El genoma humano y el desarrollo de la genética forense / The human genome and the development of forensic genetics

El objetivo de este artículo es introducir al médico generalista en los adelantos científicos y técnicos de la genética forense. A partir de los trabajos de Mendel en 1865 sobre hibridación en las plantas se sucedieron avances en el conocimiento del ADN y se incorporaron nuevas técnicas de laboratorio, que permitieron detectar en el ADN un sector no codificante. El conocimiento de este sector junto con los adelantos de informática (software) han permitido progresos innovadores en el desarrollo de las técnicas de identificación forense, logrando que la Genética Forense se convierta en un auxiliar de la justicia para la resolución de casos de filiación, el reconocimiento de restos humanos y el descubrimiento de responsables de crímenes a través de la identificación de ADN encontrado en la escena. (AU)

The objective of this article is to introduce the general practitioner to the scientific and technical advances of forensic genetics. From the work of Mendel in 1865 on hybridization in plants, advances were made in the knowledge of DNA and new laboratory techniques were incorporated, which made it possible to detect a non-coding sector in DNA. Knowledge of this sector together with the advances in computer science (software) have allowed innovative progress in the development of forensic identification techniques, making Forensic Genetics an auxiliary of justice, for the resolution of filiation cases, the recognition of human remains and the discover of the person responsible for the crimes through the identification of their DNA found at the scene of a crime. (AU)

De la presencialidad a la virtualidad en tiempos de pandemia: la experiencia del Hospital Italiano de Buenos Aires / From face-to-face to virtuality in pandemic times: the experience of the Hospital Italiano de Buenos Aires

El 11 de marzo de 2020, la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró el COVID-19 como pandemia, afectando drásticamente la atención de la salud. A nivel global se adoptaron medidas como el distanciamiento social y la cuarentena. Ello representó un enorme desafío para los Sistemas de Información en Salud (SIS), que rápidamente debieron adaptarse, frente a una razón ineludible para abrazar por completo la transformación digital. Surge la necesidad de explorar las tecnologías digitales utilizadas durante la pandemia y considerarlas para su uso continuado en el tiempo o cíclicamente en caso de brotes recurrentes. Las herramientas informáticas se han utilizado para la prestación de servicios de telemedicina, monitorización remota de pacientes, comunicación digital entre líderes políticos y autoridades científicas, monitorización de datos para analizar la propagación y evolución del COVID-19, etc. Los países y organizaciones han impulsado el uso de soluciones tecnológicas con distintas limitaciones. El Hospital Italiano de Buenos Aires posee una trayectoria de más de 20 años en implementaciones e innovaciones tecnológicas; sin embargo, la pandemia impulsó una serie de adaptaciones en su SIS. El objetivo de este trabajo fue describir dicho proceso de adaptación digital desde marzo a diciembre de 2020, e identificar los principales resultados utilizando un modelo sociotécnico. Se empleó el modelo de Sittig que incluye 8 dimensiones: Infraestructura, Contenido clínico, Interfaz Humano-computadora, Personas, Comunicación y procesos, Regulaciones, Características organizacionales y Políticas internas y Medición y monitorización. (AU)

On March 11, 2020, the World Health Organization (WHO) declared COVID-19 a pandemic, dramatically affecting health care. Measures such as social distancing and quarantine were adopted globally. This new context represented a huge challenge for Health Information Systems (HIS) that had to adapt quickly, facing an inescapable reason to fully embrace the digital transformation. There is a need to explore the digital technologies used during the pandemic and consider them for continued use over time or cyclically in the event of recurring outbreaks. Digital tools have been used for the provision of telemedicine services, remote patient monitoring, digital communication between political leaders and scientific authorities, data monitoring to analyze the spread and evolution of COVID-19, etc. Countries and organizations have promoted the use of technological solutions with different limitations. The Hospital Italiano de Buenos Aires has a history of more than 20 years in technological implementations and innovations, however, the pandemic prompted a series of adaptations in its SIS. The objective of this work was to describe said digital adaptation process from March to December 2020, and to identify the main results using a sociotechnical model. Sittig´model was used, which includes 8 dimensions: Infrastructure, Clinical Content, Human-Computer Interface, People, Communication and Processes, Regulations, Organizational Characteristics and Internal Policies, and Measurement and Monitoring. (AU)

Technological Devices Improving System of Translating Languages: What About their Usefulness on the Applicability in Medicine and Health Sciences?

ABSTRACT INTRODUCTION: In a world in which global communication is becoming ever more important and in which English is increasingly positioned as the pre-eminent international language, that is, English as a Lingua Franca refers to the use of English as a medium of communication between peoples of different languages. It is important to highlight the positive advances in communication in health, provided by technology. OBJECTIVE: To present an overview on some technological devices of translating languages provided by the Web as well as to point out some advantages and disadvantages specially using Google Translate in Medicine and Health Sciences. METHODS: A bibliographical survey was performed to provide an overview on the usefulness of online translators for applicability using written and spoken languages. RESULTS: As we have to consider this question to be further surely answered, this study could present some advantages and disadvantages in using translating online devices. CONCLUSION: Considering Medicine and Health Sciences as expressive into the human scientific knowledge to be spread worldwidely; technological devices available on communication should be used to overcome some language barriers either written or spoken, but with some caution depending on the context of their applicability.

Estudo comparativo da eletrocardiografia convencional e computadorizada em equinos das raças Quarto de Milha e Mangalarga Marchador / Comparative study of computerized and conventional electrocardiography in Quarter Horse and Mangalarga Marchador

A eletrocardiografia computadorizada é mais precisa e prática quando comparada à convencional e por essa razão vem ganhando espaço na rotina clínica. No entanto os valores de referência devem diferir para os dois métodos. O objetivo desse trabalho foi analisar e comparar o exame eletrocardiográfico computadorizado com o exame obtido pelo método convencional em equinos. O estudo demonstrou diferenças na amplitude da onda P (P<0,0001) com valor médio de 0,21 mV para o método convencional e 0,17 mV para o computadorizado; duração do intervalo PR (p=0,0005), tendo o valor médio de 260,49 ms para o método convencional e 242,37 ms para o informatizado e duração do complexo QRS (p=0,0003), sendo a média de valores para o método convencional de 75,61ms e 84,83 ms para o computadorizado. Essas diferenças devem ser levadas em consideração com o intuito de evitar equívocos na interpretação da eletrocardiografia na espécie equina.

Computerized electrocardiography has been gaining space in clinic routines because it is more practical and precise when compared to the conventional method. However, their reference values may differ from each other. The aim of this paper was to analyze and compare computerized and conventional electrocardiography in horses. Differences were observed between P wave amplitude (P<0001) with a mean of 0.21mV in the conventional method and 0.17mV in the computerized method, PR interval duration (p=0.0005) with a mean of 260.49 ms and 242.37 ms in the conventional and computerized methods respectively, and QRS complex duration (p=0.0003) with a mean of 75.61 ms in the conventional method and 84.83 ms in the computerized method. These differences should be taken into consideration in order to avoid misunderstandings in the interpretation of the electrocardiogram in equine species.

Smartphones in ophthalmology.

The potential usefulness of smartphones in the medical field is evolving everyday. This article describes various tools available on smartphones, largely focusing on the iPhone, for the examination of an ophthalmic patient, for patient and physician education, as well as reference tools for both ophthalmologists and vision researchers. Furthermore, the present article discusses how smartphones can be used for ophthalmic photography and image management, and foremost, the usefulness of the applications such as the Eye Handbook for the ophthalmologist and interested students, patients, physicians, and researchers, currently available in the iPhone.

La maestría Informática en Salud: una visión actual / Health Informatic master degree: a current overview

Se describen los resultados de un proyecto relacionado con los cambios y generalización del programa de la maestría Informática en Salud, en estos momentos. Se ha logrado un número mayor de plazas y que las actividades frente al estudiante sean en una modalidad más apropiada para él y el Sistema Nacional de Salud (SNS): 1 semana al mes durante 2 años. Se trabaja en una oferta de b-learning(AU)

This paper describes the outcomes of a project related with the changes and generalization of the Health Informatics program at present. It is obtained an increase about the number of pupils and also the student´s activities in the classroom are in a best properly way for them and National Health System (SNS): one week at month during 2 years. It is working in a b-learning offer(AU)

Nanoinformatics: an emerging area of information technology at the intersection of bioinformatics, computational chemistry and nanobiotechnology

After the progress made during the genomics era, bioinformatics was tasked with supporting the flow of information generated by nanobiotechnology efforts. This challenge requires adapting classical bioinformatic and computational chemistry tools to store, standardize, analyze, and visualize nanobiotechnological information. Thus, old and new bioinformatic and computational chemistry tools have been merged into a new sub-discipline: nanoinformatics. This review takes a second look at the development of this new and exciting area as seen from the perspective of the evolution of nanobiotechnology applied to the life sciences. The knowledge obtained at the nano-scale level implies answers to new questions and the development of new concepts in different fields. The rapid convergence of technologies around nanobiotechnologies has spun off collaborative networks and web platforms created for sharing and discussing the knowledge generated in nanobiotechnology. The implementation of new database schemes suitable for storage, processing and integrating physical, chemical, and biological properties of nanoparticles will be a key element in achieving the promises in this convergent field. In this work, we will review some applications of nanobiotechnology to life sciences in generating new requirements for diverse scientific fields, such as bioinformatics and computational chemistry.

Aseguramiento de la calidad: gestión funcional de la informática del laboratorio de análisis clínicos / Insurance of the quality: functional management of the laboratory informatics of clinical analyses

Atento a las normas internacionales para la acreditación de los laboratorios clínicos habíamos propuesto, para el mediano plazo, establecer dos objetivos para nuestro laboratorio: implantar un Sistema de Gestión de la Calidad (SGC) y dotar al mismo de la informática apropiada, con vistas a la futura acreditación del servicio. En ocasión de la implantación del Sistema Informático del laboratorio se establecieron los siguientes estándares: Diseño de un protocolo único que abarca todas las secciones del laboratorio, identificación unívoca de pacientes por código universal, reducción del tiempo de espera de turnos y de atención, unificación de reportes, acceso a la trazabilidad de todos los procesos y a la información y reducción de costos por la detección temprana de errores. Paralelamente se capacitó al recurso humano para el desarrollo y utilización del Sistema Informático por medio de reuniones con todas las áreas del laboratorio. Se expusieron y analizaron los beneficios y la factibilidad operativa, a la vez que se evaluaron los indicadores pre-mejora. Para efectuar el diagnóstico de situación describimos los procesos del laboratorio con todos sus procedimientos administrativos pre-analíticos, analíticos y post-analíticos y luego de planificar la mejora, pusimos en marcha el plan operativo. Se analizaron 4.024 protocolos durante cuatro semanas. A los 20 días hábiles de la implementación monitoreamos los indicadores post-mejora, cuya disminución en un tiempo tan corto permite afirmar que el proceso está bien encaminado. La experiencia de esta mejora es el resultado de un ambicioso proyecto que refleja la producción y dificultades de un laboratorio de atención asistencial que aporta datos del conjunto de los sectores y muestra la visión del grupo de dirección del laboratorio a través de la actividad del servicio.

Uma rede de sensores para monitoração do corpo humano com suporte à programação / A body sensor netword with programming support

Este trabalho apresenta uma rede de sensores utilizada para monitoração de variáveis fisiológicas do corpo humano com suporte à programação. A tarefa de configuração dese tipo de sistema é usualmente realizada por desenvolvedores especializados, profissionais da computação com grande conhecimento de linguagens de programação. Entretanto, para que essa tecnologia se torne clinicamente viável, é necessário que os próprios profissionais da área de saúde possam fazê-lo. A programação e a reconfiguração à distância de uma rede de sensores sem fios é o principal objetivo deste trabalho. Como contribuição maior é apresentada uma arquitetura de software denominada SOAB (Software Architecture for Bodyworn Sensor Networks Project). Concebida com base em uma abordagem top-down, a arquitetura SOAB é constituída por quatro camadas independentes: i)uma interface gráfica direcionada aos profissionais de saúde; ii)middleware para interconexão da rede de sensores para monitoração do corpo humano com a Internet;iii)um servidor para execução dos serviços solicitados pelos programadores; e iv)um sistema operacional com suporte para multitarefa que será embutido nos sós-sensores. Esse sistema operacional foi denominado MedOS e visa aumentar a sobrevida dos nós-sensores (tempo de operação), promovendo a redução do consumo de energia elétrica por meio do escalonamento de tarefas com base em políticas adaptadas para aplicações biomédicas. A sistematização dessas políticas foi obtida por meio da utilização de um modelo baseado em autômatos. Para avaliar a arquitetura SOAB foi elaborado e aplicado um teste de carga, cujo objetivo foi quantificar o tempo gasto para programação de um nó-sensor do eletrocardiograma (ECG). Os resultados dos testes mostraram que o sistema proposto tem um bom potencial para se tornar uma ferramenta eficiente para a programação de redes de sensores para monitoração do corpo humano por profissionais não-especializados na área de informática.

Diseño y elaboración del libro electrónico de proceso de atención de enfermería: (software educativo) / Design and drawing up of electronic book on nursing care process

Motivado por el afán de primer orden de nuestro gobierno revolucionario en desarrollar la informatización progresiva de la sociedad cubana, y que la actualidad impone un nuevo enfoque a la enseñanza con el uso de las nuevas tecnologías de la información que favorecen el proceso educativo, y es una fuente de motivación la satisfacción de una de las propuestas del Plan Director de la Informática Médica para el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la Licenciatura en Enfermería, se diseñó y elaboró un software educativo para apoyar la enseñanza del Proceso de Atención de Enfermería. Se tuvieron en cuenta las dificultades detectadas en el proceso de enseñanza aprendizaje. Este sistema educativo (libro electrónico), aborda los elementos teóricos del método científico de la enfermería. Para lograr este propósito se realizó un estudio exploratorio previo, cuyos resultados se muestran en este documento; también se realizó búsqueda y análisis de bibliografía actualizada sobre el tema, y se utilizaron técnicas grupales en el diseño del software. Se destacan los antecedentes y estado actual de la Enseñanza Asistida por Computadora (E.A.C), y se realizó la fundamentación pedagógica del sistema y el análisis de las influencias de las diferentes corrientes o tendencias pedagógicas actuales, cuyas contribuciones dotan de un nivel óptimo de eficacia y calidad a esta moderna modalidad de la enseñanza. Consideramos que este material es de gran utilidad para el profesional de enfermería, que con su uso dispondrá de una herramienta de apoyo a la enseñanza y el aprendizaje de un tema indispensable para su formación y desempeño profesional(AU)

Motivated by the zeal of the first order of our revolutionary government in to develop the progressive computerization of our society, and knowing that the current importance imposes a new approach on the education, which unavoidably must be based on the use of the new technologies of the information, which are tools that used suitable favor the educational process; constituting also fountain of motivation, the satisfaction of one of the offers of " Director Plan of the Medical Informatics to the Process of Education - Learning of the Licentiate in Infirmary. We proposed the production of an educational software to lean the education of " Nursing Process ". It is an electronic book, that it approaches this subject matter with an essentially theoretical approach. To achieve this intention I realized an exploratory previous study, which results appear in this work; there was realized search of updated bibliography, and technologies groupers were used to elaborate the design of the software. Are outlined the precedents and current condition of the Learning Assisted for Computer , As well as it influences them of the different Currents or Pedagogic Trends, which contributions provide with an ideal level of efficiency and quality to this modern modality of the education. We thought that this material is of great usefulness for the professional of infirmary, which with its use will have a tool of support to the learning of an indispensable topic for his formation and professional performance, likewise it will be highly useful for the teachers of the Infirmary since we show them a route to give a step of advance to a superiors level in the educational process(AU)

Segurança em informações médicas: visão introdutória e panorama atual / Security in medical information: overview and current scenario

Com a disseminação dos sistemas informatizados para a área da saúde, a questão da segurança da informação passa a assumir uma importância cada vez mais crucial, visando principalmente resguardar um dos direitos fundamentais do paciente, qual seja, a privacidade das suas informações acerca da saúde da pessoa pode acarretar danos irreparáveis de ordem física e moral. Além disso, o comprometimento da confiabilidade de tais informações pode minar a credibilidade das instituições de saúde e prejudicar a pesquisa, na medida em que dados incorretos levarão naturalmente a diagnósticos e resultados incorretos. Apesar da relevância que a segurança possui, o desenvolvimento de soluções voltadas para a área médica é algo relativamente recente. Isso porque existem várias características específicas para esta área, o que requer uma visão sobre o contexto das informações médicas - em particular, os asapectos éticos e legais - para que se possa atender de forma adequada os seus requisitos e implantar os mecanismos tecnológicos condizentes. Este artigo apresenta um panorama geral da segurança em informações médicas, fazendo primeiramente algumas considerações chave sobre a segurança da informação de um modo geral e o contexto de segurança na área médica, para então mostrar asa propostas e implementações realizadas em várias frentes visando garantir os diferentes aspectos da segurança das informações médicas.

Curso de capacitacion para profesores del area biomedica en informatica aplicada a la salud / Advanced training course for professors of the biomedical area in applied computer science to the health

El objetivo de este estudio estuvo en función de analizar las necesidades de capacitación de los docentes del área biomédica , en relación con la utilización y a aplicabilidad de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el desarrollo de las tareas propias de la gestión docente, identificadas a través de las consideraciónes y opiniones de los propios docentes, los cordinadores de los cursos y de los alumnos que utilizan las TIC. En la realización de esta investigación fueron aplicados tres instrumento, de la siguiente forma; en los docentes para constatar aspectos tales como, tiempo de experiencia en la docencia, la utilización de la informática como herramienta fundamental en la enseñanza-aprendizaje, su preparación en las TIC para su actuación como profesor, los conocimientos básicos y finalidad de la informática, incentivo de los alumnos en las clases de informática, interacción de esta disciplina con otras disciplinas de las carreras que caracterizan al ámbito de este estudio y la necesidad de un curso específico para docentes del área biomédica sobre informática,al total de los alumnos del 2do y 3er año de las carreras de la salud de la universidad de referencia que cursaron la asignatura de informática aplicada a la salud en su oferta electiva, para constatar los contenidos adquiridos después de la terminación de la misma, los cambios que ocurren en relación a su desempeño académico y la importancia de la capacitación de los docentes en informática aplicada a la salud. Un tercer instrumento fue aplicado a los coordinadores de los cursos del área de salud, para averiguar como esta coordenación percibe la necesidad de la adquisición de conocimientos y habilidades acerca de las TIC, en los profesores que forman parte del su potencial académico. Los resultados obtenidos evidenciaron la necesidad de capacitación del claustro profesoral en relación con la utilización de los recursos informáticos, los docentes objeto de...

Diseño instruccional basado en la modalidad de educación a distancia, para el manejo del paciente hospitalario con necesidades protésicas / Instructional design based on distant learning education modality, for the management of the hospitalized patient with special needs

El presente trabajo tiene como propósito fundamental presentar un diseño instruccional de un curso de Prostodoncia Hospitalaria, dirigido a odontólogos que laboran en hospitales, para la adecuada atención de los pacientes no convencionales, con necesidades protésicas que asisten a estos servicios de salud. Esta propuesta esta basada en las nuevas tecnologías de información y comunicación como lo es la educación a distancia, una alternativa para la actualización de los profesionales, tanto en la Facultad de Odontología de la UCV, como en la Educación Superior. El curso tiene como finalidad complementar la formación del odontólogo en la disciplina protésica dentro del ambiente hospitalario, en el manejo y atención de estos pacientes en sus dos condiciones: ambulatorio e interno, tomando en consideración su necesidad humana. Esto se plantea ya que se pudo evidenciar que el odontólogo egresado de la UCV no se ha sintonizado con las necesidades protésicas de los pacientes no convencionales, así como de los pacientes hospitalarios, focalizándose en su preparación técnica pero dejando de lado al ser humano.

The present work has as fundamental purpose to present an instructional design of a course of "Hospital Prosthodontics", directed to odontologists that work in hospitals, for the appropriate attention of the non conventional patients, with necessities prosthetics that attend these services of health. This proposal this based on the new technologies of information and communication like it is it the education at distance, an alternative for the upgrade of the professionals, so much in the Ability of Dentistry of the UCV, like in the Superior Education. The course has as purpose to supplement the formation of the odontologist in the discipline prosthetic inside the hospital atmosphere, in the handling and these patients' attention under its two conditions: national health clinic and internal. This thinks about since you could evidence that the graduate odontologist of the UCV has not been syntonized with the necessities prosthetics of the non conventional patients, as well as of the hospital patients, concentrate in its technical preparation but leaving aside the human being.