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1.
Psicol. argum ; 30(70): 441-451, jul.-set. 2012.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-667700

RESUMO

Estamos a todo o momento tendo contato com a violência praticada por adolescentes, por meio da mídia ou de experiências pessoais. Entretanto, pouco se fala da violência praticada contra adolescentes. Abordamos, neste trabalho, a compreensão de que esse é um fenômeno social, o qual permite que, ao mesmo tempo, o adolescente seja vítima e seja vitimizador, expondo, por meio da literatura encontrada, um breve histórico dos direitos de crianças e de adolescentes e as concepções que apontam o adolescente como vítima e como vitimizador. Na tentativa de refletir sobre as implicações desta relação, e aprofundar o conhecimento acerca deste tema, numa perspectiva psicológica, é que esta pesquisa analisou um filme de grande impacto na mídia, principalmente por se tratar de uma história real e brasileira. Reconstituir e reconstruir a história de vida de um adolescente que teve seus direitos negados por toda a sua existência nos permitiu olhar para aquilo que é invisível à maioria dos olhos e perceber o sofrimento humano que está por trás de um ato infracional.


We are always having contact with the violence practiced by adolescents, either through the media or personal experience. However, little is said about the violence practiced towards adolescents. In this paper we approach the understanding that this is a social phenomenon that allows, at once, that the adolescent to be both victim and victimizer, exposing by means of the literature found a brief history of children and adolescents’ rights. In the attempt to reflect about the implications of this relation and to deepen the knowledge about this subject, with a psychological perspective, this research analyzed a film of great impact in the media, mainly for dealing with a history which is real and Brazilian. Reconstituting and reconstructing the life history of an adolescent who had his rights denied for all his existence allowed us to look to what is invisible to most eyes and to perceive the human suffering that is behind of a law-breaking act.


Assuntos
Adolescente , Adolescente , Violência , Vítimas de Crime , Psicologia Educacional
2.
Poiésis (En línea) ; 20(Dic.): 1-5, 2010.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-1117106

RESUMO

El presente documento contiene una serie de consideraciones en torno a la condición del adolescente en su papel de víctima en un contexto social y de victimario al momento de la comisión de un delito. Además, analiza las disposiciones establecidas en el Libro Segundo, Titulo I, del Código de infancia y adolescencia (Ley 1098 de 2006) donde se establece el sistema de responsabilidad penal para adolescentes - SRPA.


This document contains a series of considerations regarding the condition of the adolescent in his role as a victim in a social context and as a perpetrator at the time of the commission of a crime. In addition, it analyzes the provisions established in the Second Book, Title I, of the Childhood and Adolescence Code (Law 1098 of 2006) where the system of criminal responsibility for adolescents - SRPA is established.


Assuntos
Humanos , Delinquência Juvenil/psicologia , Defesa da Criança e do Adolescente/legislação & jurisprudência , Adolescente/legislação & jurisprudência , Delinquência Juvenil/legislação & jurisprudência
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