Your browser doesn't support javascript.
loading
Mostrar: 20 | 50 | 100
Resultados 1 - 3 de 3
Filtrar
1.
Pró-fono ; 20(1): 55-60, jan.-mar. 2008. tab
Artigo em Inglês, Português | LILACS | ID: lil-480042

RESUMO

TEMA: a intoxicação por chumbo pode causar deficiências neuropsicológicas, que incluem a linguagem, devido aos danos provocados no desenvolvimento do SNC. OBJETIVO: verificar a ocorrência de alterações de linguagem em crianças com histórico de intoxicação por chumbo e a correlação entre o índice de chumbo sangüíneo e as alterações de linguagem apresentadas pelas crianças. MÉTODO: avaliação da linguagem de 20 crianças em idade pré-escolar, com índice de chumbo sangüíneo acima de 10 µg/dl. RESULTADOS: 13 crianças apresentaram distúrbio de linguagem envolvendo somente a Fonologia ou mais de um subsistema lingüístico. A análise estatistica revelou não existir correlação entre a gravidade das alterações e os índices de chumbo apresentado. CONCLUSÃO: a ocorrência de crianças com distúrbio de linguagem aponta a contaminação por chumbo como um fator de risco para as alterações apresentadas, mesmo tendo sido encontrados outros fatores que levem à defasagem no desenvolvimento da linguagem e ausência de correlação entre as referidas variavéis.


BACKGROUND: lead poisoning can have a negative impact on the neuropsychological functions, including language, due to the damage it causes to the development of the Central Nervous System. AIM: to verify the occurrence of language disorders in children who suffered from led poisoning and to verify the correlation between the lead concentration level in the blood and the language disorders presented by the children. METHOD: language evaluation of 20 preschoolers, with lead concentration level in the blood above 10µg/dl. RESULTS: 13 children presented language impairment involving only phonology or more than one language subsystem. The statistical analysis indicated that no correlation exists between the severity of the language impairment and the concentration levels of lead. CONCLUSION: the number of children with language impairment indicates lead poisoning as a risk factor for the present alterations, even though other risk factors for language disorders were found and the absence of correlation between the investigated variables.


Assuntos
Criança , Pré-Escolar , Humanos , Transtornos do Desenvolvimento da Linguagem/induzido quimicamente , Intoxicação por Chumbo/complicações , Chumbo/sangue , Programas de Rastreamento , Brasil/epidemiologia , Transtornos do Desenvolvimento da Linguagem/sangue , Intoxicação por Chumbo/sangue , Intoxicação por Chumbo/epidemiologia , Fatores de Risco , Índice de Gravidade de Doença , Comportamento Verbal/efeitos dos fármacos
2.
Braz. j. med. biol. res ; 26(9): 971-4, Sept. 1993. tab
Artigo em Inglês | LILACS | ID: lil-148770

RESUMO

To further explore the role of serotonin (5-HT) in anxiety, 28 healthy volunteers received in a double-blind study d-fenfluramine (30 mg, p.o.) or placebo, and were submitted to a simulated public speaking test (SPS), consisting of speaking in front of a video camera. The SPS induced significant increases in subjective anxiety evaluated by the visual analogue mood scale of Norris [MANCOVA, F(1.66,39.93) = 8.51, P < 0.001], as well as in systolic blood pressure [F(3,72) = 5.70, P = 0.001] and in heart rate [F(3,72) = 3.95, P = 0.012]. The drug decreased the anxiety factor [F(1,23) = 5.21, P = 0.032], without significantly affecting physical sedation, mental sedation or other feelings and attitudes. Also, the physiological measurements were not significantly changed by d-fenfluramine. Reported evidence shows that d-fenfluramine releases 5-HT from nerve endings and blocks 5-HT reuptake, indirectly stimulating postsynaptic 5-HT receptors. Therefore, the present results indicate that 5-HT inhibits the neural substrate of SPS-induced anxiety


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Adulto , Ansiedade/prevenção & controle , Fenfluramina/farmacologia , Comportamento Verbal/efeitos dos fármacos , Pressão Arterial , Recursos Audiovisuais , Método Duplo-Cego , Receptores de Serotonina/efeitos dos fármacos , Escala de Ansiedade Frente a Teste
3.
Braz. j. med. biol. res ; 22(9): 1083-9, 1989. tab
Artigo em Inglês | LILACS | ID: lil-83182

RESUMO

We evaluated the feasibility of using a simulated public (SPS) test to assess the activity of anxiolytic drugs. SPS was achieved by requesting subjects to present a speech to an audiocassette recorder. Thirty volunteers were randomly assigned to one of three groups treated with 10 mg diazepam, 10 mg buspirone or placebo, under double-blind conditions. One h after drug adminsitration, subjective states were measured by the Visual Analogue Mood Scale (VAMS), the State-Trait Anxiety Inventory (STAI) and by a Bodily Symptoms Scale (BSS). Heart rate and blood pressure were also recorded. SPS induced both physiological and subjective changes characteristic of anxiety. Moreover, diazepam attenuated experimentally induced increases in excitement (as measured by VAMS) and agitation (as measured by BSS). Therefore, SPS using an audiocassette recorder is sensitive to a prototypical anxiolytic and may thus be a useful test for evaluating putative anxiolytics. No effect was observed with the new anxiolytic drug buspirone. However, the present negative result may be explained by clinical data indicating that patients may experience a longer lag period before the onset of the anxiolytic effect of buspirone


Assuntos
Adulto , Humanos , Masculino , Feminino , Ansiedade/tratamento farmacológico , Buspirona/uso terapêutico , Diazepam/uso terapêutico , Comportamento Verbal/efeitos dos fármacos , Buspirona/farmacologia , Ensaios Clínicos como Assunto , Diazepam/farmacologia , Método Duplo-Cego , Frequência Cardíaca , Pressão Arterial , Escalas de Graduação Psiquiátrica , Gravação em Vídeo
SELEÇÃO DE REFERÊNCIAS
DETALHE DA PESQUISA