Reforma universitaria. A 100 años del manifiesto liminar / University reform. 100 years after the liminal manifesto

RESUMEN

El movimiento estudiantil que se inició con la lucha de los estudiantes de Córdoba por la reforma de la universidad señala el nacimiento de una nueva generación latinoamericana. La reforma universitaria se distinguió por instalar la autonomía, el cogobierno, las cátedras libres y la extensión universitaria y, además, produjo dos grandes corrientes culturales, el movimiento reformista y el intelectual reformista. Otros cambios universitarios fueron la asistencia libre complementada con docencia libre y con la periodicidad de cátedra. El movimiento reformista se originó en el rechazo a una forma de enseñanza dominada por el clero y enteramente dependiente del Estado, con el objetivo de alcanzar una universidad autónoma, gratuita y libre. Tuvo, además dos efectos colaterales, uno de los cuales fue la continuidad de los congresos estudiantiles donde se debatían los temas de interés de los propios estudiantes de distintos países del continente. En estas reuniones se afirmó la unión y la solidaridad entre sus diferentes componentes. El segundo efecto fue la defensa de la independencia y la soberanía de los países de América Latina. (AU)

ABSTRACT

The student movement that began with the struggle of the students of Córdoba for the reform of the university marks the birth of a new Latin American generation. University reform was distinguished by installing autonomy, co-government, free chairs and university extension and, in addition, produced two major cultural currents, the reformist movement and the reformist intellectual. Other university changes were free attendance complemented with free teaching and with the periodicity of chair. The reformist movement was originated in the rejection of a form of education dominated by the clergy and totally dependent on the State, in order to achieve an autonomous, free and free university. It also had two side effects, one was the continuity of the student congresses where the topics of interest of the students from different countries of the continent were discussed. In these meetings the union and solidarity among its different components was affirmed. The second effect was the defense of the independence and the sovereignty of the Latin American countries. (AU)