A relação entre o processo de construção do juízo moral em crianças e adolescentes e sua propensão a silenciar sobre eventuais abusos sexuais sofridos / The relation between process of children and adolescents' moral judgment construction and their propensity to silence about possibly suffered sexual abuse

RESUMO

O presente ensaio relaciona teorias sobre a construção do juízo moral nas crianças e nos adolescentes com sua propensão a silenciar sobre algum abuso sexual que tenha sofrido. O ensaio aborda aspectos relacionados ao abuso sexual contra crianças e adolescentes como, a submissão de crianças e adolescentes ao desejo sexual de alguém fisicamente mais forte ou mais velho, os tipos de abuso, a origem intra ou extra familiar da violência, as consequências que o abuso pode acarretar à vítima, o perfil e modus operandi de abusadores pedofílicos e o segredo sobre o abuso. Aborda também a relação entre a construção do juízo moral, conforme as teorias de Piaget e Kohlberg, e o silêncio sobre o abuso sexual. Assim, os estudos indicam que os primeiros estágios do desenvolvimento moral podem contribuir a favor do abusador na manutenção do silêncio sobre o abuso, caso a criança não possa contar com uma rede de apoio capaz de prevenir ou de interromper a violência

ABSTRACT

This essay relates theories about children and teenager's moral judgmentconstruction with their propensity to silence about any sexual abuse they have suffered. The essay addresses aspects related to sexual abuse against children and adolescents, such as submission of children and adolescents to sexual desire of someone physically stronger or older; types of abuse; origin of violence, within or outside family; consequences abuse can cause to victim; pedophilic abuser's profileand modus operandi; and the secret about abuse. It also deals with the relation between construction of moral, judgment according to Piaget and Kohlberg's theories, and silence about sexual abuse. Thus, studies indicate that early stages of moral development may favors abusers by contributing to maintenance of silence about abuse if child cannot rely on a support network capable to prevent or stop violence