O desenvolvimento profissional de uma treinadora brasileira de tênis no alto rendimento / The professional development of a Brazilian coach in high-performance tennis / El desarrollo profesional de una entrenadora brasileña de tenis en el alto rendimiento

O objetivo do estudo foi investigar as experiências que contribuíram para a ascensão de uma treinadora brasileira de tênis no alto rendimento. Para isso, esta pesquisa descritiva de abordagem qualitativa foi orientada por meio de um estudo de caso único. No momento do estudo, Fernanda tinha 30 anos de idade e 12 anos de experiência como treinadora em nível nacional e internacional. Enquanto estratégias para a coleta dos dados, foram utilizados nesta ordem: a Rappaport timeline e a entrevista semiestruturada. A análise desses dados foi conduzida por meio das orientações da análise temática reflexiva. Os resultados versam pelos seguintes temas: (a) Influência, Conexão e Inspiração: Personagens Fundamentais; (b) Perfil Promissor e Acolhimento no Contexto; e (c) Desenvolvimento Enquanto Treinadora: Os Constantes Aprendizados e Questionamentos no Percurso. De modo geral, Fernanda teve uma trajetória orientada por relações de influência com personagens de seu contexto. Os momentos fora de sua zona de conforto contribuíram para a definição de estratégias que visem suprir as necessidades e avançar perante as barreiras identificadas.(AU)

This study aimed to identify and analyze the content developed in competitive Rhythmic Gymnastics (RG) sports initiation. We interviewed six coaches who worked in basic categories of medalist clubs in the 2019 Brazilian RG Championships. From the thematic analysis, five themes emerged: (1) Specialize versus Expand: factors that limit and contribute to physical-motor development in RG sports initiation; (2) Body positioning is a "rule" in RG; (3) Body difficulties: training to learn or training to compete?; (4) From an accessory element to an essential element: the valorization of RG's apparatus; (5) Within the rules and outside of training: The artistic component in RG. We suggest that the content must respect gymnasts' characteristics, their health, long-term training, and their integral development. As they are children, results would not be a priority at this stage, and the content should be established based on the RG's future vision.(AU)

El objetivo de este estudio ha sido identificar y analizar el contenido desarrollado en la iniciación deportiva competitiva de la Gimnasia Rítmica (GR). Entrevistamos a seis entrenadoras de las categorías de base de instituciones medallistas en al menos una categoría de los Campeonatos Brasileños de GR 2019. A través del análisis temático emergieron cinco temas: (1) Especializar versus ampliar: Factores que limitan y contribuyen al desarrollo físico-motor en la iniciación deportiva de la GR; (2) Posicionamiento corporal es "regla" en la GR; (3) Dificultades corporales: ¿entrenar para aprender o entrenar para competir?; (4) De elemento accesorio a elemento esencial: la valorización los aparatos de GR; (5) Dentro de las reglas y fuera del entrenamiento: el componente artístico en la GR. Sugerimos que el contenido respete las características, la salud, formación a largo plazo y desarrollo integral de las gimnastas. Al tratarse de niñas, los resultados no serían prioridad en esta etapa y el contenido debería apoyarse en la visión de futuro de la modalidad.(AU)

O que ensinar na ginástica rítmica? percepções de treinadoras medalhistas nos campeonatos brasileiros / What to teach in rhythmic gymnastics? perceptions of medalist coaches in brazilian championships / ¿qué enseñar en la gimnasia rítmica? percepciones de las entrenadoras medallistas en los campeonatos brasileños

O objetivo deste estudo foi identificar e analisar o conteúdo desenvolvido na iniciação esportiva competitiva da Ginástica Rítmica (GR). Entrevistamos seis treinadoras das categorias de base de instituições medalhistas em ao menos uma categoria dos Campeonatos Brasileiros de GR 2019. Por meio da análise temática, cinco temas emergiram: (1) Especializar versus Ampliar: fatores que limitam e contribuem para o desenvolvimento físico-motor na iniciação esportiva da GR; (2) O posicionamento corporal é "regra" na GR; (3) Dificuldades corporais: treinar para aprender ou treinar para competir?; (4) De elemento acessório a elemento essencial: a valorização dos aparelhos da GR; (5) Dentro das regras e fora dos treinos: O componente artístico na GR. Sugerimos que o conteúdo preze pelas características, saúde, formação em longo prazo e desenvolvimento integral das ginastas. Por tratar-se de crianças, os resultados não seriam prioritários nessa fase e o conteúdo deveria apoiar-se na visão de futuro da modalidade. (AU)

This study aimed to identify and analyze the content developed in competitive Rhythmic Gymnastics (RG) sports initiation. We interviewed six coaches who worked in basic categories of medalist clubs in the 2019 Brazilian RG Championships. From the thematic analysis, five themes emerged: (1) Specialize versus Expand: factors that limit and contribute to physical-motor development in RG sports initiation; (2) Body positioning is a "rule" in RG; (3) Body difficulties: training to learn or training to compete?; (4) From an accessory element to an essential element: the valorization of RG's apparatus; (5) Within the rules and outside of training: The artistic component in RG. We suggest that the content must respect gymnasts' characteristics, their health, long-term training, and their integral development. As they are children, results would not be a priority at this stage, and the content should be established based on the RG's future vision.(AU)

El objetivo de este estudio ha sido identificar y analizar el contenido desarrollado en la iniciación deportiva competitiva de la Gimnasia Rítmica (GR). Entrevistamos a seis entrenadoras de las categorías de base de instituciones medallistas en al menos una categoría de los Campeonatos Brasileños de GR 2019. A través del análisis temático emergieron cinco temas: (1) Especializar versus ampliar: Factores que limitan y contribuyen al desarrollo físico-motor en la iniciación deportiva de la GR; (2) Posicionamiento corporal es "regla" en la GR; (3) Dificultades corporales: ¿entrenar para aprender o entrenar para competir?; (4) De elemento accesorio a elemento esencial: la valorización los aparatos de GR; (5) Dentro de las reglas y fuera del entrenamiento: el componente artístico en la GR. Sugerimos que el contenido respete las características, la salud, formación a largo plazo y desarrollo integral de las gimnastas. Al tratarse de niñas, los resultados no serían prioridad en esta etapa y el contenido debería apoyarse en la visión de futuro de la modalidad.(AU)

Variabilidade do estado de humor durante uma competição: estudo com atletas juvenis de basquetebol / Variability of mood state during competition: study with youth basketball athletes / Variabilidad del estado de ánimo durante una competición: estudio con jóvenes deportistas de baloncesto

Objetivou-se avaliar a variabilidade do estado de humor de atletas juvenis de basquetebol durante uma competição estadual. Participaram 27 atletas de basquetebol, do mesmo clube, do sexo masculino, com idade entre 13 e 15 anos. Todos responderam a Escala de Humor de Brunel em seis jogos durante o campeonato. Os resultados demonstraram que os atletas investigados apresentaram, durante toda a competição, elevados escores de vigor e baixos escores de confusão mental e tensão. Quanto à variabilidade, os atletas não apresentaram variabilidade durante a competição, ou seja, mantiveram-se com níveis elevados de humor positivo. Pode-se concluir que essa amostra apresentou o perfil de humor denominado de iceberg, durante toda a competição (AU).

The objective was to evaluate the variability of the mood state of youth basketball athletes during a state competition. 27 male basketball players from the same club, aged between 13 and 15 years, participated. All responded to Brunel's Humor Scale in six games during the championship. The results showed that the athletes investigated had, throughout the competition, high scores of vigor, and lowered the scores of mental confusion and tension. As variability, the athletes did not show variability during the competition, that is, they maintained high levels of positive mood. It can be concluded that this sample presented the mood profile called iceberg, throughout the competition (AU).

El objetivo fue evaluar la variabilidad del estado de ánimo de los jóvenes deportistas de baloncesto durante una competición estatal. Participaron 27 jugadores de baloncesto masculinos del mismo club, con edades comprendidas entre 13 y 15 años. Todos respondieron a la escala de humor de Brunel en seis juegos durante el campeonato. Los resultados mostraron que los atletas investigados tenían, a lo largo de la competencia, puntuaciones altas de vigor y redujeron las puntuaciones de confusión y tensión mental. Como variabilidad, los atletas no mostraron variabilidad durante la competencia, es decir, mantuvieron altos niveles de ánimo positivo. Se puede concluir que esta muestra presentó el perfil de estado de ánimo denominado iceberg, durante toda la competencia (AU).

Variabilidade do estado de humor durante uma competição: estudo com atletas juvenis de basquetebol / variability of mood state during competition: study with youth basketball athletes / Variabilidad del estado de ánimo durante una competición: estudio con jóvenes deportistas de baloncesto

Objetivou-se avaliar a variabilidade do estado de humor de atletas juvenis de basquetebol durante uma competição estadual. Participaram 27 atletas de basquetebol, do mesmo clube, do sexo mas-culino, com idade entre 13 e 15 anos. Todos responderam a Escala de Humor de Brunel em seis jogos durante o campeonato. Os resultados demonstraram que os atletas investigados apresentaram, durante toda a competição, elevados escores de vigor e baixos escores de confusão mental e tensão. Quanto à variabilidade, os atletas não apresentaram va-riabilidade durante a competição, ou seja, mantiveram-se com níveis ele-vados de humor positivo. Pode-se concluir que essa amostra apresentou o perfil de humor denominado de iceberg, durante toda a competição.

The objective was to evaluate the variability of the mood state of youth basketball athletes during a state competition. 27 male basketball players from the same club, aged between 13 and 15 years, participated. All responded to Brunel's Humor Scale in six games during the championship. The results showed that the athletes investigated had, throughout the competition, high scores of vigor, and lowered the scores of mental confusion and tension. As variability, the athletes did not show variability during the competition, that is, they maintained high levels of positive mood. It can be concluded that this sample presented the mood profile called iceberg, throughout the competition.

El objetivo fue evaluar la variabilidad del estado de ánimo de los jóvenes deportistas de baloncesto durante una competición estatal. Participaron 27 jugadores de baloncesto masculinos del mismo club, con edades comprendidas entre 13 y 15 años. Todos respondieron a la escala de humor de Brunel en seis juegos durante el campeonato. Los resultados mostraron que los atletas investigados tenían, a lo largo de la competencia, puntuaciones altas de vigor y redujeron las puntuaciones de confusión y tensión mental. Como variabilidad, los atletas no mostraron variabilidad durante la competencia, es decir, mantuvieron altos niveles de ánimo positivo. Se puede concluir que esta muestra presentó el perfil de estado de ánimo denominado iceberg, durante toda la competencia.

Estudio del comportamiento del salto en atletas juveniles de voleibol de playa / Estudo do comportamento do salto em atletas juniores de voleibol de praia / Study of the behavior of the jump in junior athletes of beach volleyball

Resumen En la búsqueda de una pertinencia en el contexto del perfeccionamiento de los componentes de la preparación física en los niveles del alto rendimiento para el volley de playa, es que se emprende esta investigación, que tiene como objetivo analizar elementos relacionados con el comportamiento del salto en los atletas juveniles de voleibol de playa de la Eide de Pinar del Río. Para ello, se tuvo en cuenta la utilización de métodos científicos, teóricos y empíricos, como la revisión documental y la medición, que garantizaron el cumplimiento de los objetivos propuestos. Los resultados obtenidos ofrecen una serie de datos importantes sobre las particularidades individuales y colectivas de los atletas estudiados, que propiciarán una valiosa información a los entrenadores que les permitirá direccionar el trabajo en el sentido de la programación del entrenamiento.

Resumo Na busca de uma pertinência no contexto do aperfeiçoamento dos componentes da preparação física nos niveles do alto rendimento para o voleibol de praia, es que se empreende esta investigação, que tiene como objectivo analisar elementos relacionados com o comportamento do salto nas atletas juvenis de vôlei de praia de la EIDE de Pinar del Río. Para além disso, é necessário ter em conta a utilização de métodos científicos, teóricos e empíricos, como a revisão documental e a meditação, que garantem o cumprimento dos objectivos de proteção do amianto. Os resultados obtidos permitiram a obtenção de uma série de dados importantes sobre as particularidades individuais e coletivas dos atletas estudados, que propiciará uma valiosa informação aos participantes que permitirão direcionar o trabajo no sentido do programa de entrada.

Abstract In the search for relevance in the context of improving the components of physical preparation at high performance levels for beach volleyball, this research is undertaken to analyse elements related to jumping behaviour in young beach volleyball athletes at the Eide in Pinar del Río. For this purpose, the use of scientific, theoretical and empirical methods was taken into account, such as document review and measurement, which guaranteed the fulfilment of the proposed objectives. The results obtained provide a series of important data on the individual and collective particularities of the athletes studied, which will provide valuable information to the coaches that will allow them to direct the work in the sense of training programming.

Does Oral Hygiene Influence Salivary pH, Lactate, and IL-1β of Basketball Players During Intense Exercise? / La Higiene Oral Influye en el pH Salival, el Lactato y la IL-1β de los Jugadores de Baloncesto Durante el Ejercicio Intenso?

ABSTRACT: This study examined the salivary pH, salivary lactate, and salivary IL-1 β responses from a high-intensity intermittent running test, and the influence of hygiene oral status on these biomarkers in elite adolescent basketball players. Forty-six adolescent players participated. Saliva sampling was taken before and 3 min after a high-intensity exercise (Yo-Yo Intermittent Recovery Test Level 1; Yo-Yo IR1). In order to quantify and classify the oral hygiene level, the athletes were submitted to a dental examination, and an adapted Simplified Oral Hygiene Index was applied. After the dental examination, the whole group was divided into good oral hygiene group (GHG) and poor oral hygiene group (PHG). The results of a two- way analysis of variance showed a significant interaction effect (P = 0.0003), group effect (P < 0.0001), and time effect (pre to post Yo-yo IR1; P < 0.0001) for salivary pH and for salivary lactate (interaction effect, P = 0.008; group effect, P < 0.000 1; time effect, P < 0.0001) with a lower salivary pH and a higher salivary lactate at pre and post-Yo-Yo IR1 for PHG, but no difference was observed for IL-1β. The data demonstrated that the high-intensity exercise led to a significant change in salivary pH and salivary lactate concentration of the basketball players, and that the oral hygiene status influenced these responses, with a greater change for those players showing a poor oral hygiene.

RESUMEN: Este estudio examinó las respuestas de pH salival, lactato salival e IL-1β salival de una prueba de carrera intermitente de alta intensidad, y la influencia del estado de higiene oral en los biomarcadores en jugadores adolescentes de baloncesto de élite. En el análisis participaron 46 jugadores adolescentes. Se tomó una muestra de saliva antes y 3 minutos después de un ejercicio de alta intensidad (Prueba de recuperación intermitente Yo-Yo Nivel 1; Yo-Yo IR1). Para cuantificar y clasificar el nivel de higiene oral, los atletas fueron sometidos a un examen dental y se aplicó un índice adaptado de higiene oral simplificado. Después del examen dental, el grupo se dividió en un grupo de buena higiene oral (GHG) y un grupo de mala higiene oral (PHG). Los resultados de un análisis de varianza mostraron un efecto de interacción significativo (P = 0.0003), efecto de grupo (P<0.0001) y efecto de tiempo (antes y después de Yo-yo IR1; P <0.0001) para el pH salival y para lactato salival (efecto de interacción, P = 0.008; efecto de grupo, P <0.0001; efecto de tiempo, P <0.0001) con pH salival más bajo y lactato salival más alto en IR1 pre y post YoY para PHG, pero no se observó una diferencia para IL-1β. Los datos demostraron que el ejercicio de alta intensidad genera un cambio significativo en el pH salival y el lactato de los jugadores de baloncesto, y que el estado de higiene oral influyó en estas respuestas, con un cambio mayor para aquellos jugadores que mostraron una mala higiene oral.

Comparison of Lower Limb Kinematics during Early and Late Phases of 2km Time Trial on Stationary Rowing Ergometer among Male National Rowers

@#Introduction: In this study, we evaluated the kinematics of lower limb during early and late phases of 2km time trial on stationary rowing ergometer among Malaysian male rowers. Methods: Seventeen national-level rowers voluntarily participated. Three dimensional lower limb kinematics data were collected to represent the first 400 m (i.e., early) and the last 400m (i.e., late) phases of 2km time trial on a stationary ergometer. The kinematics data at sagittal, frontal and transverse planes of dominant leg during catch and finish positions were compared across early and late phases of the time trial using paired T-test. Results: The kinematics of lower limb joints at three planes were not significantly different during early versus late phases of 2km time trial among male senior rowers except for hip flexion at finish (p=0.411), ankle rotation at catch (p=0.779) and ankle abduction at finish (p=0.677). Conclusion: Lower limb kinematics particularly the hip flexion, ankle rotation and ankle abduction may change across early and late phases of 2km time trial due to fatigue. Coaches and rowers should monitor these motions during fatiguing rowing piece and develop necessary injury prevention measures.

RELATIONSHIP BETWEEN ISOKINETIC LEG STRENGTH AND KNEE FRONTAL PLANE PROJECTION ANGLE DURING SINGLE LEG SQUAT AMONG MALE JUNIOR ATHLETES

@#Background: Those with increased dynamic knee valgus are vulnerable to increased risk of non-contact knee injuries. However, studies on the top down kinetic chain of lower limb mechanics during dynamic motions such as single leg squat (SLS) among trained males were scarce. Objective: The objective of the study was to evaluate the relationship between isokinetic hip and knee strength and frontal plane projection angle (FPPA) of the knee joint during SLS. Methods: Thirty-two male junior athletes (twelve cyclists, ten runners and ten squash players) were screened for excessive dynamic knee valgus (DKV) prior to participation. Only those within the normal value of DKV were included. Their hip and knee isokinetic strength in sagittal plane were evaluated at 60º/s of angular velocity for both legs using dynamometer. Two dimensional knee FPPA was evaluated during SLS at 60º of knee flexion. Pearson correlation was evaluated between knee FPPA during SLS and isokinetic leg strength. Results: Correlations between knee FPPA and hip and knee isokinetic strength were not statistically significant except between knee flexion peak torque/body weight (r = -0.35, p = 0.05) and hamstring to quadriceps ratio (r = -0.39, p = 0.03) of non-dominant leg. Conclusions:Isokinetic hip and knee strength and knee FPPA during SLS was correlated only for non-dominant leg during SLS among male junior athletes. DKV during SLS may be reduced through strengthening the muscles around hip and knee joints.