Efectividad de una intervención formativa en el personal de enfermería en el cumplimiento de las normas de lavado de manos en el Servicio de UCI - Neurocirugía Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins EsSalud - 2016 / Effectiveness of a educational intervention in the nursing staff in the compliance with the handwashing rules in the ICU Service û Neurosurgery, National Hospital Edgardo Rebagliati Martins EsSaludû 2016

RESUMEN

El Objetivo fue determinar la efectividad de una intervención formativa en el personal de enfermería en el cumplimiento de las normas de lavado de manos en el servicio de UCI - Neurocirugía Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins EsSalud - 2016. Material y Método: El estudio fue de nivel aplicativo, tipo cuantitativo, método descriptivo cuasi experimental. La población estuvo conformada por 25 enfermeras. La técnica fue la encuesta y la observación, y los instrumentos fueron un cuestionario y la lista de cotejo aplicados previo consentimiento informado. Resultados: Antes de la intervención formativa, en relación al conocimiento de las normas de lavado de manos, del 100 por ciento (25), 52 por ciento (13) conocen y el 48 por ciento (12) no conocen y después de la intervención formativa, el 96 por ciento (24) conocen y el 4 por ciento (01) no conoce, al aplicarse la prueba t de student se obtiene un t calculado de 8.24 y un t tabulado de 1.71 rechazándose la hipótesis nula y aceptándose la hipótesis del estudio es decir que la intervención formativa en el personal de enfermería es efectiva en el incremento de conocimientos sobre las normas de lavado de manos. Respecto a la efectividad de la intervención formativa en el cumplimiento de las normas de lavado de manos antes y después de la intervención, se obtuvo que antes de la intervención formativa solo el 44 por ciento realizan la técnica de lavado de manos de manera adecuada y el 56 por ciento de manera inadecuada y después de la intervención formativa el 100 por ciento realizaban la técnica de manera adecuada, ya que luego de la aplicación de la prueba t de Student se obtuvo un t calculado de 8.48 y un t tabulado de 1.71 con lo que se rechaza la hipótesis nula, por lo tanto la intervención formativa en el personal de enfermería de UCI Neurocirugía es efectiva en el cumplimiento de las normas de lavado de manos. Conclusiones: Al aplicar la prueba t de Student, se rechaza la hipótesis nula es decir que es...

ABSTRACT

The objective was to determine the effectiveness of an educational intervention in nursing staff in compliance handwashing in the service of UCI - Neurosurgery at National Hospital Edgardo Rebagliati Martins - 2016. Materials and Methods: The study was applicative level, quantitative type, descriptive quasiexperimental method. The population consisted of 25 nurses. The technique was the survey and observation, and the instruments were a questionnaire and checklist applied prior informed consent. Results: Before the training intervention in relation to knowledge of the rules of handwashing, 100 per cent (25), 52 per cent (13) they know and 48 per cent (12) do not know and after the educational intervention, 96 per cent (24) know and 4 per cent (01) does not know, when applying the Student t test one calculated t 8.24 is obtained and a t tabulated 1.71 rejecting the null hypothesis and accepting the hypothesis of the study is that the intervention training nurses is effective in increasing knowledge about the rules of handwashing. Regarding the effectiveness of the training intervention in compliance washing hands before and after the intervention, was obtained before the training intervention only 44 per cent perform the technique of washing hands properly and 56 per cent inappropriately and after the training intervention 100 per cent performed the technique properly, because after applying the Student t test one calculated t 8.48 and t tabulated 1.71 with what was obtained is rejected the null hypothesis, therefore the training intervention in the ICU nursing staff Neurosurgery is effective in meeting standards handwashing. Conclusions: When applying the Student t test, the null hypothesis is rejected ie is effective formative intervention of nurses in compliance handwashing in the service of UCI û Neurosurgery at National Hospital Edgardo Rebagliati Martins - EsSalud 2016.