Higienização das mãos: conhecimento dos estudantes / Patient satefy: knowledge of health care students about hand hygiene
Ciênc. cuid. saúde
; 13(3): 9, 2014-10-23.
Article
in Pt
|
LILACS-Express
| LILACS
| ID: biblio-1122014
Responsible library:
BR1748.9
RESUMO
Várias são as razões para a ocorrência das infecções relacionadas à assistência à saúde e suas consequências influenciam no tempo de tratamento e prognóstico do paciente. Sendo a higienização das mãos um método eficiente e econômico para prevenir a transmissão de microorganismos, este estudo objetivou identificar o conhecimento de estudantes da área de saúde da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) sobre a higienização das mãos, dentro do conceito de segurança do paciente. Utilizando uma abordagem quantitativa, foram aplicados 222 questionários estruturados aos alunos de enfermagem, fisioterapia, medicina e terapia ocupacional, sendo os dados analisados a partir da estatística descritiva. No total de acertos do questionário todos os cursos atingiram pontuação maior que 75%. As fragilidades no conhecimento identificadas relacionavam-se à higienização das mãos como um método de proteção à aquisição de infecções; ao uso e recomendação adequada do álcool a 70% e de soluções degermantes; e à não recomendação do uso de secadores elétricos. Observou-se que os graduandos consolidaram conhecimentos básicos sobre a temáticadurante a graduação. Entretanto, as fragilidades encontradas podem comprometer a segurança do paciente e do profissional, sendo necessária maior abordagem sobre essa temática durante a formação acadêmica
ABSTRACT
There are several reasons for the occurrence of infections related to health assistance and its consequences influences the time of treatment and prognosis of the patient. Being the hand hygiene an efficient and economical method to prevent transmission of microorganisms, this study aimed to identify the knowledge of health care students of the Federal University of São Carlos (UFSCar) about hand hygiene,within the concept of patient's safety. Using a quantitative approach method, it was applied 222 structured guides to students of nursing, physiotherapy, occupational therapy and medicine, being the data analyzed using descriptive statistics. From the total of correct answers of the guide, all courses have achieved a score greater than 75%. The fragilities identified in knowledge related to hand hygiene as a method of protection against acquisition of infections; the use and recommendation of 70% alcohol and detergents formulations; and the recommendation for not using electric dryers. It was observed that the students consolidated basic knowledge on the subject during graduation. However, those fragilities could compromise the security of the patient and professional, being necessary a greater approach on this subject during the academic education.
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Index:
LILACS
Type of study:
Guideline
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Language:
Pt
Journal:
Ciênc. cuid. saúde
Journal subject:
ENFERMAGEM
Year:
2014
Type:
Article