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Terapia Reiki como estratégia de intervenção na dor e no estresse em estudantes de enfermagem / Reiki therapy as an intervention strategy for pain and stress in nursing students / La terapia de Reiki como estrategia de intervención para el dolor y el estrés en estudiantes de enfermería
Batista, Karla de Melo; Borges, Lavinia Moreira.
  • Batista, Karla de Melo; Universidade Federal do Espírito Santo. BR
  • Borges, Lavinia Moreira; Universidade Federal do Espírito Santo. BR
REVISA (Online) ; 9(1): 109-117, jan-mar.2020.
Article in English, Portuguese | LILACS | ID: biblio-1051751
RESUMO

Objetivo:

Descrever o efeito da Terapia Reiki, enquanto intervenção, na dor musculoesquelética e estresse em estudantes de enfermagem.

Método:

Estudo de intervenção, junto a 10 estudantes de enfermagem, utilizando-se instrumento para a caracterização socio-demográfica, Avaliação de Estresse de Estudantes de Enfermagem (AEEE), Autopercepção de estresse, Questionário Nórdico de Sintomas Osteomusculares (QNSO) e a Terapia Reiki como intervenção. Os dados quantitativos foram analiasadas por meio do Pacote Estatístico para Ciências Sociais - SPSS, versão 17.0. E os dados qualitativos analisados por análise de seus conteúdos.

Resultados:

QNSO - A média pré-intervenção de 2,18 pontos, e após a intervenção 1,45 pontos de media; Autopercepção de estresse pré- intervenção média de 7,5 e após media de 5,7; AEEE ­ pré-intervenção intensidade de estresse Alta/Muito alta e após intervenção intensidade de estresse Média.

Conclusão:

Os resultados demonstram a influencia positiva da terapia reiki sobre a diminuição dos parâmetros alcançados, caracterizando-se como uma possibilidade de intervenção de enfermagem enquanto Prática Integrativa e Complementar em Saúde.
ABSTRACT

Objective:

Describe the effect of Reiki therapy, as a nursing intervention, on musculoskeletal pain and stress in nursing students.

Method:

Intervention study, with 10 nursing students, using an instrument for socio-demographic characterization, Nursing Student Stress Assessment (AEEE), Stress Self perception, Nordic Musculoskeletal Questionnaire (QNSO) and Reiki Therapy as an intervention. Quantitative data were analyzed using the Statistical Package for Social Sciences - SPSS, version 17.0. Qualitative data was analyzed by analyzing its contents.

Results:

QNSO - The pre-intervention average of 2.18 points, and after the intervention 1.45 points of average; Self perception of pre-intervention stress average of 7.5 and after average of 5.7; AEEE - pre-intervention stress intensity High / Very high and after intervention intensity stress Medium.

Conclusion:

. The results demonstrate the positive influence of reiki therapy on the reduction of the parameters reached, being characterized as a possibility for nursing intervention as an Integrative and Complementary Health Practice.
RESUMEN

Objetivo:

Describir el efecto de la terapia de Reiki, coomo intervención de enfermería, sobre el dolor y el estrés musculoesqueléticos en estudiantes de enfermería.

Método:

Estudio de intervención, con 10 estudiantes de enfermería, utilizando un instrumento para caracterización sociodemográfica, Evaluación de Estrés de Estudiantes de Enfermería (AEEE), Autopercepción de estrés, Cuestionario Musculoesquelético Nórdico (QNSO) y Terapia de Reiki como una intervención. Los datos cuantitativos se analizaron usando el Paquete Estadístico para Ciencias Sociales - SPSS, versión 17.0. Los datos cualitativos se analizaron analizando sus contenidos.

Resultados:

QNSO - El promedio previo a la intervención de 2.18 puntos, y después de la intervención 1.45 puntos de promedio; Autopercepción del estrés previo a la intervención promedio de 7.5 y después del promedio de 5.7; AEEE intensidad de estrés previa a la intervención Alta / Muy alta y después de la intensidad de estrés de la intervención Media.

Conclusión:

Los resultados demuestran la influencia positiva de la terapia de Reiki en la reducción de los parámetros alcanzados, caracterizando-se como una posibilidad de intervención de enfermería como práctica de salud integral y complementaria.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Nursing Type of study: Qualitative research Language: English / Portuguese Journal: REVISA (Online) Journal subject: Farmacologia / Terapˆutica / Toxicologia Year: 2020 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal do Espírito Santo/BR

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Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Nursing Type of study: Qualitative research Language: English / Portuguese Journal: REVISA (Online) Journal subject: Farmacologia / Terapˆutica / Toxicologia Year: 2020 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal do Espírito Santo/BR