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Diagnósticos, intervenções e resultados de Enfermagem para a consulta de Enfermagem à criança / Diagnostics, interventions and Nursing results to subsidy the Nursing consultation of the child
Hanzen, Ingrid Pujol; Zanotelli, Silvana Dos Santos; Zanatta, Elisangela Argenta.
  • Hanzen, Ingrid Pujol; Universidade do Estado de Santa Catarina. BR
  • Zanotelli, Silvana Dos Santos; Universidade do Estado de Santa Catarina. BR
  • Zanatta, Elisangela Argenta; Universidade do Estado de Santa Catarina. BR
Enferm. foco (Brasília) ; 10(7): 16-21, dez. 2019. ilus
Article in Portuguese | BDENF, LILACS | ID: biblio-1050579
RESUMO

Objetivo:

apresentar diagnósticos (DE), intervenções (IE) e resultados de enfermagem (RE) construídos para subsidiar a Consulta de Enfermagem à criança de zero a dois anos de idade na Atenção Primária à Saúde com base na Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE®) e na teoria de Wanda de Aguiar Horta.

Método:

pesquisa qualitativa, do tipo pesquisa-ação, realizada com sete enfermeiras que atuam na APS de um município do oeste catarinense. Os DE, IE e RE foram validados pelo Índice de Validade de Conteúdo.

Resultados:

Foram criados e validados 19 enunciados de DE, com intervenções e resultados esperados com base na CIPE®, voltados para crianças de zero a dois anos de idade.

Conclusão:

A criação de DE, IE e RE respalda e qualifica o trabalho do enfermeiro, empoderando-o e dando cientificidade às suas ações. (AU)
ABSTRACT

Objective:

to present Nursing diagnosis (ND), interventions (NI) and results (NR) to assess the child from zero to two years old on Primary Health Care, based on the International Classification for Nursing Practice (ICNP).

Method:

qualitative research, of the action-research type, with seven nurses that act on PHC of a city in the west of Santa Catarina. ND, NI and NR were validated through Content Value Índex.

Results:

Nineteen ND statements were created and validated, with ICNP®-based interventions and expected outcomes targeting children from zero to two years old..

Conclusion:

Creating ND, NI and NR supports and qualifies the work of nurses, empowering them and giving scientificity to their actions. (AU)
RESUMEN

Objetivo:

presentar diagnósticos (DE), intervenciones (IE) y resultados (RE) de enfermería para subvencionar la atención de niños de cero a dos años en Atención Primaria de Salud (APS), según la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería (CIPE®).

Método:

investigación cualitativa, del tipo de investigación de acción, realizada con siete enfermeras que trabajan en APS de un municipio del oeste de Santa Catarina. DE, IE y RE fueron validados por el Índice de Validez del Contenido.

Resultados:

Diecinueve declaraciones DE fueron creadas y validadas, con intervenciones basadas en CIPE® y resultados esperados dirigidos a niños de cero a dos años. (AU)
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Nurses, Male Type of study: Diagnostic study / Qualitative research Language: Portuguese Journal: Enferm. foco (Brasília) Journal subject: Nursing Year: 2019 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade do Estado de Santa Catarina/BR

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Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Nurses, Male Type of study: Diagnostic study / Qualitative research Language: Portuguese Journal: Enferm. foco (Brasília) Journal subject: Nursing Year: 2019 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade do Estado de Santa Catarina/BR