Perdas auditivas congênitas e adquiridas na infância / Congenital and Adquired Deafness in Childhood

RESUMO

A deficiência auditiva na infância constitui grave problema médico e social que altera a capacidade de comunicação e aprendizado - e muitas vezes exclui a criança do convívio social. Objetivo: O objetivo deste trabalho é demonstrar a dificuldade de se obter um diagnóstico etiológico preciso, a importância da prevenção da surdez evitável e do diagnóstico precoce da deficiência auditiva na infância. Material e métodos: Esta pesquisa foi realizada no instituto Felipe Smaldone (escola especializada na estimulação e desenvolvimento do deficiente auditivo), em Belém /PA, no período de dezembro de 1996 a fevereiro de 1997. Foram catalogadas aí 150 crianças, na faixa etária de 2 a 13 anos, de ambos os sexos, dando-se importância principalmente às possíveis causas de deficiência auditiva na infância, e se relacionando também o tipo e o grau de deficiência auditiva. Resultados: Nos resultados observouse o predomínio das causas passíveis de prevenção, como a rubéola congênita (32 casos - 22%), meningite (20 casos - 13%) e o uso de drogas ototóxicas (14 casos - 9%). Conclusão: Não se pode deixar de enfatizar o grande número de casos que permaneceram com origem desconhecida devido principalmente a má informação, desconhecimento ou omissão dos pais e familiares no momento do interrogatório, o que demonstra a grande dificuldade em se obter um diagnóstico etiológico preciso, constituindo assim um desfio ao otorrinolaringologista.

ABSTRACT

The childhood deafness constitutes a serious social medical problem which impairs both communication and learning abilities, reflecting many times on a poor social interaction of the child. Purposes: The purposes of this work are to demonstrate the difficulty of providing patients with a precise etiologic diagnosis, the importance of preventing the available deafness and that of the early diagnosis for the childhood deafness. Material and method: This research has been developed at Felipe Smaldone Institute (a speciality school to teach children deafness) from Belém /PA, in the period within December 1996 and February 1997. Meanwhile,150 children from both sexes between the ages of 3 and 13 years have been registered, giving importance mainly to the possible causes for the childhood deafness and relating the type and degree of deafness. Results: The result showed predomination of those causes which are available, such as congenit rubeolla (32 cases 22%), meningitis (20 cases - 13%), and the use of ototoxis drugs (14 cases - 9%). Conclusion: It's important to emphasize the large number of cases whose origins remain unidentified due to lack of information or patents' omission which accounts for the difficulty in obtaining a precise etiological diagnosis and thus still defying otorhynolaringologists.