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Intervalo de ano
1.
Rev. Asoc. Méd. Argent ; 133(3): 4-6, sept. 2020.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-1424944

RESUMO

El empleo de nuevas Tecnologías de Información y Comunicación reduce el obstáculo que imponen la distancia y el tiempo en el proceso de adquisición de conocimientos. Las nuevas tecnologías permiten interactuar en red de forma simultánea y proveen datos actualizados, lo que constituye un medio óptimo en la relación entre el proceso de aprendizaje y el ejercicio profesional para el equipo de salud. La aparición de una nueva enfermedad (COVID 19), declarada pandemia, hace necesario recurrir a fuentes confiables de información científica que permitan la tarea dinámica y constante de actualización en lo que respecta a esta afección. (AU)


The use of new Information and Communication Technologies reduces the obstacle that distance and time impose in the knowledge acquisition process. New technologies allow to interact in a network simultaneously, provides updated data constituting an optimal means in the relationship between the learning process and the professional exercise for the health team. The emergence of a new COVID 19 disease declared a pandemic makes it necessary to resort to reliable sources of scientific information that allow the dynamic and constant task of updating this condition. (AU)


Assuntos
Comunicação em Saúde , Sistemas de Informação em Saúde , COVID-19 , Acesso à Informação , Pandemias , Infodemia
2.
Motrivivência (Florianópolis) ; 29(50): 62-76, mai. 2017.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-833282

RESUMO

Não há dúvidas de que as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) fazem, cada vez mais, parte do cotidiano, requerendo que diferentes áreas do conhecimento, a exemplo da Educação Física, pensem em como utilizá-las. Diante disso, o objetivo deste artigo foi o de analisar o jogo de videogame Kinect Sports (Xbox 360), relacionado ao atletismo, verificando as proximidades e distanciamentos em relação à modalidade esportiva oficial e suas possibilidades pedagógicas. Foram duas as etapas desta pesquisa: coleta de dados (método visual e observação participante) e análise temática dos dados. Para fins didáticos, os resultados foram apresentados por prova do atletismo analisada, sendo que cada qual foi analisada de acordo com as categorias: descrição, comparações e possibilidades pedagógicas. O videogame pode ser um importante aliado do professor de Educação Física, já que, além de consistir em uma estratégia diferente, poderá contribuir para a exploração do universo do atletismo.


There are no doubts that Information and Communication Technology (ICT) influence our daily life, requiring that different areas of knowledge, like Physical Education for example, thinks about how to use it. Because of that, the aim of this article was to analyze the game "Kinect Sports" of Xbox 360, about some athletics events, compare it with the official events and identify the pedagogical possibilities. Two steps were organized to do this research: data collection (visual methods and participant observation) and thematic analysis. For a better way of presentation, the results were first organized by the athletics events. Each of those events was analyze with 3 themes: description, comparisons and pedagogical possibilities. The videogame can be an important resource for the Physical Education teacher, because it is a different strategy that can contribute for the exploration of the athletics universe.


No hay duda de que las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son cada vez más parte de la vida cotidiana, lo que implica para diferentes áreas de conocimiento, como la educación física, pensar en cómo utilizarlas. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo fue analizar el videojuego Kinect Sports (Xbox 360), relacionado con el atletismo, comprobando las proximidades y las diferencias en relación con el deporte oficial y sus posibilidades educativas. Se desarrollaron dos etapas en esta investigación: recolección de datos (método visual y observación participante) y el análisis temática de los datos. Para los propósitos didácticos, los resultados se presentan en las pruebas analizada, cada una de las cuales se analizó de acuerdo a: descripción, comparaciones y posibilidades pedagógicas. El juego puede ser un aliado importante del maestro de educación física, ya que además de consistir en una estrategia diferente que puede permitir el exploración del universo de atletismo.


Assuntos
Educação Física e Treinamento/métodos , Ensino/educação , Atletismo/educação , Jogos de Vídeo , Tecnologia da Informação
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