RESUMO
A partir de algunos ejemplos, se evidencia la limitada participación de las mujeres en la actividad científica y se fundamenta cómo esta exclusión tiene su base en decisiones sociales androcéntricas y no en "limitaciones" biológicas. Se destaca la importancia del enfoque de género para hacer visible la discriminación a las mujeres en diversos ámbitos del hacer humano, entre ellos la ciencia. Finalmente, se traspolan estos argumentos al caso concreto de la investigación en la Enfermería y se hacen algunas propuestas viables de ser llevadas a cabo, entre otras, en la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia de la UNAM.
Considering the corresponding history, androcentric decisions, not biological "limitations", have been the base for the exclusion of women from social activities such as science. Here, the perspective of gender is highlighted as one bridge to make this discrimination clearly visible. Also, the specific case of Nursing Research is considered by the National School of Nursing and Obstetrics (ENEO) of the National Autonomous University of Mexico (UNAM) along with some proposals for possible solutions.