Cobertura de vacunación contra el COVID-19 en estudiantes y docentes de una facultad de odontología en el año 2022 / Vaccination coverage against COVID-19 in students and teachers at a dental school in 2022

RESUMEN Introducción: la pandemia por COVID-19 presentó desafíos a nivel mundial. La aceptación de las vacunas en la población es indispensable como medida preventiva. Es innegable que existen factores que elevan el rechazo o cuestionamiento al respecto, que pueden estar relacionados con la cultura, política, confianza, conveniencia, experiencia en servicios sanitarios, también la opinión del entorno. Objetivo: determinar el porcentaje de estudiantes y docentes vacunados, y el número de dosis aplicadas contra el COVID-19 de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de Asunción, en el año 2022. Metodología: estudio observacional descriptivo de corte transversal, aplicando una encuesta en digital con 23 preguntas acerca del conocimiento, aplicación y autopercepción de la vacuna; además de datos demográficos. Resultados: fueron incluidos 168 encuestados, 128 estudiantes y 40 docentes. 80,0 % fueron mujeres. 97,6 % se ha vacunado contra COVID-19, la mayoría (85,4 %) se aplicó tres dosis de la vacuna. 34,1 % se aplicó la vacuna Covaxin, 32,9 % Sputnik V, 15,9 % AstraZeneca y 17,1 % otras (Pfizer, Sinopharm y Moderna). El 35,1 % tuvo dudas acerca de la eficacia pero que en su mayoría se aplicaron igualmente. El 94,1 % consideró necesaria y el 88,7 % segura la vacuna. El 78,5 % respondió que la cobertura es elevada para prevenir los síntomas de la enfermedad. El 35,1 % mencionó sentirse protegido en su totalidad con la vacuna. El 78,6 % sabe que puede presentarse luego de la aplicación alguna reacción adversa. Conclusión: casi la totalidad de los encuestados se encontraban vacunados y se aplicaron las tres dosis de la vacuna COVID-19 al momento de la encuesta.

ABSTRACT Introduction: the COVID-19 pandemic presented challenges worldwide. The acceptance of vaccines in the population is essential as a preventive measure. It is undeniable that there are factors that increase rejection or questioning in this regard, which may be related to culture, politics, trust, convenience, experience in health services, and also the opinion of the environment. Objective: to determine the percentage of students and teachers vaccinated, and the number of doses applied against COVID-19 in Facultad de Odontología at the Universidad Nacional de Asunción, in the year 2022. Methodology: cross-sectional descriptive observational study, applying a digital survey with 23 questions about knowledge, application and self-perception of the vaccine; in addition to demographic data. Results: 168 respondents were included, 128 students and 40 teachers. 80.0 % were women. 97.6 % have been vaccinated against COVID-19, the majority (85.4 %) received three doses of the vaccine. 34.1 % received the Covaxin vaccine, 32.9 % Sputnik V, 15.9 % AstraZeneca and 17.1 % others (Pfizer, Sinopharm and Moderna). 35.1 % had doubts about the effectiveness but most of them were applied anyway. 94.1 % considered the vaccine necessary and 88.7 % safe. 78.5 % responded that coverage is high to prevent the symptoms of the disease. 35.1% mentioned feeling fully protected with the vaccine. 78.6% know that some adverse reaction may occur after application. Conclusion: almost all of the respondents were vaccinated and had received all three doses of the COVID-19 vaccine at the time of the survey.

Percepción de riesgo sobre el consumo de drogas en estudiantes universitarios

Introducción: El consumo de drogas es un problema de salud que se presenta con mayor frecuencia en la población joven, pues su prevalencia aumenta cada día. En la actualidad existe preocupación sobre la percepción de riesgo del consumo de drogas en estudiantes universitarios. Objetivo: Describir la percepción de riesgo sobre el consumo de drogas en estudiantes universitarios de la provincia Manabí en Ecuador. Métodos: Investigación descriptiva y transversal; universo de 787 estudiantes universitarios de la provincia Manabí en Ecuador. La muestra quedó conformada por 259 estudiantes. Se utilizó la encuesta como técnica de recolección de datos. Como instrumento de investigación se utilizaron las encuestas escolares sobre el uso indebido de drogas de la oficina de las Naciones Unidas contra la droga y el delito. Se utilizó la estadística descriptiva para el procesamiento de los datos. Resultados: Se obtuvo una media de edad de 22,37 años, predominio del sexo femenino (65,25 %) y de estudiantes que consumen algún tipo de droga (79,92 %). El 91,30 % refirió consumo de drogas lícitas (tabaco 43,63 % y alcohol 61,39 %); el 31,26 % consumían drogas medicamentosas y el 23,29 % drogas ilícitas; de ellos, el 85,42 % refirió consumo de marihuana. El 32,04 % tenía una percepción baja sobre el riesgo de consumo de drogas. Conclusiones: En el grupo de estudiantes universitarios de la provincia Manabí que son investigados, existe un aumento del consumo de drogas lícitas, medicamentosas e ilícitas debido a una percepción deficiente del riesgo de consumo de estas sustancias.

Introduction: Drug use is a health problem that occurs more frequently in the young population; its prevalence increases every day. Currently, there is concern about the perception of risk of drug use in university students. Objective: Describe the risk perception of drug consumption in university students from the Manabí province in Ecuador. Methods: Descriptive and cross-sectional research; universe of 787 university students from the Manabí province in Ecuador. The sample was made up of 259 students. The survey was used as a data collection technique. The School Surveys on Drug Abuse from the United Nations Office on Drugs and Crime were used as a research instrument. Descriptive statistics were used to process the data. Results: An average age of 22.37 years was obtained, predominance of the female sex (65.25%) and students who consume some type of drug (79.92%). 91.30% reported consumption of legal drugs (tobacco 43.63% and alcohol 61.39%); 31.26% used medicinal drugs and 23.29% used illicit drugs; Of them, 85.42% reported marijuana use. 32.04% had a low perception of the risk of drug use. Conclusions: In the group of university students from the Manabí province who are investigated, there is an increase in the consumption of licit, medicinal and illicit drugs due to a poor perception of the risk of consumption of these substances.

The effectiveness of age based empowerment program on knowledge and attitude regarding risk taking behaviour and its prevention among adolescents studying in selected PU colleges of Vijayapur

Background: Adolescence involves personal growth. Several risk-taking behaviour occur at this vital time. A practise that is dangerous for an early teen may not be harmful for a late adolescent. This time period has various developmental features. Risky activity may be socially acceptable depending on its type, frequency, and level. Furthermore, empirical data reveals that young individuals are more prone to participate in dangerous behaviour with catastrophic and long-term repercussions.Methods: A pre-experimental study was conducted among 120 adolescents at selected PU College of Vijaypura District, Karnataka. Study participants were selected by convenient sampling technique, and data were collected using pre-tested, structured questionnaires. The data was analysed using descriptive and inferential statistics.Results: None of 120 individuals understood risk-taking and its prevention in the pre-test, whereas 87.5% (Sufficient knowledge) and 12.5% (Adequate knowledge) did post-test. After the post-test, attitudes were 53.3% negative and 46.7% positive, with a p<0.05% (t=62.21) and a significant threshold of 0.05. Knowledge was increased to 80.21% from difference mean pertest 3.74 to 18.7 mean post-test. The mean pretest and post-test attitude scores were 28.5 and 28.4, respectively. Difference was negligible and non-significant. Age-based empowerment programming efficacy on teenage risk-taking behaviour is 0.05. Some demographics did not affect pretest knowledge, but gender did.Conclusions: Risk-taking is a global issue that worries individuals and communities. Adolescents are often unaware of their risky activity. Many took risks owing to poverty, lack of parental supervision, peer pressure, and enjoyment. However, competent counselling can address dangerous behaviour.

Impact of Attention Deficit Hyperactivity Disorder on Entrepreneurial Behavior: A Neurobiological Approach / Impacto del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en el Comportamiento Empresarial: Un enfoque neurobiológico

The objective of this study is to determine the relationship between Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and entrepreneurial behavior, especially in characteristics such as risk-taking, creativity, and decision-making. Three groups of ten individuals (5 women; age 36.3 ± 14.0) were selected using social media platforms: one group with ADHD (four participants), one group of entrepreneurs (three participants), and one control group without ADHD or entrepreneurial ex-perience (three participants). 10-question interviews, tailored to their respective profiles, were conducted individually via Zoom. After interviews transcriptions, significant statements were extracted for data analysis. Participants were also instructed to play the Iowa Gambling Task (IGT) from an online platform to as-sess decision-making and risk-taking. Individual data were compiled, compared and statistically processed with Microsoft Excel. As results, comparing interview statements between individuals with ADHD, entrepreneurs, and the control group, in terms of risk-taking, attention, and creativity showed that individuals with ADHD can bring unique traits and skills to entrepreneurship, while entrepreneurs have specific strategies for managing distractions and maintaining focus. The control group emphasizes organization and analysis rather than creativity. The findings from the IGT suggested that people with ADHD may exhibit impulsive tendencies and difficulty evaluating the long-term consequences of their actions. Entrepreneurs were willing to take calculated risks to seize opportunities and achieve their goals, and they were also aware of the need to limit risk and make prudent decisions to protect their investments. The control group highlighted the individual differences in risk-taking in randomly selected individuals, without any special condition. They showed a certain caution in opting for low-risk choices. In conclusion, the study underscores the importance of considering individual and contextual factors in decision-making processes, incorporating neurobiological aspects of ADHD. Although available data did not directly examine the influence of these factors on entrepreneurship success, it highlights the significance of understanding the complex influences involved in decision-making.

El objetivo de este estudio es determinar la relación entre el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) y el comportamiento emprendedor, especialmente en características como la asunción de riesgos, la creatividad y la toma de decisiones. Se seleccionaron tres grupos de diez individuos (5 mujeres; edad 36,3 ± 14,0) utilizando plataformas de medios sociales: un grupo con TDAH (cuatro participantes), un grupo de emprendedores (tres participantes) y un grupo de control sin TDAH ni experiencia emprendedora (tres participantes). Las entrevistas de 10 preguntas, adaptadas a sus respectivos perfiles, se realizaron individualmente a través de Zoom. Tras la transcripción de las entrevistas, se extrajeron las afirmaciones significativas para el análisis de los datos. También se indicó a los participantes que jugaran a la Iowa Gambling Task (IGT) desde una plataforma en línea para evaluar la toma de decisiones y la asunción de riesgos. Los datos individuales se recopilaron, compararon y procesaron estadísticamente con Microsoft Excel. Como resultados, la comparación de las declaraciones de las entrevistas entre individuos con TDAH, emprendedores y el grupo de control, en términos de asunción de riesgos, atención y creatividad, mostró que los individuos con TDAH pueden aportar rasgos y habilidades únicos a la iniciativa empresarial, mientras que los emprendedores tienen estrategias específicas para gestionar las distracciones y mantener la concentración. El grupo de control pone más énfasis en la organización y el análisis que en la creatividad. Los resultados del IGT sugirieron que las personas con TDAH pueden mostrar tendencias impulsivas y dificultad para evaluar las consecuencias a largo plazo de sus acciones. Los empre-sarios estaban dispuestos a asumir riesgos calculados para aprovechar las oportunidades y alcanzar sus objetivos, y también eran conscientes de la necesidad de limitar el riesgo y tomar decisiones prudentes para proteger sus inversiones. El grupo de control puso de manifiesto las diferencias individuales en la asunción de riesgos en individuos seleccionados al azar, sin ninguna condición especial. Mostraron cierta cautela a la hora de optar por opciones de bajo riesgo. En conclusión, el estudio subraya la importancia de considerar los factores individuales y contextuales en los procesos de toma de decisiones, incorporando los aspectos neurobio-lógicos del TDAH. Aunque los datos disponibles no examinaron directamente la influencia de estos factores en el éxito empresarial, pone de relieve la importancia de comprender las complejas influencias que intervienen en la toma de decisiones.

Tradução, adaptação e validação transcultural para o português brasileiro do questionário de Avaliação da Proteção Auditiva (APA) / Translation, adaptation, and cross-cultural validation into Brazilian portuguese of the hearing protection assessment questionnaire (HPA)

RESUMO Objetivo O objetivo do presente estudo foi traduzir, adaptar e validar transculturalmente a versão para língua portuguesa brasileira do questionário Hearing Protection Assessment Questionnaire (HPA). Método O instrumento original, desenvolvido na língua inglesa, buscou avaliar as barreiras e suportes relacionados ao uso dos dispositivos de proteção auditiva (DPA), assim como o conhecimento, hábitos e atitudes dos trabalhadores frente ao ruído ocupacional. A tradução, adaptação e validação transcultural do questionário foi composta de cinco etapas: Tradução do questionário do inglês para o português; 2) Processo inverso de tradução do português para o inglês; 3) Análise do instrumento por três especialistas na área; 4) Pré-teste do questionário com 10 trabalhadores; 5) Aplicação do instrumento em 509 trabalhadores de uma indústria frigorífica após o exame admissional. Resultados os resultados indicam a validade de construção e conteúdo da versão em Português Brasileiro para o seu uso com uma população trabalhadora e a consistência interna do mesmo. Conclusão Este estudo resultou na tradução, na adaptação cultural e validação do questionário Hearing Protection Assessment Questionnaire (HPA) com a finalidade de ser usado para avaliar o uso de proteção auditiva individual em âmbito ocupacional, denominado Questionário de Avaliação da Proteção Auditiva (APA).

ABSTRACT Purpose The aim of the present study is to translate, adapt, and cross-culturally validate the Brazilian Portuguese version of the questionnaire Hearing Protection Assessment Questionnaire (HPA). Methods The original instrument, developed in English, seeks to assess barriers and supports related to the use of hearing protection devices (HPD), as well as workers' knowledge, habits and attitudes towards occupational noise. The translation, adaptation, and cross-cultural validation of the questionnaire consisted of five steps: Translation of the questionnaire from English to Portuguese; 2) Reverse translation from Portuguese to English; 3) Analysis of the instrument by three experts in the field; 4) Pre-test of the questionnaire with ten workers; 5) Application of the instrument to 509 workers in a meatpacking industry after the pre-employment medical exam. Results The results indicate the construction and content validity of the Brazilian Portuguese version for use with a working population and its internal consistency. Conclusion This study resulted in the translation, cultural adaptation, and validation of the Hearing Protection Assessment Questionnaire (HPA), in order to be used to assess the use of individual hearing protection in the occupational field, called Hearing Protection Assessment Questionnaire (HPA).

Significados de exposição ao HIV/AIDS atribuídos por mulheres que professam religiões afro-brasileiras / Meanings of exposure to HIV/AIDS attributed by women who profess Afro-Brazilian religions / Significados de exposición al VIH/SIDA atribuidos por mujeres que profesan religiones afrobrasileñas

Objetivo: conhecer os significados atribuídos por mulheres que professam religiões afro-brasileiras à exposição ao HIV/AIDS. Método: estudo interpretativo, qualitativo, com amostragem por meio da técnica de bola de neve, selecionando 21 mulheres que professam religiões afro-brasileiras, em sete grupos amostrais. Coleta deda dados realizada entre julho de 2019 e outubro de 2020, por meio de entrevistas semiestruturadas, em parque urbano público em São Paulo e, virtualmente. Dados analisados segundo o Interacionismo Simbólico e a Grounded Theory. Resultados: participaram mulheres entre 18 e 70 anos, a maioria casada, com pós-graduação completa, frequentando, pelo menos uma vez na semana, a instituição religiosa, há mais de 5 anos. As participantes significam exposição ao HIV/AIDS como falta de autocuidado, não ter cuidado com o corpo, morada de orixás, relacionando com prevenção, discernimento e respeito, cuja visão conservadora enfoca o outro. Conclusão: os significados atribuídos à exposição ao HIV/AIDS estão fortemente influenciados pelas crenças religiosas, salientando a exposição dos outros.

Objective: to discover the meanings attributed by women who profess Afro-Brazilian religions to exposure to HIV/AIDS. Method: in this interpretive, qualitative study, using the snowball technique, 21 women who profess Afro-Brazilian religions were selected in 7 sample groups. Data were collected from July 2019 to October 2020 by semi-structured interviews in a public urban park in São Paulo and virtually by Google Meet, and analyzed by Symbolic Interactionism and Grounded Theory, with ATLAS.ti9 software. Results: participants were 18 to 70 years old, most married, with complete postgraduate studies, and had attended the religious institution at least once a week for more than 5 years. The participants attributed meaning to exposure to HIV/AIDS as lack of self-care, lack of care for the body, the home of orixá deities, and related it to prevention, discernment and respect, in a conservative view focusing on others. Conclusion: the meanings attributed to exposure to HIV/AIDS were strongly influenced by religious beliefs and emphasized the exposure of others.

Objetivo: conocer los significados atribuidos por mujeres que profesan religiones afrobrasileñas a la exposición al VIH/SIDA. Método: estudio interpretativo, cualitativo, utilizando para la muestra el método de bola de nieve, seleccionando 21 mujeres que profesan religiones afrobrasileñas, en siete grupos de muestra. La recolección de datos tuvo lugar entre julio/2019 y octubre/2020, a través de entrevistas semiestructuradas, en un parque público urbano de São Paulo y también virtualmente. Los datos se analizaron según el Interaccionismo Simbólico y la Grounded Theory. Resultados: participaron mujeres con edades entre 18 y 70 años, la mayoría casada, con estudios de posgrado completo, asistiendo a la institución religiosa al menos una vez por semana desde hace más de 5 años. Las participantes entienden la exposición al VIH/SIDA como falta de autocuidado, descuido del cuerpo, hogar de los orixás, comparado a la prevención, al discernimiento y al respeto, cuya mirada conservadora se enfoca en el otro. Conclusión: los significados atribuidos a la exposición al VIH/SIDA están fuertemente influenciados por las creencias religiosas, destacando la exposición de los demás.

Fatores associados ao óbito por HIV/Aids / Factores asociados al fallecimiento por VIH/Sida / Factors associated with death due to HIV/AIDS

Resumo Objetivo Analisar os fatores associados ao óbito em pessoas com HIV/Aids. Método Estudo epidemiológico e analítico, realizado a partir das notificações de HIV/Aids do estado de Mato Grosso do Sul, no período de 2009 à 2018. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva, análise de sobrevida via método de Kaplan-Meier e regressão de Cox. Resultados Foram analisadas 8.712 notificações, com taxa de sobrevida de 86% ao longo dos 10 anos. Os fatores associados ao óbito foram:sexo masculino (=1,22; p=0,006), cor da pele parda (=1,30; p=0,012), oito anos ou menos de estudo (=1,57; p=0,000), e possível transmissão sexual mediante relação com mulheres (=2,72; p=0,000) ou com ambos - homens e mulheres (=2,24; p=0,002) e utilização de drogas injetáveis (=2,57; p=0,016). Conclusão Características sociais, culturais e comportamentais podem contribuir para redução da sobrevida das pessoas com HIV/Aids. Esses fatores sinalizam especificidades a serem consideradas no planejamento assistencial e monitoramento dos casos, em especial no que concerne à necessidade de busca ativa, monitoramento contínuo, além de intervenções que envolvam mudanças de comportamento.

Resumen Objetivo Analizar los factores asociados al fallecimiento de personas con VIH/Sida. Método Estudio epidemiológico y analítico, realizado a partir de las notificaciones de VIH/Sida en el estado de Mato Grosso do Sul, en el período de 2009 a 2018. El análisis de los datos se realizó por medio de estadística descriptiva, análisis de sobrevida por el método de Kaplan-Meier y de regresión de Cox. Resultados Se analizaron 8.712 notificaciones, con un índice de sobrevida del 86 % a lo largo de los 10 años. Los factores asociados al fallecimiento fueron: sexo masculino (=1,22; p=0,006), color de piel parda (=1,30; p=0,012), ocho años o menos de estudio (=1,57; p=0,000), y posible transmisión sexual mediante relación con mujeres (=2,72; p=0,000) o con ambos, hombres y mujeres (=2,24; p=0,002), y uso de drogas inyectables (=2,57; p=0,016). Conclusión Características sociales, culturales y de comportamiento pueden contribuir para la reducción de la sobrevida de las personas con VIH/Sida. Esos factores señalan especificidades que se deben considerar en la planificación asistencial y en el monitoreo de los casos, en especial en lo que atañe a la necesidad de la búsqueda activa, el monitoreo continuo e intervenciones que incluyan cambios de comportamiento.

Abstract Objective To analyze the factors associated with death in people with HIV/AIDS. Method This is an epidemiological and analytical study, carried out from the HIV/AIDS notifications of the state of Mato Grosso do Sul, from 2009 to 2018. Data were analyzed using descriptive statistics, Kaplan-Meier survival analysis and Cox regression. Results A total of 8,712 notifications were analyzed, with a survival rate of 86% over the 10 years. Factors associated with death were: males (=1.22; p=0.006), brown skin color (=1.30; p=0.012), eight years or less of study (=1.57; p=0.000), and possible sexual transmission through intercourse with women (=2.72; p=0.000) or with both men and women (=2.24; p=0.002) and use of injectable drugs (=2.57; p=0.016). Conclusion Social, cultural and behavioral characteristics may contribute to reduce the survival of people with HIV/AIDS. These factors indicate specificities to be considered in care planning and monitoring of cases, especially with regard to the need for an active search, continuous monitoring, in addition to interventions that involve changes in behavior.

Educação sexual e vulnerabilidade de usuários de aplicativos, comparações a partir da orientação sexual / Educación sexual y vulnerabilidad de usuarios de aplicaciones, comparaciones a partir de la orientación sexual / Sex education and vulnerability of application users, comparisons based on sexual orientation

Resumo Objetivo Analisar a educação sexual, comportamentos de risco e atitudes de universitários usuários de aplicativos de encontros, considerando a orientação sexual. Métodos Trata-se de um estudo de natureza quantitativa, transversal e descritivo, com uma amostra não probabilística de conveniência, constituída por 359 universitários da região norte do Brasil. Utilizou-se um questionário com informações sobre dados sociodemográficos, uso de aplicativos de encontros, fontes de informações sobre sexo seguro, comportamentos de risco e atitudes. Foram realizadas análises bivariadas e análise de variância com testes post-hoc de Bonferroni. Resultados Homossexuais (92,3%) e bissexuais (84,9%) reportaram o uso de aplicativos e tiveram encontro com parceiro casual (p<0,05). O Tinder foi o aplicativo acessado por 93,58% dos usuários. Não houve diferença para a prática sexual, sexo desprotegido e múltiplos parceiros sexuais. Informações sobre sexo seguro e infecções sexualmente transmissíveis por meio dos aplicativos foi reportada por homossexuais (61,1%) (p<0,05). Bissexuais (22,2%) vivenciaram a educação sexual nos eventos científicos e heterossexuais (38,2%) recorreram aos amigos universitários (p<0,05). Homossexuais (88,9%) acessaram o serviço do Centro de Testagem e Aconselhamento e 72,4% realizaram a testagem para infecções sexualmente transmissíveis após a prática sexual com parceiro casual (p<0,05). As atitudes positivas para a saúde sexual foram observadas nos heterossexuais não usuários de aplicativos de encontros. Conclusão A vulnerabilidade dos usuários de aplicativos de encontros não esteve associada com a orientação sexual. Intervenções por meio da educação sexual que estimulem o autoconhecimento e os riscos da prática sexual desprotegida são requeridas frente ao acesso às tecnologias para encontros casuais.

Resumen Objetivo Analizar la educación sexual, comportamientos de riesgo y actitudes de estudiantes universitarios usuarios de aplicaciones de citas, considerando la orientación sexual. Métodos Se trata de un estudio de naturaleza cuantitativa, transversal y descriptiva, con una muestra no probabilística de conveniencia, constituida por 359 estudiantes universitarios de la región norte de Brasil. Se utilizó un cuestionario con información sobre datos sociodemográficos, uso de aplicaciones de citas, fuentes de información sobre sexo seguro, comportamientos de riesgo y actitudes. Se realizaron análisis bivariados y análisis de varianza con ensayos post-hoc de Bonferroni. Resultados Homosexuales (92,3 %) y bisexuales (84,9 %) refirieron el uso de aplicaciones y tuvieron citas con pareja casual (p<0,05). Tinder fue la aplicación a la que el 93,58 % de los usuarios accedió. No hubo diferencias en la práctica sexual, sexo desprotegido y múltiples parejas sexuales. Información sobre sexo seguro y sobre infecciones de transmisión sexual por medio de las aplicaciones fue reportada por homosexuales (61,1 %) (p<0,05). Bisexuales (22,2 %) vivieron la educación sexual en los eventos científicos, y heterosexuales (38,2 %) recurrieron a sus amigos de la universidad (p<0,05). Homosexuales (88,9 %) accedieron al servicio del Centro de Testeo y de Consejo, y el 72,4 % realizó el testeo de infecciones sexualmente transmisibles después de la práctica sexual con pareja casual (p<0,05). Se observaron actitudes positivas hacia la salud sexual en los heterosexuales no usuarios de aplicaciones de citas. Conclusión La vulnerabilidad de los usuarios de aplicaciones de citas no estuvo asociada con la orientación sexual. Son necesarias intervenciones por medio de la educación sexual que estimulen el autoconocimiento y los riesgos de la práctica sexual desprotegida ante el acceso a las tecnologías para citas casuales.

Abstract Objective To analyze sex education, risk behaviors and attitudes of college students who use dating applications, considering their sexual orientation. Methods This is a quantitative, cross-sectional and descriptive study, with a non-probabilistic convenience sample, consisting of 359 college students from northern Brazil. A questionnaire was used with information on sociodemographic data, use of dating applications, sources of information on protected sex, risk behaviors and attitudes. Bivariate analyzes and analysis of variance with Bonferroni's post-hoc tests were performed. Results Homosexuals (92.3%) and bisexuals (84.9%) reported using applications and meeting with casual partners (p<0.05). Tinder was the application accessed by 93.58% of users. There was no difference for sexual practice, unprotected sex and multiple sexual partners. Information about protected sex and sexually transmitted infections through the applications was reported by homosexuals (61.1%) (p<0.05). Bisexuals (22.2%) experienced sex education in scientific events and heterosexuals (38.2%) turned to college friends (p<0.05). Homosexuals (88.9%) accessed the Testing and Counseling Center service and 72.4% were tested for sexually transmitted infections after having sex with a casual partner (p<0.05). Positive attitudes towards sexual health were observed in heterosexual non-dating application users. Conclusion Vulnerability of dating application users was not associated with sexual orientation. Interventions through sex education that stimulate self-knowledge and the risks of unprotected sexual practice are required in view of access to technologies for casual dates.

Automedicação entre estudantes de graduação do interior do Amazonas / Automedicación entre estudiantes universitarios del interior del estado de Amazonas / Self-medication among undergraduate students from the countryside of Amazonas

Resumo Objetivo Estimar a prevalência e fatores associados à automedicação entre estudantes de cursos de graduação do interior do Amazonas. Métodos Estudo transversal com 694 estudantes de uma universidade pública do interior do Amazonas, entre março a julho de 2018. Definiu-se automedicação como uso de, no mínimo, um medicamento sem prescrição. Estimaram-se Odds Ratio (OR) e Intervalos de Confiança de 95% (IC 95%) pela Regressão Logística. Resultados Dos 694 graduandos, 483 indicaram consumo medicamentoso. Destes, 80,1% referiram automedicação. Os analgésicos foram os mais utilizados (51,8%) e os motivos que mais levaram a se automedicarem foram os problemas álgicos (54,3%). As variáveis "ter filhos" (OR: 1,83; IC 95%: 1,06-3,16) e "ter a prática de indicar medicamentos para terceiros" (OR: 2,38; IC 95%: 1,47-3,86) permaneceram independentemente associadas à automedicação. Conclusão Observou-se alta prevalência da automedicação entre os estudantes, evidenciando a necessidade de discussão sobre o uso racional de medicamentos no ambiente universitário.

Resumen Objetivo Estimar la prevalencia y factores asociados con la automedicación entre estudiantes de cursos universitarios del interior del estado de Amazonas. Métodos Estudio transversal con 694 estudiantes de una universidad pública del interior del estado de Amazonas, entre marzo a julio de 2018. Se definió la automedicación como el uso de, como mínimo, un medicamento sin prescripción. Se estimaron Odds Ratio (OR) e Intervalos de Confianza del 95 % (IC 95 %) por Regresión Logística. Resultados De los 694 estudiantes universitarios, 483 indicaron un consumo medicamentoso. De estos, 80,1 % mencionaron automedicación. Los analgésicos fueron los más utilizados (51,8 %) y los motivos que más llevaron a la automedicación fueron los problemas álgicos (54,3 %). Las variables "tener hijos" (OR: 1,83; IC 95 %: 1,06-3,16) y "tener la práctica de indicar medicamentos a terceros" (OR: 2,38; IC 95 %: 1,47-3,86) permanecieron independientemente asociadas a la automedicación. Conclusión Se observó alta prevalencia de automedicación entre los estudiantes, evidenciando la necesidad de discusión sobre el uso racional de medicamentos en el ambiente universitario.

Abstract Objective To estimate the prevalence and factors associated with self-medication among undergraduate students in the countryside of Amazonas. Methods Cross-sectional study with a total of 694 students from a public university in the countryside of Amazonas, between March and July 2018. Self-medication was defined as the use of at least one medication without a prescription. Odds Ratio (OR) and 95% Confidence Intervals (95% CI) were estimated by Logistic Regression. Results Of the 694 undergraduate students, 483 indicated drug use. Of these, 80.1% reported self-medication. Analgesics were the most used (51.8%) and the reasons that most led to self-medicating were pain problems (54.3%). The variables "having children" (OR: 1.83; 95% CI: 1.06-3.16) and "having the practice of recommending medication to other people" (OR: 2.38; 95% CI: 1.47 -3.86) remained independently associated with self-medication. Conclusion There was a high prevalence of self-medication among students, highlighting the need for discussion about the rational use of medication in the university environment.

Decision-making under risk and theory of mind in adolescent offenders in provisional deprivation of liberty

Abstract Introduction Delinquent behaviors are risky behaviors that increase during puberty and reach their highest peak in late adolescence. It has been proposed that poor decision-making and theory of mind (ToM) are key cognitive processes implicated with delinquency during adolescence, affecting evaluation of risks and impairing appreciation of social norms. Nevertheless, it is not yet clear whether adolescent offenders who are subjected to provisional deprivation of liberty due to conflict with the law (adolescents in conflict with the law [ACL]) might, in fact, present a specific profile with regard to these cognitive processes. Objectives To assess deliberative decision-making and ToM among adolescents in conflict with the law and adolescents not in conflict with the law. Methods The sample comprised 62 participants: ACL (n = 29) and a control group (CG) (n = 33). ToM was assessed with the Reading the Mind in the Eyes Test (RMET) and decision-making was assessed with the Columbia Card Task (CCT). Substance use, callous-unemotional traits, childhood maltreatment, and intelligence quotient (IQ) were also assessed. Results ACL had more ToM errors for negative mental states in comparison to CG, but not for error rates concerning neutral and positive mental states. With regards to decision-making, our results suggest that ACL group members did not vary their behavior based on the available information and that the risk information had an opposite effect on the number of cards chosen (risk-taking behavior) when compared to CG. Conclusion These findings have important implications for development of interventions for these adolescents, suggesting that they tend to learn little from negative outcomes and have reduced capacity to process negative emotions.

Relationship between early factors life stress and college students’ risk-taking behaviors: gender difference and situational influence / 中华行为医学与脑科学杂志

Objective:To explore the differences in risk-taking behaviors of individuals with early life stress between different genders under the control of social situation.Methods:A total of 160 college students including 78 males and 82 females were selected by the child psychological abuse and neglect scale.Then the subjects were divided into the early life stress group ( n=80) and the non-early life stress group ( n=80) according to the scores of the above scales.According to the presence or absence of peers, the subjects in the two groups were randomly assigned to peer presence group ( n=80) or no peer presence group ( n=80). The study adopted an experimental design of 2 (early life stress, non-early life stress) ×2 (peer presence, no peer presence) ×2 (male, female) among the subjects.All subjects performed the task of simulating risky behavior, and the number of times they chose "forward" and did not crash in the task was used as the measurement index of risky behavior.Three-factor ANOVA and Bonferroni simple effect test were carried out using SPSS 22.0 software under various conditions. Results:There were significant differences in the main effects of early life stress ( F(1, 152)=162.06, P<0.01, η2=0.52). In the simulated risk behavior task, the risk behavior of the early life stressed individuals was higher than that of the non-early life stressed individuals (no peer presence: (59.11±11.48) vs (34.91±7.42), P<0.01); peer presence: (59.24±8.59) vs (55.08±10.32), P<0.01). The interaction between early life stress and the presence of peers was statistically significant ( F(1, 152)=65.35, P<0.01, η2=0.30), for non-early life stressed individuals, the risk-taking behaviors in the peer presence group was significantly higher than that in the no peer presence group ((55.08±10.32) vs (34.91±7.42), P<0.01, but the difference was not significant for early life stressed individuals ((59.24±8.59) vs (59.11±11.48), P>0.05). The interaction of early life stress, peer presence and gender was statistically significant ( F(1, 152) =5.92, P=0.016, η2=0.04). In the presence of companions, female early-life stressed individuals exhibited higher risk behaviors than non-early life stressed individuals ((53.91±5.12) vs (46.30±4.57), P<0.01), while the difference between male early life stressed individuals and non-early life stressed individuals was not statistically significant ((65.75±7.42) vs (62.27±7.78), P>0.05). Conclusion:The influence of early life stress on individual risk-taking behavior is related with presence and gender.

La vulnerabilidad y el riesgo: reflexiones a propósito de la pandemia del covid-19 / Vulnerabilidade e risco: reflexões sobre a pandemia de Covid-19 / Vulnerability and risk: reflections on the COVID-19 pandemic

RESUMEN A finales de diciembre 2019 se identificó el virus SARS-COV-2 como responsable de la pandemia de Covid-19. La rápida expansión de la transmisión puso al descubierto fallas estructurales de las sociedades modernas y de los sistemas de salud para prevenir y contener una amenaza sanitaria. La discusión científica se ha concentrado en la búsqueda de una vacuna, pero menos en comprender la respuesta social ante la amenaza globalizada actual y el temor a los rebrotes. En este ensayo reflexionamos, desde las ciencias sociales, sobre la importancia de vincular tres conceptos: vulnerabilidad-percepción-riesgo. Esto es necesario para desarrollar estrategias preventivas adecuadas a las circunstancias poblacionales, especialmente con la población más vulnerable, a favor de la equidad en salud.

RESUMO No final de dezembro de 2019, o vírus SARS-COV-2 foi identificado como responsável pela pandemia de Covid-19. A rápida propagação da transmissão expôs falhas estruturais das sociedades modernas e dos sistemas de saúde na prevenção e contenção de uma ameaça sanitária. A discussão científica tem se concentrado na busca por uma vacina, mas menos na compreensão da resposta social à atual ameaça global e ao medo de novos surtos. Neste ensaio refletimos, a partir das ciências sociais, sobre a importância de associar três conceitos: vulnerabilidade-percepção-risco. Isso é necessário para desenvolver estratégias preventivas adequadas às circunstâncias da população, principalmente junto à população mais vulnerável, em prol da equidade na saúde.

ABSTRACT At the end of December 2019, SARS-COV-2 virus was identified as responsible for the COVID-19 pandemic. The rapid spread of transmission exposed structural failures of modern societies and of the health systems in preventing and containing a health threat. Scientific discussion has focused on the search for a vaccine, but less on understanding the social response to the current global threat and fear of outbreaks. In this essay, we reflect, based on the social sciences, on the importance of linking three concepts: vulnerability-perception-risk. This is necessary to develop preventive strategies appropriate to population circumstances, especially with the most vulnerable population, in favor of health equity.

Reúso de dispositivos médicos de uso único e implicações para a segurança do paciente / Reuse of single use medical devices and implications for patienty safety / Reutilización de dispositivos médicos de uso individual e implicaciones para la seguridad del paciente

Objetivo: Descrever aspectos do reúso dos dispositivos médicos de uso único e as implicações dessa prática para a segurança do paciente. Método: Ensaio acadêmico, utilizando dados de revisão integrativa e expertise da autora. Resultados: O reúso de produtos de uso único é realidade mundial e ocasiona debates regulatórios, técnicos, econômicos, éticos e de segurança do paciente, denotando diversos interesses dos distintos atores envolvidos: Estado, fabricantes, serviços de saúde, academia, profissionais e usuários. Embora haja risco teórico, dados não identificam relação causal entre evento adverso e reúso desses produtos. Existem argumentos a favor e contra que compreendem riscos e benefícios e justiça distributiva e social. O rótulo desses produtos representa nó crítico e elemento fomentador dos dilemas que permeiam essa prática. Conclusão: Há consenso de que o reúso de um produto médico deve ter o mesmo padrão de segurança, independentemente se rotulado como de uso único ou de multiuso. Alguns produtos ditos de uso único podem ser seguramente reusados, mas essa prática requer condições organoestruturais dos serviços de saúde, além de expertise, adoção de protocolos e supervisão dessas atividades.

Objective: to describe aspects of the reuse of single-use medical devices and implications for patient safety. Method: academic essay, using integrative review data and author's expertise. Results: the reuse of single-use products is a worldwide reality and causes regulatory, technical, economic, ethical and patient safety debates, denoting several interests of the different actors involved: State, manufacturers, health services, academia, professionals and users. Although there is a theoretical risk, data do not identify a causal relationship between adverse events and reuse of these products. There are arguments for and against and are involved: risks and benefits, distributive and social justice. The label of these products represents a critical node and fomenting element of the dilemmas that permeate this practice. Conclusion: There is consensus that the reuse of a medical product should have the same safety standard, regardless of whether labeled as single-use or multipurpose. Some so-called single-use products can be safely reused, but this practice requires organo-structural conditions of health services, as well as expertise, adoption of protocols and supervision of these activities.

Objetivo: Describir aspectos de la reutilización de dispositivos médicos de un solo uso e implicaciones para la seguridad del paciente. Método: ensayo académico, utilizando datos de revisión integradores y la experiencia del autor. Resultados: La reutilización de productos de un solo uso es una realidad mundial y provoca debates regulatorios, técnicos, económicos, éticos y de seguridad del paciente, que denotan diversos intereses de los diferentes actores involucrados: Estado, fabricantes, servicios de salud, academia, profesionales y usuarios. Aunque existe un riesgo teórico, los datos no identifican una relación causal entre el evento adverso y la reutilización de estos productos. Hay argumentos a favor y en contra y están involucrados: riesgos y beneficios, justicia distributiva y social. La etiqueta de estos productos representa un nodo crítico y un elemento que fomenta los dilemas que impregnan esta práctica. Conclusión: Existe un consenso de que la reutilización de un producto médico debe tener el mismo estándar de seguridad, independientemente de si está etiquetado como de uso único o multipropósito. Algunos de los llamados productos de un solo uso pueden reutilizarse de manera segura, pero esta práctica requiere condiciones organoestructurales para los servicios de salud, además de experiencia, adopción de protocolos y supervisión de estas actividades.

Decisión Making, Stress Assessed by Physiological Response and Virtual Reality Stimuli / Toma de Decisiones, Estrés Valorado mediante la Respuesta Fisiológica y Estímulos en Realidad Virtual

Abstract Many decisions must be made under stress; therefore, stress and decision-making are intrinsically related not only at the behavioral level but also at the neural level. Additionally, virtual reality tools have been proposed as a method to induce stress in the laboratory. This review focuses on answering the following research question: Does stress assessed by physiological variables of a subject under virtual reality stimuli increase the chances of error in decision-making? The reviewed studies were consulted in the following databases: PubMed, IEEE Xplore, and Science Direct. The analysis of the consulted literature indicates that the stress induced in the laboratory using virtual reality tools and the physiological response of the central and autonomous nervous system are complementary subjects and allow the design of training and support systems for the decision-making process.

Resumen Muchas decisiones deben tomarse bajo estrés, por lo tanto, el estrés y la toma de decisiones están intrínsecamente relacionados, no solo a nivel conductual sino también a nivel neural. Además, las herramientas de realidad virtual se han propuesto como un método para inducir estrés en el laboratorio. El presente trabajo de revisión temática se centra en responder la siguiente pregunta de investigación: ¿El estrés evaluado mediante variables fisiológicas de un sujeto bajo estímulos de realidad virtual aumenta las posibilidades de error en la toma de decisiones? Los estudios revisados fueron consultados en las siguientes bases de datos: PubMed, IEEE Xplore y Science Direct. El análisis de la literatura consultada indica que el estrés inducido en el laboratorio, por medio de herramientas de realidad virtual, y la respuesta fisiológica del sistema nervioso central y autónomo son temas que se complementan y permiten el diseño de sistemas de soporte y entrenamiento para el proceso de toma de decisiones.

How Iranian Women with Human Papillomavirus Infections Describe Their Male Counterparts Risky Sexual Behaviours

Human papillomavirus infection among sexually active women is a challenging clinical matter. Women's viewpoints toward healthy or risky sexual behaviours are regarded as central influences on male counterparts infected with sexually transmitted infection. In this study we aimed to explore the means by which women with HPV conceptualize their male counterpart's risky sexual behaviours.METHODSThe qualitative research was carried out from September 2017 to December 2018 in the Firozgar hospital in Tehran, using content analysis. Participants were 30 HPV-positive women. Data was collected by three focus group discussions using a semi-structured interviews guide. Moreover, we collected demographic and self-rated physical health data. Two co-authors served as coders.RESULTSSix themes including sexual life and gender dynamics, Resentment and risk, sexuality education and risk awareness, male oriented sexuality, substance abuse and sexual risk, marital construction and risk frame emerged from data. Data revealed that women had conceptualized their sexual self-concept in a male-oriented frame and put themselves at risk in order to confront this aggrieved partnership.CONCLUSIONSOur findings revealed views of affected women with papillomavirus infections. Having risky sexual behaviours from their spouse, multi partnerships, hiding the disease, lack of condom use, violence, lack of emotional support, financial support and inadequate sexual life role could affect the marital system in Iranian married women and leads them to adopt risky behaviour and subsequently to contract HPV.

Sleep Hours: Risk behavior in adolescents from different countries / Horas de sono: comportamento de risco em adolescentes de diferentes países

Abstract The aim of this study was to verify sleep hours and associated factors among Brazilian and Spanish students. A cross-sectional study with students aged 11 to 16 years-old was carried out in Paranavaí, Brasil (n = 264) and Cáceres, Spain (n = 233) between 2013 and 2015. Sleeping hours were verified regarding time in minutes, sleep in weekdays, weekends and after lunch/Siesta. All data were checked for normality by the Kolmogorov-Smirnov test. Mann-Whitney U test, Chi-square test (X2) and Odds Ratio estimates were used (p < 0.05). High prevalence in both groups of sleeping 8 hours or more a night at the weekend. The prevalence of sleeping on weekdays, > 8 hours, 6 to 8 hours and < 6 hours among Spanish and Brazilian students, respectively. Nearly a quarter of each group responded that makes the siesta. Spanish students had 3 times higher chance to sleep < 8 hours a night in weekdays, among students from 14 to 16 years old and among the underactive. At the weekends the chance of sleeping < 8 hours is 2 times greater among the Spanish students. Simple guidelines could help so that sleep habits do not affect school development, such as practicing physical activity regularly, sleeping at least 8 hours a night, avoid excessive access to technology at night.

Resumo O objetivo deste estudo foi verificar as horas de sono e fatores associados em estudantes brasileiros e espanhóis. Foi realizado um estudo transversal com estudantes de 11 a 16 anos de idade em Paranavaí, Brasil (n = 264) e Cáceres, Espanha (n = 233) entre 2013 e 2015. As horas de sono foram verificadas em relação ao tempo em minutos, dias da semana, fins de semana e Siesta. Todos os dados foram verificados quanto à normalidade pelo teste de Kolmogorov-Smirnov. Os testes de Mann-Whitney, Qui-quadrado (X2) e a estimativa do Odds Ratio foram utilizados (p < 0,05). Entre os espanhóis e os brasileiros, as prevalências de dormir em dias de semana foram > 8 horas, 6 a 8 horas e < 6 horas, respectivamente. Quase um quarto em cada grupo respondeu fazer a Siesta. Os espanhóis apresentaram 3 vezes mais chance de dormir menos de 8 horas por noite durante a semana, entre os de 14 a 16 anos e pouco ativos. Aos finais de semana, a chance de dormir menos de 8 horas foi duas vezes maior entre os espanhóis. Orientações simples podem ajudar, para que os hábitos de sono não afetem o desenvolvimento escolar, como praticar atividade física regularmente, dormir pelo menos 8 horas por noite, evitar o acesso excessivo de tecnologia durante a noite.

Práticas de cuidado com a saúde sexual de jovens universitárias / Sexual health care practices of university Young people / Prácticas de cuidado con la salud sexual de jóvenes universitarios

Objetivo: Analisar as práticas de cuidado com a saúde sexual de estudantes universitárias e a vulnerabilidade às infecções sexualmente transmissíveis e agravos de saúde. Método: trata-se de estudo descritivo, quantitativo, realizado com uma amostra de 123 universitárias do Rio de Janeiro. Aplicou-se um questionário e os dados foram organizados em planilha do software Excel. Os achados foram analisados com aplicação da estatística descritiva. Resultados: as jovens iniciaram a vida sexual entre 16 e 18 anos; praticavam sempre sexo seguro, apenas 5,6% já usou preservativo feminino; tinham parceiros fixos; faziam uso de preservativo com esses parceiros e fizeram o exame ginecológico recentemente. Conclusão: no grupo investigado existe um quantitativo expressivo de jovens assumindo um comportamento de risco. Os profissionais de saúde e a enfermagem tem um importante papel na educação em saúde dos jovens, com estímulo para o autocuidado e cuidado com a saúde sexual e reprodutiva

Objective: To analyze the sexual health care practices of university students and the vulnerability to sexually transmitted infections and health problems. Method: this is a descriptive, quantitative study carried out with a sample of 123 university students from Rio de Janeiro. A questionnaire was applied, and the data was organized in Excel spreadsheet. The findings were analyzed using descriptive statistics. Results: Young women started their sexual life between 16 and 18 years of age; always practiced safe sex, only 5.6% already used a female condom; they had fixed partners; used condoms with these partners and had recently undergone a gynecological examination. Conclusion: in the investigated group there is an expressive quantitative of young people assuming a risk behavior. Health professionals and nursing have an important role in health education for young people, with a stimulus for self-care and care for sexual and reproductive health

Objetivo: Analizar las prácticas de cuidado con la salud sexual de los estudiantes universitarios y la vulnerabilidad a las infecciones de transmisión sexual y agravios de salud. Método: se trata de un estudio descriptivo, cuantitativo, realizado con una muestra de 123 universitarias de Río de Janeiro. Se aplicó un cuestionario y los datos se organizaron en la hoja de cálculo del software de Excel. Los hallazgos fueron analizados con aplicación de la estadística descriptiva. Resultados: Las jóvenes iniciaron la vida sexual entre 16 y 18 años; siempre practicaban sexo seguro, sólo el 5,6% ya usó preservativo femenino; tenían socios fijos; y que el uso de condones con estos socios y el examen ginecológico recientemente. Conclusión: en el grupo investigado existe un cuantitativo expresivo de jóvenes asumiendo un comportamiento de riesgo. Los profesionales de salud y la enfermería tienen un importante papel en la educación en salud de los jóvenes, con estímulo para el autocuidado y cuidado con la salud sexual y reproductiva

Work overload and risk behaviors in motorcyclists / Sobrecarga de trabajo y comportamientos de riesgo en motociclistas / Sobrecarga de trabalho e comportamentos de risco em motociclistas

ABSTRACT Objective: to analyze the association between work overload and risk behaviors adopted by motorcyclists. Method: a cross-sectional study of injured motorcycle drivers hospitalized at the Hospital da Restauração Governador Paulo Guerra in the city of Recife, PE, from May to September 2016. A questionnaire was applied containing sociodemographic variables related to work overload and risk behaviors adoption. Odds Ratio (OR) and 95% Confidence Interval were used to analyze the association between the variables. Results: there was a predominance of males (97.6%), mean age 31.44 years (SD = 9.50). There was an association of sleep/fatigue at the accident time with difficulties carrying out work tasks (OR = 3.7), feeling tired during work (OR = 4.6) and feeling under pressure to carry out work tasks (OR = 3.5). Conclusion: work overload was associated with risk behaviors adoption. It is believed that this fact can have an impact on the occurrence and severity of accidents.

RESUMEN Objetivo: analizar la asociación entre sobrecarga de trabajo y comportamiento de riesgo adoptado por los motociclistas. Método: El estudio transversal con trabajadores accidentados conductores de motocicletas, internados en el Hospital da Restauração Governador Paulo Guerra en Recife-PE, en el período de mayo a septiembre de 2016. Se aplicó un cuestionario que contenía variables sociodemográficas relacionadas con la sobrecarga de trabajo y la adopción de comportamientos de riesgo. Para el análisis de la asociación entre las variables, se utilizó el Odds Ratio (OR) y el Intervalo de Confianza del 95%. Resultados: se observó predominio del sexo masculino (97,6%), con media de edad 31,44 años (DE = 9,50). Se observó una asociación de sueño/fatiga en el momento del accidente con dificultades en realizar tareas de trabajo (OR = 3,7), sentirse cansado durante el trabajo (OR = 4,6) y sentirse presionado a realizar tareas de trabajo (OR = 3,7) OR = 3,5). Conclusión: la sobrecarga de trabajo se asoció a la adopción de comportamiento de riesgo. Se cree que tal hecho puede repercutir en la ocurrencia y gravedad de los accidentes.

RESUMO Objetivo: analisar a associação entre sobrecarga de trabalho e comportamento de risco adotado por motociclistas. Método: estudo transversal com trabalhadores acidentados condutores de motocicletas, internados no Hospital da Restauração Governador Paulo Guerra no Recife-PE, no período de maio a setembro de 2016. Aplicou-se um questionário contendo variáveis sociodemográficas relacionadas à sobrecarga de trabalho e adoção de comportamentos de risco. Para análise da associação entre as variáveis, utilizou-se Odds Ratio (OR) e Intervalo de Confiança de 95%. Resultados: observou-se predomínio do sexo masculino (97,6%), com média de idade 31,44 anos (DP = 9,50). Houve associação de sono/fadiga no momento do acidente com dificuldades em realizar tarefas de trabalho (OR = 3,7), sentir-se cansado durante o trabalho (OR = 4,6) e sentir-se pressionado a realizar tarefas de trabalho (OR = 3,5). Conclusão: a sobrecarga de trabalho associou-se à adoção de comportamento de risco. Acredita-se que tal fato pode repercutir na ocorrência e gravidade dos acidentes.

Práticas sexuais, conhecimento e comportamento dos universitários em relação às infecções sexualmente transmissíveis / Sexual practices, knowledge and behavior of college students regarding sexually transmitted diseases / Prácticas sexuales, conocimiento y comportamiento de los universitarios en relación a las infecciones sexualmente transmisibles

Objetivo: Identificar e avaliar as práticas, o conhecimento e comportamento dos estudantes universitários em relação às Infecções Sexualmente Transmissíveis. Método: Estudo descritivo, quantitativo, realizado em universidade pública, no Rio de Janeiro com 255 estudantes que responderam a um questionário. Os dados foram analisados com aplicação da estatística descritiva. Resultados: Entre os jovens investigados 181 (71%) eram mulheres e 74 (29%) homens; (93,7%) tinham idades entre 18-24 anos; 194 (76%) eram sexualmente ativos; 110 (43,1%) adotam o preservativo em todos os intercursos sexuais. Os jovens consideram possuir todo conhecimento sobre as Infecções Sexualmente Transmissíveis (87/34,1%); acreditam que a infecção por gonorreia pode ocorrer ao utilizar banheiros públicos (80/31,7%), e que existe cura para hepatite (102/40%). Conclusão: Os achados evidenciam que os estudantes assumem comportamento de risco e demonstram fragilidades no conhecimento sobre a prevenção e transmissão das Infecções Sexualmente Transmissíveis

Objective: The study's purpose has been to identify and assess the practices, knowledge, and behavior of college students vis-à-vis Sexually Transmitted Diseases. Methods: It is a descriptive study with a quantitative approach, which was performed at a Public University in the Rio de Janeiro city with 255 students who answered a questionnaire. Data were analyzed using descriptive statistics. Results: Among the young investigated, 181 (71%) were women and 74 (29%) were men; 93.7% were within the age group from 18 to 24 years old; 194 (76%) were sexually active; 110 (43.1%) adopt the condom in all sexual intercourse. Young people consider that they have all the knowledge about Sexually Transmitted Diseases (87/34.1%); Believe that gonorrhea infection can occur when using public restrooms (80/31.7%), and that there is a cure for hepatitis (102/40%). Conclusion: The findings show that college students assume risky behavior and demonstrate lack of knowledge concerning both prevention and transmission of Sexually Transmitted Diseases

Objetivo: Identificar y evaluar las prácticas, el conocimiento y el comportamiento de los estudiantes universitarios en relación a las Infecciones Sexualmente Transmisibles. Método: Estudio descriptivo, cuantitativo, realizado en una universidad pública, en Río de Janeiro con 255 estudiantes que respondieron a un cuestionario. Los datos fueron analizados con aplicación de la estadística descriptiva. Resultados: Entre los jóvenes investigados 181 (71%) eran mujeres y 74 (29%) hombres; (93,7%) tenían edades entre 18-24 años; 194 (76%) eran sexualmente activos; 110 (43,1%) adopta el preservativo en todos los intercursos sexuales. Los jóvenes consideran poseer todo conocimiento sobre las Infecciones Sexualmente Transmisibles (87 / 34,1%); Creen que la infección por gonorrea puede ocurrir al utilizar baños públicos (80 / 31,7%), y que existe cura para hepatitis (102/40%). Conclusión: Los hallazgos evidencian que los estudiantes asumen comportamiento de riesgo y demuestran fragilidades en el conocimiento sobre la prevención y transmisión de las Infecciones Sexualmente Transmisibles