O Besouro na Caixa de Skinner, / The Beetle in Skinner's Box

Resumo A literatura tem indicado algumas aproximações entre as propostas de Skinner e Wittgenstein, como, por exemplo, a crítica às concepções tradicionais de linguagem psicológica. Wittgenstein assenta essa crítica na impossibilidade de uma linguagem privada, enquanto Skinner a faz por meio do conceito de eventos privados. Contudo, esse conceito parece não ser consistente com a proposta de Wittgenstein. Partindo dessa hipótese, este artigo pretende reavaliar o papel do conceito de eventos privados no comportamentalismo skinneriano à luz das discussões críticas de Wittgenstein. Para isso, é feita uma comparação entre as propostas de Wittgenstein e de Skinner, evidenciando que o conceito de eventos privados é suscetível às críticas de Wittgenstein às concepções tradicionais da linguagem psicológica.

Abstract The literature has indicated some approximations between Skinner's and Wittgenstein's proposals, such as a critical standpoint on traditional psychological language conceptions. For Wittgenstein, the critique refers to the impossibility of a private language. On the other hand, Skinner's critique culminates in defense of the concept of private events. However, this concept seems inconsistent with Wittgenstein's proposal. Based on this assumption, this paper aims to reevaluate the role of the concept of 'private events' in Skinnerian behaviorism in the light of Wittgenstein's critical discussions. For this, Wittgenstein's and Skinner's proposals were systematically compared. It is concluded that the concept of private events is not to escape Wittgenstein's criticisms of the traditional psychological language.

Wittgenstein por Lacan: considerações sobre a concepção de fato / Wittgenstein by Lacan: remarks on the conception of fact

Resumo: Examinamos a abordagem lacaniana do conceito de fato a partir de um ponto que nos parece estratégico: as considerações feitas pelo psicanalista sobre o tratamento dado por Wittgenstein a este conceito em seu Tractatus Logico-Philosophicus. Por um lado, o trabalho explora o caráter promissor que Lacan enxerga nesse tratamento (afirmando que a metalinguagem almejada pela filosofia é impossível e que não há outro acesso ao fato senão via linguagem), mas, por outro lado, as elucidações acerca desse ponto nos conduzirão às divergências que há entre filósofo e psicanalista no que concerne à verdade e ao que pode e ser dito verdadeiramente.

Abstract: We examine the Lacanian approach to the concept of fact departing from a point that we repute as being a strategic one: the psychoanalyst's considerations on Wittgenstein's treatment of this concept in the Tractatus Logico-Philosophicus. On the one hand, our work explores the promising character that Lacan finds in this treatment (claiming that the meta-language longed for by philosophy is impossible and that there is no other access to fact except via language), whereas, on the other hand, the elucidations concerning this point lead us to the differences between philosopher and psychoanalyst with regard to truth and to what can be said truthfully.

Grammaire analytique et grammaire philosophique

Dans un premier temps, je voudrais développer la thèse selon laquelle les mathèmes de Lacan peuvent être considérés comme la grammaire de l'inconscient structuré comme un langage¹. Cela Lacan ne l'a jamais dit, mais je considère que cette hypothèse éclaire considérablement le statut des mathèmes et, plus généralement, le jeu de langage de la psychanalyse. Dans un second temps, je comparerai cette grammaire de Lacan à la grammaire philosophique de Wittgenstein. J'attends de cette comparaison un surcroît de lumière quant à la compréhension de la relation entre philosophie et psychanalyse.

Wittgenstein, medicine and neuropsychiatry / Wittgenstein, medicina e a neuro-psiquiatria

A historical review is presented of the link between Ludwig Wittgenstein, considered the most important philosopher of the 20th century, and medicine, particularly neurology and psychiatry. Wittgenstein worked as a porter at Guy's Hospital in London, and then as a technician at the Royal Victoria Infirmary in Newcastle. He wrote about his important insights into language, and neuroscience. It has been suggested that he had Asperger syndrome and a possible movement disorder (mannerisms).

Uma revisão histórica sobre a ligação entre Ludwig Wittgenstein, considerado um dos mais importantes filósofos do século XX, e a medicina, a neurologia e a psiquiatria é apresentada. Ludwig Wittgenstein trabalhou como porteiro no hospital Guy, em Londres e depois como técnico na Royal Victoria Infirmary em Newcastle, no Reino Unido. Ele escreveu importantes insights sobre linguagem e tem sido sugerido que ele tinha a síndrome de Asperger, e possivelmente um distúrbio do movimento (maneirismo).

A psicanálise como atividade: desafios e resistências / El psicoanálisis como actividad: desafios y resistencias / Psychoanalysis as activity: challenges and resistance

O autor procura responder ao questionamento sobre o que seria específico e/ou revolucionário na psicanálise e o campo de resistências que ela geraria no presente. Parte de um vértice: o da psicanálise como uma atividade e, a partir deste ângulo, desenvolve sua resposta em três seções. A primeira discute a especificidade da epistemologia psicanalítica. A segunda, a radicalidade da clínica psicanalítica, tomando como referência um texto de Michael Brearley. A terceira é dedicada às resistências internas (a partir do próprio movimento psicanalítico) e externas (a partir da cultura). Finaliza desenvolvendo as epígrafes que abrem o trabalho e pretendem resumi-lo.

El autor busca responder al cuestionamiento sobre lo que sería específico y/o revolucionario en el psicoanálisis y el campo de resistencias que él generaría actualmente. Parte de un vértice: el del psicoanálisis como una actividad y, a partir de este ángulo desarrolla su respuesta en tres secciones: En la primera discute la especificidad epistemológica del psicoanálisis. En la segunda, la radicalidad de la clínica psicoanalítica, tomando como referencia un texto de Michael Brearley. En la tercera se dedica a las resistencias internas (partiendo del propio movimiento psicoanalítico) y externas (partiendo de la cultura). Finaliza desarrollando los epígrafes que abren el trabajo y pretenden resumirlo.

The author seeks to asnswer the question “what would be specific and/or revolutionary within psychoanalysis and the field of resistance that it would generate in the present. Part of the vertex: that of psychoanalysis as an activity and, from this angle develops his answer in three parts. The first one discuses the specificity of psychoanalytic epistemology. The second one, the radicality of psychoanalytic clinic, taking as a reference a text by Michael Brearley. The third one is dedicated to the internal resistences (from the psychoanalytic movement itself) as well as external ones (from culture). He concludes developing the epigraphs which open this article and intend to summarize it.

Certeza e crenças delirantes / Certainty and delusional beliefs

O presente artigo examina a abordagem da certeza e das crenças delirantes na filosofia e na Psicanálise. Argumenta que, enquanto Wittgenstein proporciona uma compreensão de conceitos psicopatológicos como as crenças delirantes e suas relações com os julgamentos de racionalidade, Lacan, na Psicanálise, parece sugerir que é a certeza subjetiva o que conota certas crenças como delirantes. Propõe, nessa direção, que o argumento apresentado por Lacan coloca em questão a sugestão de Wittgenstein de que a crença delirante seria constituída por uma falha da racionalidade.

This article examines the approach to certainty and delusional beliefs in philosophy and psychoanalysis. It suggests that whereas Wittgenstein provides an understanding of psychopathological concepts such as delusional beliefs and its relationship to judgements of rationality, Lacan, in psychoanalysis seems to suggest that it is subjective certainty what marks out beliefs as delusional. In this sense, the present article proposes that Lacan’s account questions Wittgenstein’s suggestion that delusional beliefs would be constituted by a failure in rationality.

A construção e transmissão do conhecimento matemático sob uma perspectiva wittgensteiniana / The construction and transmission of mathematical knowledge from a Wittgensteinian perspective

Com a "virada-lingüística" do final do século XIX, alguns filósofos, entre eles o austríaco Ludwig Wittgenstein, passam a considerar o papel das nossas expressões lingüísticas na constituição dos sentidos. Em particular, nas suas reflexões sobre os fundamentos da matemática, Wittgenstein sugere que vejamos as proposições matemáticas como regras a serem seguidas, atreladas a procedimentos e técnicas de natureza convencional, no interior de nossas formas de vida; sem que haja, portanto, uma realidade última e extralingüística que "fiscalize" a atividade matemática. Nesta nova abordagem, o pragmático passa a desempenhar um papel transcendental na transmissão e construção do conhecimento, contrapondo-se, assim, ao dogmatismo presente nas concepções epistemológicas anteriores e abrindo novas possibilidades para se pensar o ensino dessa disciplina.

With the "linguistic turn" of the end of the 19th century, some philosophers, including the Austrian philosopher Ludwig Wittgenstein, began to consider the role of our linguistic expressions in the constitution of sense. Particularly in Wittgenstein's reflections on the foundations of mathematics, he suggests that we consider mathematical propositions as rules to be followed, attached to conventional procedures and techniques in our forms of life, without a finite and extra-linguistic reality that "supervises" mathematical activity, however. According to this new approach, the pragmatic dimension plays a transcendental role in the transmission and construction of knowledge, thus opposing the dogmatism present in the previous epistemological conceptions and providing new possibilities to conceive the teaching of this discipline.

Wittgenstein e Walter Benjamin: inquietações éticas e filosóficas como formas de viver e pensar / Wittgenstein and Walter Benjamin: ethical and philosophical considerations as ways of living and thinking

O artigo analisa a filosofia da linguagem e a ética em Wittgenstein e Walter Benjamin, tendo como propósito tornar consistentes as concepções teóricas que se aproximam, sem deixar, contudo, de enfatizar a especificidade inerente aos percursos do pensamento de cada um e os seus nítidos distanciamentos. Destaca-se o entendimento que ambos oferecem sobre as possibilidades de expandir os limites da linguagem como uma questão filosófica fundamental, apontando as conseqüências desta tentativa nas formas de viver e pensar.

The article analyses the philosophy of language and ethics in Wittgenstein and Walter Benjamin, and its goal is to make consistent the theoretical conceptions that approach each other emphasizing, however, the specificity inherent to the course of thought of each one of them and their clear differences. The understanding that both offer about the possibilities of expanding the limits of language as a fundamental philosophical matter is highlighted, pointing out the consequences of this effort in the ways of living and thinking.

Produção de sentidos no uso que se faz de gráficos / The production of meanings in the use of graphs

Este artigo discute os sentidos que leitores potenciais de jornais e revistas produzem para relações quantitativas apresentadas graficamente em textos da mídia impressa. Nosso foco é o processo de semiotização próprio à produção de sentidos em um contexto extra-escolar, que ilustramos através da análise de entrevistas com uma adolescente de 16 anos. A partir de uma leitura crítico-metodológica das proposições de L. Wittgenstein em Investigações Filosóficas, propomos a noção de trânsito lingüístico entre certa "gramática da escola" e os jogos de linguagem experienciados pelo sujeito no entendimento de gráficos, enquanto componente central do referido processo. O artigo visa contribuir para o debate acerca do uso que se faz de informações sobre quantidades na vida diária fora da escola, assim como para o desenvolvimento de uma perspectiva cognitiva acerca de questões relacionadas com a produção de sentidos.

This article discusses the meanings that potential readers of newspapers and magazines produce for quantitative relations presented as graphs in texts of the printed media. Our focus is the semiotic process proper to the production of meanings in an out-of-school context, which we illustrate through the analysis of interviews with a 16-year-old girl. Starting with a critical-methodological reading of Wittgenstein's Philosophical Investigations, we suggest the notion of the linguistic transit between a certain "school grammar" and the language games which are experienced by the subject in his or her understanding of graphs, as a central component of such a process. The article aims at contributing to the debate on the use of quantitative information in everyday life out-of-school, as well as for the development of a cognitive view on issues related to the production of meanings.

Wittgenstein, la psicología y la filosofía de la mente contemporánea. Mentalismo y comportamentalismo. El lenguaje ordinario y el problema de la intención / Wittgenstein, psychology, and the contemporary philosophy of mind. Mentalism and behaviourism. The ordinary language and the intention's problem

Como avance de la investigación de tesis doctoral : "El estatuto del lenguaje en el pensamiento contemporáneo", se desarrolla la relación entre los debates actuales de filosofía de la mente y la psicología contemporánea con los desarrollos de la llamada filosofía analítica del lenguaje ordinario, entorno al problema de la intención y su estatuto, y sus vinculaciones con el problema de los términos mentales, la causación mental y la psicología popular. En primer lugar se discute la relación de los desarrollos de la filosofía del lenguaje ordinario con la perspectiva del segundo Wittgenstein. Posteriormente se presentan las principales perspectivas mentalistas y materialistas, del debate contemporáneo, su relación con la filosofía del lenguaje y las críticas a éstas que se desprenden de la posición Wittgensteiniana.

El lenguaje en el pensamiento contemporáneo. Actualidad de Wittgenstein en la "Filosofía de la Mente" Contemporánea: relaciones actuales entre la Psicología y la Filosofía de la Ciencia: giro lingüístico, giro pragmático y giro trascendental / The language in the contemporary thought. Wittgenstein's present in Contemporary Philosophy of Mind: current relationships between Psychology and The Philosophy of Science: linguistic turn, pragmatic turn, and transcendental turn

Como avance de la investigación de tesis doctoral : “El estatuto del lenguaje en el pensamiento contemporáneo”, se presenta el estado del arte de algunos de los principales debates actuales en el campo de la filosofía de la mente y la psicología, entorno al problema del lenguaje y las relaciones contemporáneas entre psicología y la filosofía de la ciencia, resultantes del llamado “giro lingüístico” y “giro pragmático” dentro del pensamiento filosófico actual. Se discuten las perspectivas mentalistas, behavoristas y comunitaristas, en relación al problema de la intención y su estatuto; las vinculaciones con los desarrollos wittgensteinianos y la critica trascendental de la pragmática comunicativa de Apel...