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Intervalo de ano
1.
Rev. chil. salud pública ; 19(1): 9-20, 2015.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-882628

RESUMO

La apropiación por parte de la ciencia imperial hispánica del conocimien-to botánico de los nativos americanos, especialmente en lo relativo al uso y consumo de plantas medicinales, es un fenómeno ampliamente conocido y estudiado: en él, la Compañía de Jesús desempeñó un papel preponderante, puesto que los jesuitas difundieron estos conocimientos por las distintas pro-vincias de la Orden dentro del Imperio, y también hacia el mundo europeo. Se sabe menos de la manera en que estos conocimientos se difundieron entre otras poblaciones indígenas y sectores subalternos de la América española, como ocurrió por ejemplo con la influencia del Florilegio Medicinal de Juan de Esteyneffer entre los sectores populares de Nueva España. Dentro de esta misma tradición podemos situar la oferta de ayuda mé-dica realizada en 1791 por parte de las autoridades coloniales chilenas a los mapuche durante un brote epidémico de viruelas que afectó sucesivamente a las poblaciones de ambos lados de la frontera. En esa ocasión, los españoles aconsejaron a los nativos el uso de yerbas medicinales de cuyo uso se habían apropiado durante el siglo XVII, cuando los misioneros jesuitas aprendieron su utilización de los mismos indígenas. El ofrecimiento muestra entonces la vuelta a casa, después de cien años de una vasta circulación que implicó también su incorporación por parte de los sectores populares hispano-criollos, de prácticas y saberes que tenían su origen en las poblaciones y el territorio de la Araucanía. El caso, reconstruido a partir de diversas fuentes documentales y bibliográficas, ilustra la circulación de los conocimientos médicos a través de las fronteras étnicas y sociales, movida por la búsqueda común de la eficacia curativa y del aprovechamiento de los recursos botánicos locales.


he appropriation of American native people's botanical knowledge by Hispanic imperial scien-ce is a widely known and studied phenomenon, especially as concerns the use and consumption of medicinal plants. The Compañía de Jesús played a prominent role: the Jesuits spread this knowledge to different provinces within the Empire and outside of Europe. Less studied is the way in which the same knowledge was transmitted amongst other indigenous peoples and sub-altern sectors across Spanish America, as occurred, for instance, with Juan de Esteyneffer's Flori-legio Medicinal, influential amongst the popular classes in New Spain.We can situate in this same tradition the example of the medical aid the Chilean colonial authorities provided to the Mapuche people during a smallpox epidemic in 1791, which succes-sively affected populations at both sides of the frontier. In this instance, the Spaniards advised natives about the traditional use of medicinal herbs, from knowledge appropriated during the 17th century that the Jesuit missionaries had learned from the Indians themselves. The Spanish contribution shows the return of practices that had their origin from the people and territory of Araucanía, but that circulated through and were influenced by popular hispano-criollo sectors.This case, reconstructed through different documental and bibliographic sources, illustrates the circulation of medical knowledge through ethnic and social frontiers, moved by the common search of curative efficacy and the exploitation of local botanic resources.


Assuntos
Humanos , Indígenas Sul-Americanos , Catolicismo , Etnobotânica/história , Chile , Transculturação
2.
Quito; Abya-Yala; mar. 1995. 212 p. ilus, mapas.(Serie Monografía: Serie Pueblos del Ecuador 1, 3).
Monografia em Espanhol | LILACS | ID: lil-389693

RESUMO

Presenta un estudio etnobiológico del pueblo de los Cofanes de Dureno ubicados en la provincia de Sucumbios, analiza su flora poniendo énfasis en la clasificación y descripción de las plantas medicinales de esa región, su aplicación en la medicina etc. Estudiala fauna describiendo a cada una de las especies...


Assuntos
Antropologia Cultural , Fauna Aquática , Aves , Etnobotânica/educação , Etnobotânica/história , Plantas Medicinais , Zoologia , Equador , Etnobotânica , Medicina Tradicional
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