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Conhecimento e atuação dos profissionais da farmácia sobre a dispensação dos medicamentos / Knowledge and performance of pharmacy professionals on the dispensing of medicines
Silvério Freire, Izaura Luzia; Dos Santos, Fernanda Rafaela; dos Santos Barbosa, Juliana; Coeli Oliveira da Silva, Bárbara; Souza da Silva, Iago; Lessa de Freitas, Anna Alice.
  • Silvério Freire, Izaura Luzia; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal - RN. BR
  • Dos Santos, Fernanda Rafaela; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal - RN. BR
  • dos Santos Barbosa, Juliana; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal - RN. BR
  • Coeli Oliveira da Silva, Bárbara; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal - RN. BR
  • Souza da Silva, Iago; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal - RN. BR
  • Lessa de Freitas, Anna Alice; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal - RN. BR
Arch. Health Sci. (Online) ; 26(2): http://www.cienciasdasaude.famerp.br/index.php/racs/article/view/1372, abri-set.2019.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1045957
RESUMO

Introdução:

A dispensação de medicamentos corresponde a entrega de medicação ao paciente, mediante solicitação por meio da prescrição. Uma dispensação adequada colabora com a segurança na terapia medicamentosa.

Objetivo:

Descrever o conhecimento e a atuação dos profissionais da farmácia sobre a dispensação dos medicamentos.

Métodos:

Trata-se de estudo exploratório-descritivo, transversal e quantitativo, realizado em uma maternidade escola na Região Nordeste do Brasil, com 25 profissionais da farmácia.

Resultados:

A maioria dos participantes informou que a farmácia estudada utiliza o sistema misto de distribuição dos medicamentos (96,0%), não possui programa informatizado para a dispensação de medicamentos (52,0%), o ambiente de trabalho se encontra inadequado (84,0%), presenciaram (68,0%) ou cometeram (52,0%) erros relativos a dispensação, nunca realizam a dupla checagem (72,0%), sempre identificam e diferenciam o estoque de medicamentos potencialmente perigosos dos demais (80,0%), nunca utilizam fontes de distrações durante a análise e dispensação dos medicamentos (56,0%) e algumas vezes dispensam medicamentos por ordem verbal (60,0%).

Conclusão:

Verificou-se a necessidade de se modificar a prática da farmácia estudada por meio de educação permanente e implementação de estratégias que minimizem a ocorrência de erros.
ABSTRACT

Introduction:

The dispensing of medication corresponds to the delivery of medication for the patient, upon request by means of prescription. A proper dispensation contributes to safety in drug therapy.

Objective:

To describe the knowledge and professionals of the pharmacy about the dispensation of medicines.

Methods:

This is an exploratory-descriptive cross-sectional and quantitative study carried out in a maternity school in the Northeastern region of Brazil, with 25 pharmacy professionals.

Results:

Most of the participants reported that the pharmacy used the mixed drug distribution system (96.0%). They also reported that there is no computerized dispensing program for medicines (52.0%), and the work environment was inadequate (84.0%). Most of them (68%) have witnessed errors related to the dispensation, or they have made the error themselves (52.0%). Double checking was done by 72.0%. The majority (80%) always identify and differentiate the stock of potentially dangerous drugs from others. Those who never used sources of distraction during the analysis and dispensing of medications were 56.0% and 60% sometimes dispensed medications in verbal order.

Conclusion:

It was verified the need to modify the practice of the pharmacy studied through permanent education and implementation of strategies that minimize the occurrence of errors.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Pharmacists Type of study: Observational study / Prevalence study / Risk factors Language: Portuguese Journal: Arch. Health Sci. (Online) Journal subject: Medicine Year: 2019 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal do Rio Grande do Norte/BR

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