Estrategia de superación/formación en procesos quirúrgicos para licenciados en Enfermería / An improvement strategy in surgical processes for nursing graduates
Rev. iberoam. educ. invest. enferm.(Internet)
;
6(1): 25-36, Ene.2016. tab
Article
in Spanish
| LILACS, BDENF
| ID: biblio-1035344
RESUMEN
Resumen
ABSTRACT
Abstract
RESUMO
Introdução/Objetivo:
a educação postgraduada desenvolve-se em relação às necessidades sociais e de desempenho Professional na área do salão de operações, partindo das exigências e necessidades da saúde na sociedade cubana atual.Método:
realizou-se uma investigação descritiva com um enfoque cuali-quantitativo que teve o propósito de desenhar uma estratégia de superação nos processo quirúrgicos para os profissionais da enfermagem que trabalham nos salões de operações da província de Pinar del Rio. Teve-se em conta para o desenvolvimento desta investigação o total dos profissionais da enfermagem que trabalham nos salões de operações de Pinar del Rio que são um total de 328 profissionais, e dai, se selecionou uma mostra de 98 profissionais que trabalham nos salões de operações dos hospitais Leon Cuervo Rubio e Pepe Portilla na municipalidade de Pinar del Rio. Utilizaram-se métodos teóricos, empíricos e estadísticos, que permitiram interpretar e apresentar a informação das tabelas.Resultados:
os principais resultados obtidos foram que os profissionais que trabalham nos salões de operações precisam de aprendizagem, repercutindo esta necessidade no seu desempenho Professional.Conclusão:
elaborou-se uma estratégia partindo de quatro ações estratégicas específicas encaminhadas a melhorar a qualidade do processo de superação dos profissionais que trabalham nos salões de operações.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Operating Room Nursing
/
Professional Competence
/
Public Health Nursing
/
Clinical Competence
/
Educational Measurement
/
Nursing Assessment
Type of study:
Qualitative research
Country/Region as subject:
Caribbean
/
Cuba
Language:
Spanish
Journal:
Rev. iberoam. educ. invest. enferm.(Internet)
Journal subject:
EDUCACAO EM ENFERMAGEM
/
Enfermagem
Year:
2016
Type:
Article
Affiliation country:
Cuba
Institution/Affiliation country:
Doctora en Ciencias Pedagógicas. Profesor Auxiliar de Informática Médica de la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río/CU
/
Licenciada en Enfermería y máster en Ciencias Pedagógicas. Profesora Auxiliar de la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río/CU
/
Licenciada y máster en Enfermería. Profesora Auxiliar de la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río/CU
Similar
MEDLINE
...
LILACS
LIS