Alcohol consumption and binge drinking among university students in a city in the state of Rondônia / Consumo de álcool e prática de binge drinkingentre universitários em uma cidade no interior de Rondônia

Objective: to verify the prevalence and pattern of alcohol consumption among the academics of a higher educa-tion institution located in the interior of the state of Rondônia. Methods: cross-sectional and observational study with all students enrolled in the institution in 2017. Were used the Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test to identify alcohol consumption and other classes of psychoactive substances. To characterize binge drinking was adopted the definition by the National Institute on Alcohol and Alcoholism and, and exclusion criteria was defined the questionnaire was not filled in completely and the request of the participant. The data were ana-lyzed with SPSS program 17. The univariate analysis was used to describe quantitative variables and the bivariate analysis to verify the association between the use of alcoholic beverages and the independent variables (sex, age) the level of significance was set at 5%. Results: 518 subjects participated in the study, with a mean age of 23.1 years, of which 355 (68.5%) were female and 163 (31.5%) were male. Among these, 385 (74.3%) stated that they consume alcoholic beverages, 282 (54.4%) started consuming less than 18 years and 239 (57%) reported practic-ing BD. Among BD practitioners, 48.9% do so at least once a month.Conclusion: there was a high prevalence of alcohol consumption and binge drinking among university students, which predisposes these individuals to physical, emotional, and social problems. Such findings should serve as a warning for the need for public policies aimed at preventing alcohol consumption that begins during adolescence (AU)

Objetivo: verificar a prevalência e o padrão de consumo de álcool entre acadêmicos de uma instituição de ensino superior do interior do estado de Rondônia. Método: estudo transversal e observacional com todos os estudantes matriculados no ano de 2017. Foi utilizado o Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test para identificar o consumo de álcool e outras classes de substâncias psicoativas. Para a caracterização de binge drinkingadotou-se a definição do National Institute on Alcohol and Alcoholism e, como critérios de exclusão, definiu-se o não preenchimento completo do questionário e solicitação do participante. Os dados foram analisados com o auxílio do programa SPSS 17. Procedeu-se à análise univariada para descrição das variáveis quantitativas e análise bivariada para verificar a associação entre o uso de bebidas alcoólicas e as variáveis independentes (sexo, idade), adotan-do-se o nível de significância de 5%. Resultados: participaram do estudo 518 indivíduos, com média de idade de 23,1 anos, sendo 355 (68,5%) do sexo feminino e 163 (31,5%) masculino. Dentre esses, 385 (74,3%) afirmaram que consomem bebidas alcoólicas, 282 (54,4%) iniciaram o consumo com menos de 18 anos e 239 (57%) referiram praticar o BD. Entre os praticantes de BD, 48,9% o fazem pelo menos uma vez ao mês.Conclusão: observou-se elevada prevalência de consumo de bebidas alcoólicas e de prática de binge drinking entre os universitários, o que predispõe esses indivíduos a problemas físicos, emocionais e sociais. Tais achados devem alertar para a necessidade de políticas públicas que visem a prevenção de consumo de álcool que se inicia durante a adolescência (AU)

Validity studies of the scale of positive and negative perceptions about alcohol effects / Estudos de validade da escala de percepções positivas e negativas sobre efeitos do álcool

ABSTRACT OBJECTIVE To describe the process of elaboration and validation of the Scale of Perceptions about Alcohol Consumption in Higher Education Students in a Portuguese sample, considering the relationship between alcohol use rates and students' perceptions about the effects of this consumption. METHODS The validation study included 531 Portuguese college freshmen who answered the instrument, which is composed of five items that express positive perceptions and five items that express negative perceptions about the effects of alcohol consumption. RESULTS Evidence of content validity, internal structure and external variables were obtained. The results of the factor analysis confirm the distribution of positive and negative perceptions by two different factors according to the theoretical model. Adequate internal consistency indexes were obtained for each dimension. The data obtained showed expected correlations between the perceptions and consumption behaviors of the students, indicating evidence of criterion validity of the scale. Moreover, the study showed that different consumption patterns between men and women, with higher alcohol consumption in the students' households and restaurants or cafés by male students, in addition to the similarity in the consumption pattern between the two genders in parties and bars or nightclubs. CONCLUSION The data obtained show the validity of the instrument. In the discussion, the article presents considerations about the responsibility of higher education institutions in the prevention and reduction in consumption rates among their students.

RESUMO OBJETIVO Considerando a relação entre as taxas de uso de álcool e as percepções dos estudantes sobre os efeitos desse consumo, descrever o processo de elaboração e validação da Escala de Percepções sobre o Consumo de Álcool em Estudantes do Ensino Superior em uma amostra portuguesa. MÉTODOS Participaram do estudo de validade 531 estudantes portugueses do primeiro ano do ensino superior que responderam ao instrumento, composto por cinco itens que expressam percepções positivas e cinco itens que expressam percepções negativas sobre os efeitos do consumo de álcool. RESULTADOS Evidências de validade de conteúdo, de estrutura interna e baseadas em variáveis externas foram obtidas. Os resultados da análise fatorial confirmam a distribuição das percepções positivas e negativas por dois fatores diferenciados em acordo com o modelo teórico de partida. Índices adequados de consistência interna foram obtidos para cada dimensão. Os dados obtidos mostraram correlações esperadas entre as percepções e os comportamentos de consumo dos estudantes, indicando evidências de validade de critério da escala. Em acréscimo, o estudo indicou haver padrões de consumo diferenciados entre os sexos, registando-se maior consumo de álcool nas residências e nos restaurantes ou cafés por parte dos homens, além de similaridade entre os dois sexos no padrão de consumo em festas e bares ou discotecas. CONCLUSÃO Os dados obtidos evidenciam a validade do instrumento. Na discussão dos dados, o artigo apresenta considerações sobre a responsabilidade das instituições de ensino superior na prevenção e redução das taxas de consumo entre a sua população estudantil.

Private self-consciousness, self-reflection, insight and alcohol consumption among young people and adults / Autoconsciência privada, autorreflexão, insight e consumo de álcool entre jovens e adultos / Autoconciencia privada, autorreflexión, insight y consumo de alcohol entre jóvenes y adultos

Private self-consciousness is a relevant metacognitive capacity in the self-regulation process, with possible implications in alcohol consumption. This research verified the influence of self-reflection and insight, dimensions of private self-consciousness, on drinking behavior. A total of 523 Brazilians, aged from 20 to 39 years old, participated in a survey by answering the Self-Reflection and Insight Scale and the AUDIT test. The results showed that women have higher levels of self-reflection, whereas men have higher levels of insight. With regard to alcohol consumption, young people drink at higher risk levels than adults. Self-reflection and insight were negatively correlated with alcohol consumption. Age and gender differences in the intensity of the correlation between variables and the influence of environmental factors on the regulation of drinking behavior are discussed. (AU)

A autoconsciência privada é uma capacidade metacognitiva relevante no processo de autorregulação, com possível implicação no consumo de álcool. Esta pesquisa objetivou verificar a relação da autorreflexão e do insight, dimensões da autoconsciência privada, no comportamento de beber. Participaram 523 brasileiros, de 20 a 39 anos que responderam à Escala de Autorreflexão e Insight e ao teste AUDIT. Os resultados indicaram que mulheres apresentam níveis mais elevados de autorreflexão, enquanto homens, de insight. Quanto ao consumo de álcool, jovens bebem em níveis considerados mais arriscados do que adultos. A autorreflexão e o insight correlacionaram negativamente com o consumo de álcool. Diferenças etárias e de gênero na intensidade da correlação entre variáveis e a influência de fatores ambientais na regulação do beber são discutidas. (AU)

La autoconciencia privada es una capacidad metacognitiva relevante en el proceso de autorregulación, con posibles implicaciones en el consumo de alcohol. Esta investigación verificó la relación entre autorreflexión e Insight, dimensiones de la autoconciencia privada, en el comportamiento de beber. Participaron 523 brasileños (20 a 39 años) que respondieron la Escala de Autorreflexión e Insight y el test AUDIT. Los resultados estadísticos mostraron que las mujeres tienen mayores niveles de autorreflexión, mientras que los hombres de Insight. En cuanto a consumo de alcohol, los jóvenes beben en niveles considerados más arriesgados que los adultos. Autorreflexión e Insight se correlacionaron negativamente con el consumo de alcohol. Se discuten las diferencias de edad y género con relación a la intensidad de correlación entre las variables y la influencia de factores ambientales en la regulación de beber. (AU)

Intervenções via Internet para redução do consumo de álcool entre universitários: uma revisão sistemática / Internet-based alcohol interventions for college students: systematic review / Intervenciones por Internet para reducir el consumo de alcohol de los estudiantes universitarios: revisión sistemática

RESUMO Objetivo Identificar as principais modalidades de intervenções via Internet para limitar o uso de álcool por estudantes universitários e descrever os efeitos dessas intervenções sobre o consumo e as consequências do uso de álcool. Método Esta é uma revisão sistemática com artigos disponíveis nas bases PubMed, PsycINFO e SciELO. Foram utilizados os termos de busca alcohol drinking AND Internet, sem restrição de data ou idioma. Foram critérios de inclusão: ser estudo randomizado controlado com amostra de estudantes universitários, enfocar intervenções via Internet e avaliar os efeitos dessas intervenções sobre o consumo ou as consequências do uso de álcool. Resultados Foram analisados 36 artigos e identificadas duas modalidades principais de intervenção via Internet: feedbacks normativos personalizados (FNP, n=28) e intervenções multicomponentes (n=8). Doze estudos com FNP observaram redução no uso de álcool 3 meses após a intervenção. Intervenções multicomponentes reduziram o consumo e as consequências do uso. A intervenção mais avaliada foi o site AlcoholEdu, que reduziu o uso de álcool e as consequências do uso 6 meses após a intervenção. Conclusões FNP e o site AlcoholEdu foram as intervenções mais avaliadas entre os estudos selecionados e se mostraram eficazes na redução do consumo de álcool entre estudantes universitários. Essas estratégias são uma alternativa para ampliar o acesso de universitários a intervenções para limitar o uso de álcool.

ABSTRACT Objective To identify the main modalities of Internet-based interventions to limit alcohol use among university students, and to describe the effects of these interventions on alcohol use and related consequences. Methods A systematic review of PubMed, PsycINFO, and SciELO was performed using as search terms "alcohol drinking AND Internet," without date or language restrictions. Inclusion criteria were randomized controlled trial design, focus on college students and on Internet-based interventions, and evaluating the effects of the intervention on alcohol use or alcohol-related consequences. Results Thirty-six articles were analyzed. Two main intervention modalities were identified: personalized normative feedback (PNF, n=28) and multicomponent interventions (n=8). Twelve studies with PNF reported reductions in alcohol use 3 months after the intervention. Multicomponent interventions reduced alcohol use and related consequences; most studies focused on the website AlcoholEdu, which reduced alcohol consumption and the consequences of alcohol use 6 months after the intervention. Conclusions FNP and the AlcoholEdu website, the most frequently evaluated interventions among the selected studies, were effective in reducing alcohol use in university students. These strategies are an alternative to increase the access of university students to interventions aimed at limiting alcohol use.

RESUMEN Objetivo Determinar las principales modalidades de intervención por Internet para limitar el consumo de alcohol de los estudiantes universitarios, y describir los efectos de cada una en el consumo de alcohol y sus consecuencias. Método Esta es una revisión sistemática hecha con artículos disponibles en las bases PubMed, PsycINFO y SciELO. Se utilizaron como términos de búsqueda alcohol drinking AND Internet, sin restricción de fecha ni de idioma. Los criterios de inclusión fueron los siguientes: estudio aleatorizado controlado con una muestra de estudiantes universitarios, enfoque en intervenciones por Internet y evaluación de los efectos de esas intervenciones en el consumo de alcohol o sus consecuencias. Resultados El análisis de 36 artículos permitió encontrar dos modalidades principales de intervención por Internet, a saber, intervenciones basadas en retroalimentación normativa personalizada (n=28) e intervenciones multicomponentes (n=8). En doce estudios con retroalimentación normativa personalizada se observó una reducción del consumo de alcohol tres meses después de la intervención. Las intervenciones multicomponentes redujeron el consumo de alcohol y sus consecuencias. La intervención más evaluada fue el sitio AlcoholEdu, que disminuyó el consumo de alcohol y sus consecuencias seis meses después de realizarla. Conclusiones La retroalimentación normativa personalizada y el sitio AlcoholEdu fueron las intervenciones más evaluadas en los estudios seleccionados y demostraron ser eficaces para reducir el consumo de alcohol en los estudiantes universitarios. Esas estrategias ofrecen una alternativa para ampliar el acceso de los estudiantes a intervenciones destinadas a limitar el consumo de alcohol.

Estilos parentales y consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de 8º a 10º / Parents styles and consumption of psychoactive substances students in 8th to 10th / Estilos parentais e consumo de sustâncias psicoativas nos estudantes de 8° até 10°

Esta investigación buscó establecer la relación entre los estilos parentales y consumo de sustancias psicoactivas en 13029 estudiantes de 8º a 10º de Manizales. Es un estudio descriptivo, transversal, que utilizó como instrumentos la escala de estilos de socialización parental de adolescentes (Espa29) y un instrumento basado en el del Sistema Interamericano de Datos Uniformes sobre Consumo de la Organización de Estados Americanos. Los resultados evidenciaron según los valores p del estadístico X2, que existe una asociación estadísticamente significativa p<0,05 entre las variables estudiadas. Los estilos autoritario y negligente indicaron en general ser un factor de riesgo y el indulgente y autorizativo un factor protector. Poseer padres con estilo negligente, eleva el riesgo en un 34% de consumir cocaína, 31% marihuana, 23% cigarrillo, 39% pegantes y 26% dick

The research was made in Manizales 13029 students from eighth and tenth grade participated. The research sought to establish the relation between parent’s styles and consumption of psychoactive substances. This is a descriptive and transversal studio which has used two kinds of tools. The first one is the scale of parental socialization styles and teenagers (Espa 29) and the second one was based on uniform data system on consumption of the Organization of American States. The results showed according to p valves of stadistic X2 there is a significant association p<0,05 between studied variables. The authoritarian and negligent styles indicated be a risk factor; the indulgent and authoritarian styles indicated a protect factor. The research found to be neglecful parents can raise up the risk of psychoactive substances consumption 34% cocaine, 31% marihuana, 23% smoking cigarette, 39% rubber solution and 26% dick.

Esta pesquisa procurou estabelecer a relação que há entre os estilos parentais e o consumo de sustâncias psicoativas em 13029 estudantes de 8° a 10° de Manizales-Colômbia. É um estudo descritivo, transversal, que utilizou como ferramentas a escala de estilos de socialização parental dos adolescentes (Espa29) e uma ferramenta com base no Sistema Interamericano de Dados Uniformes sobre o consumo da organização dos Estados Americanos. Os resultados obtidos mostraram segundo os valores p do estadístico X2, que há uma associação estatisticamente significativa p<0,05 entre as variáveis analisadas no estudo. Os estilos autoritários e negligentes indicaram em geral ser um fator de risco e o indulgente e autorizativo um fator de proteção. O ter pais com estilo negligente, aumentam o risco num 34% de consumir cocaína, 31% maconha, 23% cigarro, 39% cola y 26% dick (cloreto de metileno).

Resistencia a la presión de grupo y consumo de alcohol en 50 jóvenes universitarios entre los 16 Y 22 años de la Universidad de San Buenaventura Medellín, extensión ibagué / Resistance to peer pressure and alcohol consume in 50 university students between 16 and 22 years of St. Bonaventure University - head office medellin, Ibagué extention

El presente estudio tiene como objetivo describir la correlación entre la presión del grupo y el consumo de alcohol en 50 jóvenes universitarios entre los 16 y 22 años estudiantes de la Universidad San Buenaventura Medellín extensión Ibagué en convenio con la Fundación Universitaria San Martín, para lo cual se aplicó el cuestionario de resistencia a la presión de grupo y consumo de alcohol (CRPG) el cual divide la presión de grupo bajo tres componentes: presión de grupo directa, presión de grupo indirecta y nivel de presión percibido. De acuerdo a los hallazgos se encontró que hombres y mujeres presentan puntajes altos (84%) en la resistencia ante la presión de grupo aun cuando evidencian un consumo elevado de alcohol (80%) y de no consumo (20%). La frecuencia de consumo en ambos es moderado (60%) y las bebidas que prevalecen son: la cerveza (42%), el aguardiente (21%) y el ron (16%).

The present study aims to describe the correlation between peer pressure and alcohol consumption in 50 university students between 16 and 22 years old, students from the Universidad San Buenaventura Medellin, Ibague Extension in partnership with the Fundacion Universitaria San Martin, for which the Questionnaire of Resistance to Peer Pressure and alcohol consumption (CRPG) was applied, which measures the pressure of the group under three components: direct peer pressure, indirectly peer pressure and pressure level perceived. According to the findings was evident that men and women have high scores (84%) in resistance to peer pressure even if evidence of heavy alcohol consumption (80%) and non-consumption (20%). The frequency of consumption is moderate in both (60%) and beverages that are prevalent: beer (42%), spirits (21%) and rum (16%).