RESUMO
Resumen: El objetivo del presente artículo es describir la experiencia de la implementación del Open Journal System (OJS) como sistema de gestión de la revista Sapientiae de la Universidad Óscar Ribas (UÓR) en Luanda, Angola. Su implementación fue efectuada en el 2017 junto con una serie de acciones conducentes al manejo adecuado del OJS por parte de la dirección, de los docentes y de los investigadores de la UÓR. El enfoque metodológico seguido es de tipo descriptivo-documental, basado en pruebas documentales durante la implementación del OJS. Los resultados obtenidos evidencian la pertinencia de la implementación del OJS en las distintas Instituciones de Educación Superior angolanas, como herramienta indispensable para el perfeccionamiento del proceso de formación profesional, de publicación de resultados investigativos y de internacionalización de la labor que se realiza en los dominios científicos y tecnológicos.
Resumo: O objetivo do presente artigo é descrever a experiência da implementação do Open Journal System (OJS) como sistema de gestão da revista Sapientiae da Universidade Óscar Ribas (UÓR) em Luanda, Angola. A sua implementação foi efectuada em 2017, com uma série de ações conducentes ao manejo adequado do OJS por parte da direção, dos docentes e dos investigadores da UÓR. O enfoque metodológico seguido é de tipo descritivo-documental, baseado em provas documentais durante a implementação do OJS. Os resultados obtidos evidenciam a pertinência da implementação do OJS nas distintas Instituciones de Educación Superior angolanas, como ferramenta indispensável para o aperfeiçoamento do processo de formação profissional, de publicação de resultados investigativos e de internacionalização da atividade laboral que se realiza nos domínios científicos e tecnológicos.
Abstract The objective of this article is to describe the systematized experience in the implementation of the Open Journal System (OJS) as a management system for the Sapientiae journal of the Universidade Óscar Ribas (UÓR) in Luanda, Angola. Its implementation was in 2017 with some other actions to the proper management of the OJS by the management, the teachers and the researchers of the UÓR. The methodological approach followed is descriptive-documentary, based on documentary evidence during the implementation of the OJS. The results obtained in the UÓR demonstrate the relevance of the widespread implementation of OJS in the different Angolan Higher Education Institutions, as an indispensable tool for improving the training process, publication of research results and internationalization of the work carried out in the scientific and technological codes.
Assuntos
Software , Publicação Periódica , Portais de Acesso a Revistas Científicas , AngolaRESUMO
Se realizó un estudio descriptivo en una muestra de 58 usuarios de la revista MEDISAN, que carecían de las habilidades básicas en cuanto al procesamiento de esta en la plataforma Open Journal System, desde septiembre de 2014 hasta febrero de 2015, con vistas a contribuir a su alfabetización y a la de todo el personal involucrado en este proceso (revisores, editores y árbitros), para lo cual se elaboró un tutorial en espacios de la intranet e internet, con la utilización de diversas herramientas de software libre. Este se dividió en 5 etapas, y en la segunda fue necesario seguir 5 pasos fundamentales: detalles, políticas, envíos, gestión y apariencia. Mediante dicho tutorial se logró habilidad, adaptación, comprensión y evaluación de la tecnología emergente, demostrado con el incremento cada vez más del número de usuarios. Se concluye que esta plataforma es una contribución de impacto para la comunidad científica tanto de Cuba como de otros países.
A descriptive study was carried out in a sample of 58 users of the journal MEDISAN who lacked the basic skills as for its processing in the Open Journal System platform, from September, 2014 to February, 2015, with the objective of contributing to their literacy and that of the whole staff involved in this process (reviewers, editors and referees), for which a tutorial was elaborated in the intranet and internet spaces, with the use of diverse tools of free software. It was divided into 5 stages, and in the second one it was necessary to follow 5 fundamental steps: details, policy, sendings, management and appearance. By means of this tutorial, skills, adaptation, understanding and evaluation of the emergent technology, were achieved, which was demonstrated with the increment of a greater number of users. It is concluded that this platform is an impact contribution for the scientific community either from Cuba or from other countries.