Substance use and antisocial behavior: criterion-related validity of the Antisocial Process Screening Device in Mexican adolescents / Uso de sustancias y comportamiento antisocial: validez de criterio del Test de Tamizaje del Proceso Antisocial en adolescentes mexicanos

ABSTRACT

Abstract Introduction Adolescents who use drugs present several health problems, including criminal behavior. The Antisocial Process Screening Device (APSD) is a test that evaluates current conduct disorders in adolescents. Objective This research carried out a cross-cultural adaptation of the APSD on Mexican population. Method The original version of the APSD was translated into Mexican Spanish. The final version was administered to 1 070 adolescents (958 students, 72 with minor faults, and 40 with criminal behavior) who completed the APSD and the ENCODE, the National survey on drug use. We computed correlations and regression models between APSD and ENCODE. We carried out a multivariate analysis to compare samples and quantity of drugs. Finally, we fitted the two-and three-factor models of the APSD with a CFA. Results The APSD scores correlated significantly with all of the ENCODE variables. In the multivariate analysis, the variable quantity of drugs was significant to rise the APSD score (F [3 847] = 7.53, p = .000). The CFA with three factors had the best fit. Reliability analysis suggests acceptable internal consistency (α = .79). Discussion and conclusion Our results confirmed that the Mexican Spanish version of the APSD has good psychometric properties to be used in future research.

RESUMEN

Resumen Introducción Los adolescentes que consumen drogas presentan varios problemas de salud, incluida la conducta delictiva. El Test de Tamizaje de Proceso Antisocial (APSD, por sus siglas en inglés) es una prueba que evalúa los trastornos de conducta actual en adolescentes. Objetivo Esta investigación realizó una adaptación intercultural de la APSD en población mexicana. Método La versión original del APSD fue traducida al español de México. La versión final se administró a 1 070 adolescentes (958 estudiantes, 72 con delitos menores y 40 con conducta delictiva) que completaron el APSD y la Encuesta Nacional de Consumo de Drogas en Estudiantes (ENCODE). Calculamos correlaciones y modelos de regresión entre APSD y ENCODE. Realizamos un análisis multivariado para comparar muestras y cantidad de drogas consumidas. Finalmente, ajustamos los modelos de dos y tres factores del APSD con un CFA. Resultados Las puntuaciones APSD se correlacionaron significativamente con todas las variables ENCODE. En el análisis multivariado, la variable cantidad de drogas consumida fue significativa para incrementar el puntaje en APSD (F [3 847] = 7.53, p = .000). El CFA con tres factores tuvo el mejor ajuste. El análisis de confiabilidad sugiere una consistencia interna aceptable (α = .79). Discusión y conclusión Nuestros resultados confirmaron que la versión mexicana en español del APSD tiene adecuadas propiedades psicométricas para su utilización en futuras investigaciones.