RESUMO
Maria Montessori is one of the most well-known women in Italian history. Although she was the first woman who graduated in medicine in Italy, she is mostly known as an educator. Her teaching method -the Montessori Method- is still used worldwide. Because she could not speak English during the imprisonment in India, there was a big obstacle for her communication with children. However, the need to adopt a non-verbal communication, led her to a sensational discovery: children use an innate and universal language. This language, made of gestures and mimic, is called extra verbal communication .
Assuntos
História do Século XIX , História do Século XX , Ensino/história , Itália , Pessoas com Deficiência Mental/história , Comunicação não Verbal , Filatelia/história , Direitos da Mulher/históriaRESUMO
A moral tem diante de si uma tarefa urgente: tornar a sociedade e, de maneira especial, as pessoas encarregadas do cuidado e da educação dos portadores de deficiência mental, plenamente conscientes da sexualidade deles e, em conseqüência, do necessário respeito à sua dimensão sexuada. A maior contribuição que se pode dar para elucidar essa problemática e planejar positivamente a etapa adulta da pessoa portadora de deficiência mental consiste em ajudar a esclarecer o que há de problema real e o que há de resíduos de uma mentalidade social cheia de preconceitos, expondo um enfoque da sexualidade que transcende a reprodução e o temor de uma possível gravidez indesejada.