Límite fino y transliminalidad en relación con experiencias aparicionales y sensación de presencia / Thin Boundary and Transliminality in Relation with Apparitional Experiences and Sense of Presence / Limite "fino" e transliminalidade em relação com experiências aparicionais e sensação de presença

Objetivo. Comparar la transliminalidad y el límite fino en personas que tienen experiencias de apariciones y sensación de presencia con un grupo control. Se plantea como hipótesis que las personas que reportan experiencias aparicionales y sensación de presencia tienen: (a) mayor propensión a tener experiencias anómalas, (b) mayor transliminalidad y (c) límites más finos en comparación con un grupo control. Método. Se administraron cuatro medidas, la Escala Cardiff de Percepciones Anómalas, la Escala de Transliminalidad (revisada), el Inventario de Experiencias Anómalo/Paranormales y el Cuestionario de Límites, a una muestra compuesta por 203 participantes interesados en experiencias paranormales (151 mujeres y 52 hombres). Resultados. Se confirmaron las tres hipótesis, esto es, mayor nivel de experiencias anómalas, transliminalidad y límite más fino en individuos que reportan la experiencia en comparación con quienes no las reportan. Conclusión. Estos resultados indican que, particularmente, el constructo de límite fino refleja unos procesos atencionales o hiperestesia particular para la detección del entorno en aquellos involucrados en presuntas experiencias aparicionales.

Objective. To compare the experiences of people who have apparitions and a sense of presence with a control group (without experience) in the degree of frequency of other anomalous experiences, transliminality and thin boundary. Three specific hypotheses are tested here: (a) people who report apparitional experiences and sense of presence score higher anomalous experiences, (b) higher transliminality, (c) and thinner boundaries than control. Method. Four scales were used, the Cardiff Anomalous Perceptions Scale, the Revised Transliminality Scale (RTS), the Anomalous/Paranormal Inventory (AEI), and the Boundary Questionnaire. A sample of 203 participants (151 females and 52 males) who experienced apparitional experiences and sense of presence were matched with participants who did not report such experiences. Results. The three hypotheses were confirmed, that is, higher scores of anomalous experiences, transliminality and thin boundaries in individuals reporting experience compared to those who did not have it confirmed. Conclusion. The construct of a thin boundary reflects some of the attentional processes and/or hyperesthesia present in those involved in alleged apparitional experiences which are used for the detection of their environment.

Escopo. Comparar transliminalidade e limite "fino" em pessoas que têm experiência de aparições e sensação de presença com um grupo de controle (sem experiência). Nossa hipótese é que pessoas que se reportam experiências aparicionais e sensação de presença têm: (a) maior propensão de ter experiências cognitivas anormais, (b) maior transliminalidade, (c) limites mais finos em comparação com um grupo controle. Metodologia. Foram administradas quatro medições, a escala Cardiff de percepções anômalas, a Escala revisada de transliminalidade, o Inventário de experiências anômalas/paranormais e o Questionário de Limites, para uma amostra de 203 participantes interessados em experiências paranormais (151 mulheres 52 homens). Resultados. Foram confirmadas as três hipóteses, ou seja, maior nível de experiências anômalas, transliminalidade e limite mais fino em indivíduos que reportam a experiência em comparação com aqueles que não o fez. Conclusão. Estes resultados indicam, particularmente, que o construto do limite fino reflete uns processos de atenção e/ou hiperestesia particular para a detecção do entorno em aqueles que estão envolvidos em supostas experiências aparicionais.

Reconhecimento de expressões faciais e cenas de valência emocional apresentadas em alta restrição temporal / Recognition of facial expressions and scenes of emotional valence presented at high temporal constraint / Reconocimiento de expresiones faciales y escenas de valencia emocional presentadas con alta restricción temporal

Este estudo investigou o reconhecimento de flashes de imagens de conteúdo afetivo de diferentes modalidades (faces e cenas) e valências emocionais (agradáveis, desagradáveis e neutras). Os resultados evidenciaram que a diferença de saliência perceptual entre os estímulos pode se sobrepor aos efeitos da valência emocional. O reconhecimento de cenas e de faces agradáveis não se diferenciou; o mesmo aconteceu para cenas e faces desagradáveis. Por outro lado, as valências apresentaram diferenças: imagens agradáveis foram reconhecidas mais rapidamente em relação às desagradáveis e faces agradáveis foram mais reconhecidas que as neutras. Suspeita-se, conforme literatura existente, que imagens desagradáveis apresentadas rapidamente enfraqueçam a ativação da amígdala e intensifiquem a ativação do córtex pré-frontal, que realiza um processamento de informações utilizando um tempo maior...

This study investigated the recognition of affective images flashes of different stimuli modalities (faces and scenes) and emotional valences (pleasant, unpleasant and neutral). Results showed that the difference among stimuli's perceptual salience can overlap the effects of emotional valence. As the recognition between pleasant scenes and faces, unpleasant ones did not differ. On the other hand the emotional valences showed differences: pleasant images were recognized faster compared to unpleasant images and pleasant faces were more recognized than neutral faces. Taking into account literature these results suggest that unpleasant images rapidly presented weaken activation in the amygdala and intensify it in the prefrontal cortex, which takes longer to process information...

El objetivo de este estudio fue investigar el reconocimiento de flashes de imágenes con contenido afectivo de diferentes modalidades (rostros y escenas) y valencias emocionales (agradables, desagradables y neutras). Los resultados mostraron que la diferencia de saliencia perceptiva entre los estímulos se puedes obre poner a los efectos de la valencia emocional. No hubo diferencia entre el reconocimiento de escenas y de rostros agradables; lo mismo ocurrió para escenas y rostros desagradables. Por otra parte, las valencias presentaron diferencias: imágenes agradables fueron reconocidas más rápidamente en comparación a las desagradables, y caras agradables fueron más reconocidas que las neutras. Según la literatura existente, inferimos que imágenes desagradables presentadas rápidamente debilitan la activación de la amígdala e intensifican la activación del córtex pre-frontal, que realiza el procesamiento de información en un tiempo mayor...

Effectiveness of transcutaneous electrical nerve stimulation and microcurrent electrical nerve stimulation in bruxism associated with masticatory muscle pain - A comparative study.

Objectives: To compare the effectiveness of transcutaneous electrical nerve stimulation (TENS) and microcurrent electrical nerve stimulation (MENS) on masticatory muscles pain bruxism patient. Materials and Methods : A total of 60 subjects with the clinical diagnosis of bruxism were randomly allocated to two study groups. Group A received TENS (50 Hz, pulse width 0.5 mSec, intensity 0-60 mA for 20 minutes for a period of seven days) and Group B received MENS (0.5 Hz, intensity 1,000 μA for 20 minutes for a period of seven days). The outcome measures were assessed in term of Visual Analog Scale (VAS) and digital pressometer of 2 Kgf. Results : The study showed significant change in intensity of pain as per VAS score ( P ≤ 0.0001) and tenderness as per digital pressometer ( P ≤ 0.0001). Conclusion : MENS could be used as an effective pain-relieving adjunct to TENS in the treatment of masticatory muscle pain due to bruxism.

Efeito de priming de identidade subliminar na decisão lexical com universitários brasileiros / Subliminal identity priming effect in lexical decision task with Brazilian’s university students

O priming subliminar ocorre quando um estímulo (o prime), apresentado abaixo do limiar de consciência,facilita o processamento de um alvo percebido conscientemente. Esse estudo com 64 universitários investigouo priming de identidade subliminar na decisão lexical, com um intervalo de apresentação de primes(SOA, na literatura) de 40ms. Uma controvérsia do paradigma diz respeito à diferença no tempo de resposta(TR), no processamento de primes e alvos pouco ou muito freqüentes na língua escrita, sendo este um dosfocos de investigação e análise da presente pesquisa. Os resultados evidenciaram que: a) houve efeito depriming subliminar de identidade; b) a média de tempo de resposta (TR) na decisão lexical das pseudopalavrasfoi superior à das palavras; e c) palavras de freqüência baixa têm o processamento facilitado pelaapresentação subliminar de primes idênticos. São discutidas interpretações teóricas dos resultados

The subliminal priming occurs when a stimulus presented below the threshold of conscience (the prime)facilitates the processing of a target in aware presentation. This study, with 64 Brazilian academy students,investigated the phenomenon of subliminal identity priming on the lexical decision of words and pseudowords, with SOAs (stimulus onset asynchrony) of 40ms. On the literature, the main methodologicalcontroversies concern the processing of the lexical frequency of the stimuli in the orthographic language,which is one focus of this research. The results evidenced that: a) there was subliminal priming effect withidentical stimulus; b) the average time of reaction to the pseudo words was statistically superior to the timeof reaction to the words; and c) low’s frequency words have demonstrated facilitation of responses, in thecondition of repetition exposure. Theorical interpretations of these results are discussed

Efectividad de un programa de estimulación de la conciencia fonoaudiológica en niños de 4 a 6 años / Effectiveness of a stimulation program phonoaudiologic awareness in children 4 to 6 years

Esta investigación buscó establecer la efectividad de un programa que estimula la conciencia fonológica en niños de 4 a 6 años, que estudian en un colegio de educación regular: Fue aplicado por una profesora quien recibió previamente un taller de capacitación teórico- práctico por parte de las investigadoras para el desarrollo del mismo. El diseño utilizado fue preexperimental pre- prueba post- prueba con un solo grupo; la muestra fue de 14 niños, con edades comprendidas entre los 4 años – 11 meses a 5 años – 10 meses, quienes cursan Transición en un colegio de la ciudad de Bogotá. Los niños fueron escogidos aleatoriamente, la evaluación inicial y final se realizó a través de la prueba de segmentación lingüística (PSL) que permite evaluar las distintas habilidades que tienen que ver con aislar; dividir, igual y omitir unidades fonológicas del lenguaje. El periodo de aplicación fue de 2 meses. Los resultados arrojaron una diferencia estadísticamente significativa en todas las hipótesis, lo que permite constatar que el programa de estimulación de la conciencia fonológica es efectivo. Los datos se analizaron a través de la prueba “t” de student para datos dependientes, con un alfa de 0.05.

Estimulaçäo precoce da criança: expansäo do papel do enfermeiro psiquiatrico / Premature stimulation of the child: expansion of the psychiatric nurse role

As autoras relatam a implantaçäo de um programa de estimulaçäo precoce desenvolvido pela mäe no próprio domicílio com a supervisäo periódica do enfermeiro. As autoras qualificam a experiência como algo gratificante e promissor pois assegura novo campo de atuaçäo para os enfermeiros psiquiátricos