El deporte escolar en las instituciones educativas de la ciudad de Montería-Colombia / School sport in the educational institutions of the city of Montería-Colombia / Esporte escolar nas instituições educativas da cidade de Montería-Colombia
Educ. fis. deporte
; 37(2): http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/educacionfisicaydeporte/article/view/336776, Julio 2018.
Article
in Es
| LILACS
| ID: biblio-1024376
Responsible library:
CO197.1
RESUMEN
Problema el deporte escolar es un tema poco estudiado en la ciudad de Montería-Colombia, por lo que se desconoce cómo se desarrolla y si este se corresponde con las normas que lo regulan a nivel nacional y con la teoría. Objetivo:
examinar las características del deporte escolar en 15 instituciones educativas del sector público en el área urbana.Método:
estudio de tipo cualitativo, con orientación descriptiva y evaluativa, en el que se recopiló y trianguló la información obtenida de las diferentes fuentes. Se realizó revisión documental de los colegios, entrevistas a docentes y valoración de la infraestructura, materiales y equipamientos deportivos.Resultados:
el deporte escolar que se realiza en las instituciones estudiadas, se desarrolla durante las clases de educación física.Conclusión:
los espacios, infraestructura, equipamientos y materiales con que cuentan las instituciones, son insuficientes con relación a la población estudiantil, para una adecuada promoción y práctica deportiva, por lo que el deporte escolar no se ajusta a la normatividad y a la teoría.ABSTRACT
Problem:
School sports is a little studied subject in Monteria (Colombia), so it is unknown how it develops and its correspondence with national guidelines and theory.Objective:
To examine the characteristics of school sports in 15 public educational institutions in the urban area.Method:
qualitative study with descriptive and evaluative characteristics, in which the information obtained from different sources was collected and triangulated. A documentary review of the schools, interviews with teachers, evaluation of the infrastructure, instruments, and sports equipment was conducted.Results:
the institutions studied performed school sports during physical education classes.Conclusion:
spaces, infrastructure, equipment and materials are insufficient for the academic population to perform an adequate promotion and sports practice. Therefore, school sports do not comply with the normativity and theory.RESUMO
Problema o desporto escoar é um tema pouco estudado na cidade de Montería-Colômbia, pelo que se desconhece como se desenvolve e se este se corresponde com as normas que o regulam a nível nacional e com a teoria. Objetivo:
examinar as características de o desporto escoar em 15 instituições educativas do setor público na área urbana.Método:
estudo de tipo qualitativo, com orientação descritiva e avaliativa, no que se recopilou e triângulo a informação obtida das diferentes fontes. Realizou-se revisão documentária dos colégios, entrevistas a docentes e valoração da infraestrutura, materiais e equipamentos esportivos.Resultados:
o desporto escoar que se realiza nas instituições estudadas, se desenvolve durante as classes de educação física.Conclusão:
os espaços, infraestrutura, equipamentos e materiais com que contam as instituições, são insuficientes com relação à população estudantil, para uma adequada promoção e prática esportiva, pelo que o desporto escoar não se ajusta ao regulamento e à teoria.Key words
Deporte Escolar; Deporte Escolar; Educación Física; Educação Física; Enfoque de deportivización; Enfoque de esportivização; Projetos Educativos Institucionais; Proyectos Educativos Institucionales; Recreación y Deportes; Recreação e Desportos; School sports; institutional educational projects; physical education; recreation and sports; sportsmanship approaches
Full text:
1
Index:
LILACS
Main subject:
Physical Education and Training
/
Schools
/
Sports
Type of study:
Guideline
/
Qualitative_research
Country/Region as subject:
America do sul
/
Colombia
Language:
Es
Journal:
Educ. fis. deporte
Journal subject:
MEDICINA ESPORTIVA
Year:
2018
Type:
Article