Cambios en prevalencias de conocimientos, actitudes y prácticas de sexualidad en adolescentes escolarizados, Bogotá, 2011-2015 / Changes in prevalence of knowledge, attitudes and practices of sexuality in teenage students, Bogotá, 2011-2015 / Mudanças na prevalência de conhecimentos, atitudes e práticas de sexualidade em adolescentes escolares, Bogotá, 2011-2015

RESUMEN

RESUMEN Objetivo Presentar los cambios en las prevalencias de conocimientos, actitudes y prácticas en adolescentes escolarizados en torno a sexualidad luego de un proceso de intervención. Metodología Estudio descriptivo observacional. Se aplicó un cuestionario a 319 adolescentes, pertenecientes a tres colegios públicos, durante cinco años consecutivos a medida que avanzaban en los grados escolares (séptimo a undécimo). Se realizaron talleres de promoción de la salud. Se midieron los cambios de prevalencias de identificación del ciclo menstrual, de la anticoncepción de emergencia y de la protección del condón, así como de la aceptación de los padres a la planificación, de haber tenido relaciones sexuales, razones para hacerlo y si usó protección en la primera y última relación. Se compararon los resultados por género. Resultados La identificación de la anticoncepción de emergencia se incrementó del 52% en séptimo al 70% en undécimo; igualmente la certeza de protección del condón (del 45% al 62%, respectivamente). El promedio de la prevalencia de relaciones sexuales fue del 24%, el de protección en la primera relación fue del 52% y, en la última, el 81%; no se encontraron diferencias estadísticas de estas variables al compararlas por género. La percepción de la aceptación de la planificación por parte de los padres se incrementó del 45% al 79%. Conclusión El programa puso en evidencia la necesidad de fortalecer el proceso educativo a través de las prevalencias encontradas.(AU)

ABSTRACT

ABSTRACT Objective To present the changes in the prevalence of knowledge, attitudes and practices in high school adolescents in sexuality after an intervention process. Methodology Observational descriptive study. It was administered a questionnaire to 319 adolescents, attending three public schools, for five consecutive years as they progressed in school years (seventh to eleventh). Health promotion workshops were held. Changes in the prevalence were measured (identification of the menstrual cycle, emergency contraception and, condom protection, as well as parents' acceptance of contraception methods, having sex, reasons for do it and, whether they used protection in the first and last relationship). The results were compared by gender. Results The identification of emergency contraception was increased from 52% in seventh to 70% in eleven; also, the certainty of the condom protection (from 45% to 62%, respectively). The average of the prevalence of sexual intercourse was 24%, protection in the first relationship 52% and, in the last one was 81%; no statistical differences of these variables were found when comparing them by gender. Parents' perception of acceptance of planning increased from 45% to 79%. Conclusion The program results highlighted the need to strengthen the educational processes.(AU)

RESUMO

RESUMO Objetivo Apresentar as mudanças na prevalência de conhecimentos, atitudes e práticas em adolescentes escolarizados em torno da sexualidade após um processo de intervenção. Metodologia Estudo observacional descritivo. Um questionário foi aplicado a 319 adolescentes, pertencentes a três escolas públicas, por cinco anos consecutivos, à medida que avançavam nas séries escolares (sétima a décima primeira). Foram realizadas oficinas de promoção da saúde. As mudanças na prevalência da identificação do ciclo menstrual, contracepção de emergência e proteção do preservativo foram medidas, bem como a aceitação do planejamento pelos pais, tendo tido relações sexuais, razões para fazê-lo e se ele usou proteção em o primeiro e o último relacionamento. Os resultados por sexo foram comparados. Resultados A identificação da contracepção de emergência aumentou de 52% no sétimo para 70% no décimo primeiro; também a certeza da proteção do preservativo (de 45% a 62%, respectivamente). A prevalência média de relações sexuais foi de 24%, a de proteção na primeira relação foi de 52% e, na última, de 81%; Não foram encontradas diferenças estatísticas para essas variáveis quando comparadas por gênero. A percepção dos pais quanto à aceitação do planejamento aumentou de 45% para 79%. Conclusão O programa destacou a necessidade de fortalecer o processo educacional por meio das prevalências encontradas.(AU)