Prácticas de prevención y control de infecciones para la atención de pacientes en establecimientos no tradicionales con énfasis en la enfermedad por coronavirus del 2019 (COVID-19) / Infection prevention and control practices for patient care in non-traditional establishments with an emphasis on 2019 coronavirus disease (COVID-19)

Formular recomendaciones acerca de las prácticas de prevención y control de infecciones (PCI) para la atención de pacientes en establecimientos no tradicionales en el contexto de la enfermedad por coronavirus de l 2019 (COVID-19)

Dental Care and the COVID-19 Pandemic: The Precautionary Principle and the Best Available Evidence

Abstract The precautionary principle is part of evidence-based healthcare and is used both preventively and therapeutically when there is no available evidence about how to manage problems/diseases/conditions that are especially life-threatening. However, since it is not always based in the most qualified evidence, it is frequently questioned. The emergence of a highly contagious disease, with increased levels of morbimortality, an acute respiratory syndrome, the so called Coronavirus Disease 2019 (COVID-19), led health professionals to look for the best alternatives to save lives. In this sense, the precautionary principle was evocated. The aim of this paper is to make a reflection about the precautionary principle, the dental profession and COVID-19. It is important to have in mind that in such a disease, guidelines, protocols and approaches can change very fast, since a continuous evaluation of all policies is mandatory. During the pandemic, elective procedures may be restricted, but international organizations removed the recommendation to postpone elective procedures. Clinicians are advised to be updated about their local current policies. On the other hand, there are cases in which in-office dental care is unavoidable, such as individuals with pain, spontaneous bleeding and dental trauma. Biosafety is upmost importance when seeking patients during pandemic. In this sense, it was concluded that precautionary principle should be, therefore, used. However, caution needs to be taken and continuous surveillance necessary.

How to translate scientific knowledge into practice? Concepts, models and application / ¿Cómo traducir el conocimiento científico a la práctica? Conceptos, modelos y aplicación / Como traduzir o conhecimento científico à prática? Conceitos, modelos e aplicação

ABSTRACT Objectives: to present the concept of Knowledge Translation and Exchange as it has been used in the international literature and in Canada, particularly. Next, to describe a renowned conceptual model to guide its implementation, entitled Knowledge-to-Action Cycle. Results: we described the use of the model in the context of the municipal primary health care system in southern Brazil for the implementation of pain management strategies during vaccination. Conclusions: in this theoretical reflection, we argue that in order to promote health equity and quality of care in the Unified Health System (Brazilian SUS) it is important to translate scientific knowledge to various practice settings and create opportunities for exchange with users of this knowledge, such as health professionals, managers, policy makers, patients, family members and other stakeholders.

RESUMEN Objetivos: presentar el concepto de Traducción e Intercambio de Conocimiento tal como se ha utilizado en la literatura internacional y, en particular, en Canadá. A continuación, describir un modelo conceptual reconocido para guiar su implementación, titulado Ciclo del Conocimiento a la Acción. Resultados: ilustramos el uso del modelo en el contexto del sistema municipal de atención primaria de salud en el sur de Brasil para implementar estrategias de manejo del dolor durante la vacunación. Conclusiones: en esta reflexión teórica, argumentamos sobre la importancia de traducir el conocimiento científico a los diversos contextos de práctica y de crear oportunidades de intercambio con los usuarios de este conocimiento, como profesionales sanitarios, gerentes, formuladores de políticas públicas, pacientes, familias y otros grupos de interés para promover la equidad y la calidad de los cuidados en el Sistema Único de Salud.

RESUMO Objetivos: apresentar o conceito de Tradução e Intercâmbio do Conhecimento tal como vem sendo utilizado na literatura internacional e, em particular, no Canadá. A seguir, descrever um renomado modelo conceitual para orientar a sua implementação, intitulado Ciclo do Conhecimento à Ação. Resultados: ilustramos a utilização do modelo no contexto do sistema municipal de atenção básica à saúde no sul do Brasil, na implementação de estratégias de manejo da dor durante a vacinação. Conclusões: nesta reflexão teórica, argumentamos sobre a importância de se traduzir o conhecimento científico aos diversos contextos de prática e criar oportunidades de intercâmbio com os usuários desse saber, como profissionais de saúde, gestores, formuladores de políticas públicas, pacientes, familiares e demais grupos de interesse, para promover equidade e qualidade dos cuidados no Sistema Único de Saúde.

Instrumentos para avaliar a prática baseada em evidências na fisioterapia: uma revisão sistemática / Instrument for assessing evidence-based practice in physical therapy: a systematic review

Introdução: A Prática Baseada em Evidências pode ser definida como o uso de evidências científicas relevantes para orientar a tomada de decisão clínica e otimizar os resultados de saúde dos pacientes. Objetivos: Identificar, avaliar e descrever os instrumentos de avaliação da Prática Baseada em Evidências para fisioterapeutas, que estejam traduzidos e adaptados para o português brasileiro, por meio de uma revisão sistemática. Métodos: Realizaram-se buscas sistemáticas nas bases de dados eletrônicas: Embase, SciELO, CINAHL, PubMed e ERIC; e foram utilizados quatro grupos de termos de busca. Resultados: Dos 707 estudos identificados, apenas cinco foram selecionados para revisão de texto completo e, destes, nenhum preencheu os critérios de inclusão para a pesquisa. Conclusão: Os achados demonstraram a inexistência de instrumentos que avaliem a Prática Baseada em Evidências na Fisioterapia, traduzidos e adaptados para o português brasileiro.

Introduction: Evidence-Based Practice can be defined as the use of relevant scientific evidence to guide clinical decision making and optimize health outcomes of patients. Objectives: To identify, to evaluate and to describe the assessment tools of Evidence-Based Practice in the training of physiotherapists that are translated and adapted into Brazilian Portuguese, through a systematic review. Methods: We carried out systematic searches in electronic databases: Embase, SciELO, CINAHL, PubMed and ERIC, and four groups of search terms were used. Results: Of the 707 studies identified, only five were selected for review in full text and of these, none met the inclusion criteria for the study. Conclusion: The findings of this study demonstrated the lack of tools assess the Evidence-Based Practice in Physical Therapy, translated and adapted into Brazilian Portuguese.

Proceso enfermero aplicado a un adulto con ventilación mecánica invasiva / Nursing process applied to an adult with invasive mechanical ventilation", "_i": "

Los pacientes que ingresan a las unidades de cuidados intensivos se encuentran en situación de compromiso vital y los cuidados que precisan deben ser continuos, sistematizados, altamente especializados y planeados bajo un criterio de prioridad. En este artículo se expone un estudio de caso desarrollado para la atención de un paciente adulto con ventilación mecánica invasiva, con base en los conceptos de Virginia Henderson y el Proceso de Atención de Enfermería, considerando que su aplicación fundamenta el actuar en la práctica diaria de la enfermería. Para su desarrollo se revisaron artículos científicos indexados en revistas de enfermería, con el fin de demostrar que existe un sustento amplio de las intervenciones específicas para los diagnósticos prioritarios derivados del apoyo ventilatorio, con la finalidad de evitar posibles complicaciones resultantes de este proceso, ya que la intervención de la enfermería es crucial en la evolución de este tipo de pacientes.

The patients in intensive care units have serious vital compromise and nursing care have to be continuous, systematic, highly specialized and planned under a priority criteria. This article presents a case study show the nursing care for adult patient with invasive mechanical ventilation based in the Virginia Henderson concepts and Nursing Process, considering implementation based in the daily nursing practice. To their development were reviewed scientific articles indexed in Nursing Journals, to demonstrate that there is extensive support for specific nursing interventions to priorities diagnoses derived mechanical ventilatory support, with the purpose of avoid possible complications resulting from this process because nursing intervention is critical in the evolution of these patients.