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Conceito ampliado de saúde na formação dos profissionais de educação física / Extended health concept in the formation of physical education professionals
Grillo, Luciane Peter; Ibarra, Leonardo Sartório; Mezadri, Tatiana.
  • Grillo, Luciane Peter; Universidade do Vale do Itajaí. Itajaí, SC. BR
  • Ibarra, Leonardo Sartório; Universidade do Vale do Itajaí. Itajaí, SC. BR
  • Mezadri, Tatiana; Universidade do Vale do Itajaí. Itajaí, SC. BR
Saude e pesqui. (Impr.) ; 12(2): 265-273, maio/ago 2019. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1015824
RESUMO
O estudo teve como objetivo avaliar 81 profissionais de educação física egressos de uma universidade comunitária sobre o conhecimento do conceito ampliado de saúde na sua formação. Trata-se de uma pesquisa quantitativa por meio da aplicação de um questionário online. Os resultados mostraram a predominância de profissionais do sexo masculino (56%), faixa etária de 20 a 25 anos (55%), carga horária de trabalho semanal de mais de 20 horas (67%), renda de até R$2.000,00 mensais (78%), dos quais 14% não apresentavam conhecimento do conceito ampliado de saúde. Além disso, verificou-se uma associação significativa entre a modalidade de formação e o conceito ampliado de saúde. Em vista dos achados observados, torna-se necessário consolidar a formação deste profissional na saúde coletiva para inserção nas equipes multiprofissionais.
ABSTRACT
Current analysis aimed at evaluating 81 professionals in physical education recently graduated with regard to their knowledge on extended health concept in their formation, by means of a quantitative research with an online questionnaire. Results revealed the predominance of male professionals (56%), age bracket 20-25 years (55%), weekly work load of more than 20 h (67%), and an monthly income of R$2,000 (78%) Fourteen percent did not know anything on extended health concept. There was a significant association between training modality and extended health concept. Results showed the need for the consolidation in the formation of professionals in community health for insertion in multiprofessional teams.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Physical Education and Training / Public Health / Education, Public Health Professional Limits: Adult / Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Saude e pesqui. (Impr.) Journal subject: Nutritional Sciences / Pharmacy / MEDICINA FISICA E REABILITACAO / Dentistry Year: 2019 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade do Vale do Itajaí/BR

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