Construção e implantação de um protocolo de enfermagem para a assistência ao básica do município de Arcoverde: pré natal na atenção PE / Construction and implementation of a nursing protocol for basic care in the municipality of Arcoverde: prenatal care - PE
Garanhuns; s.n; 2017. 33 p.
Thesis
in Portuguese
| ColecionaSUS, CONASS, LILACS, SES-PE
| ID: biblio-1121588
RESUMO
Em Saúde pública a saúde do binômio mãe-bebê tem sido de suma importância no que cerne a saúde materno infantil, levando a muitas ações para criação de diversas políticas públicas que possam melhorar assistência na gestação, que englobe pré natal, parto e puerpério, mantendo o ciclo gravídico-puerperal com menor risco possível para o binômio. Promover a melhoria da atenção a saúde das gestantes no município de Arcoverde PE, mediante a implantação de um protocolo de enfermagem na assistência ao Pré-Natal conduzido por enfermeiros da Atenção Básica. O estudo se caracteriza como um projeto de intervenção, na cidade de Arcoverde PE. O protocolo será utilizado pelos enfermeiros atuantes nas UBS, após sua elaboração serão realizadas duas oficinas onde uma será para aperfeiçoamento das condutas dos enfermeiros frente a assistência pré natal e a segunda oficina será para apresentar aos enfermeiros e aos coordenadores da rede de assistência do município, atenção básica, secretária de saúde e vigilância em saúde do município, será realizada um monitoramento da adesão através de questionário aplicado aos enfermeiros e usuárias atendidas no pré natal após a adesão ao protocolo. Espera-se com isso uma melhoria na assistência ao pré natal prestada pelos enfermeiros das USBF, contribuindo assim para a redução da mortalidade materna, fetal e infantil do município, autonomia por parte do enfermeiro por estarem respaldados legalmente com um protocolo municipal instituído nas unidades de saúde da atenção básica.(AU)
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Prenatal Care
/
Nursing Care
Type of study:
Practice guideline
Language:
Portuguese
Year:
2017
Type:
Thesis
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