 18 e 52 anos (M=25,3; DP=8,16). Os resultados apontaram maior percepção de estressores entre os alunos de cursos tecnológicos (t=3,02; gl=73; p<0,01) e maior comprometimento com a carreira entre os homens do que entre as mulheres (t=2,49; gl=18; p<0,05). Estes dados indicam que ao mesmo tempo em que apresentam maior contato com o mercado e maior conhecimento da realidade ocupacional da área de formação, diminuindo a necessidade de intervenções voltadas à transição escola-trabalho, os alunos de cursos tecnológicos enfrentam maiores dificuldades no cotidiano universitário e na integração entre as tarefas acadêmicas e profissionais. Assim, são necessárias intervenções de carreira específicas a este público.

This study investigated career commitment and stressors perceived by 86 undergraduate students (51 from regular courses and 35 from technologic ones) at a private university in Rio Grande do Sul, Brazil. Participants were men (81.4 percent) and women between 18 and 52 years old (M=25.3; SD=8.16). Results showed higher level of perceived stressors in technologic students (t=3.02; df=73; p<0.01) and higher levels of career commitment in men (t=2.49; df=18; p<0.05). These results suggest that even though technologic students have more contact with the job market and higher knowledge of the occupational status in their field, which decreases the need of interventions focused on the school-work transition, they face more difficulties in daily university tasks and in conciliating academic and professional demands. Therefore, specific interventions for this public are necessary.

Este estudio investigó el comprometimiento con la carrera y los estrés percibidos en 86 estudiantes (51 de cursos regulares y 35 de cursos tecnológicos) de una institución de enseño superior privada del Rio Grande do Sul. Los participantes eran hombres (81.4 por ciento) y mujeres entre 18 y 52 años (M=25,3; DP=8,16). Los resultados señalaran niveles mas altos de percepción de estrés entre los alumnos de los cursos tecnológicos (t=3,02; df=73; p<0,01) y niveles mas altos de comprometimiento entre los hombres (t=2,49; df=18; p<0,05). Estos resultados indican que los estudiantes tecnológicos tienen más contacto con el mercado laboral y un conocimiento más alto de la realidad ocupacional en su campo, pero hacen frente a más dificultades en las tareas diarias de la universidad y en la integración del académico y el profesional. Por lo tanto, las intervenciones específicas para este público son necesarias.

Medos, atitudes e convicções de estudantes de medicina de universidade pública da Região Norte, perante as doenças e a morte / Fears, attitudes and convictions of the medicine students of a public university in the North region before diseases and death

Objetivo: identificar possíveis atitudes, medos e dificuldades apresentados por estudantes de medicina de uma universidade pública da região norte. Método: aplicado questionário padronizado "Escalas de atitudes perante a doença" (EAPD) a 240 alunos do Curso de Medicina da Universidade do Estado do Pará (UEPA), período de outubro 2006/março de 2007. Resultados: verificou-se que todos os alunos entrevistados demonstraram algum tipo de preocupação com a sua saúde e que, dentre os itens pesquisados, as escalas que obtiveram uma maior pontuação se referem à "preocupação com o adoecer" e com "os hábitos de saúde ", não havendo diferença estatística entre as séries pesquisadas. COnclusão: tais resultados indicam que se torna importante uma maior preocupação pela obtenção de um melhor equilíbrio entre aspectos informativos e formativos, que ocorrem durante o curso, com a finalidade de maior humanização na formação médica, tornando-os mais aptos a lidar com a morte e com as doenças em geral.

Objective: identify possible attitudes, fears and difficulties presented by Medicine's students of a public university in the North Region. Method: the study was accomplished with 240 medicine students of the Universidade do Estado do Pará (UEPA). The information was collected in a standardized questionnaire named "Scales of attitudes about the illness" (EAPD), in the period between october of 2006 and march of 2007. Results: it was verified that ali the interviewed students demonstrated some type of fear about his health and about the things researched, the scales that gotten a higher punctuation were about "fear of his health" and "the habits of health", not having difference statistics between the searched series. Conclusion: these results indica te that a balance between informative and formative aspects becomes important during the course, with the purpose of a better humanization in the medical formation, making them more apt to deal with the death and general illnesses.

O paciente poliqueixoso e o trauma físico e psíquico / The patient with multiple complaints and the physical and psychic trauma

Introdução e objetivo: o entendimento do paciente poliqueixoso requer o entendimento do trauma, estresse e o retraimento autístico. Este trabalho busca avaliar os vários fatores que influenciam as queixas clínicas. Metodologia: são apresentados casos clínicos típicos para auxiliar a avaliação do poliqueixoso que é portador de transtorno do estresse pós-traumático (TEPT) e costuma ser de difícil manejo clínico, pela diversidade e antagonismo da sua sintomatologia. É, comumente, objetos de exames complementares invasivos pelo médico especialista com o fim de excluir ou encontrar uma etiologia orgânica para seus sintomas. O autor não concorda com essa prática clínica habitual porque o paciente já está traumatizado e porque esse procedimento médico pode prejudicar a importância do elemento afetivo presente em sua relação pessoal com o paciente. Resultados: o elemento afetivo é o mais importante quesito terapêutico para a psicoterapia psicanalítica do que a psicoterapia cognitiva ou a comportamental, porque o enfatiza. Conclusão: para familiarizar o médico especialista com esse elemento afetivo e seu manejo clínico, recomenda-se os cursos tipo grupo Balint, assim como estudo teórico TEPT.