Estrategia educativa del proceso de atención de enfermería en la prevención y control del cáncer cérvicouterino / Educational strategy in relation to nursing care process in the prevention and control of uterine cervical cancer

RESUMEN

RESUMEN Introducción: el cáncer de cuello uterino es uno de los principales problemas de la Salud Pública por sus altas tasas de incidencia y mortalidad en la mujer. Es una enfermedad controlable a partir de la efectividad de los programas de prevención y pesquisa; sumado al diagnóstico y tratamiento precoz de los casos. Objetivo: diseñar una estrategia educativa sobre el proceso de atención de enfermería en la prevención y control del cáncer cérvicouterino, en el municipio San Juan y Martínez durante el período enero 2015- diciembre 2017. Métodos: se realizó un estudio aplicado, descriptivo, retrospectivo y transversal. El universo quedó conformado por el total de 223 mujeres incluidas en el programa de cáncer cervicouterino en el período estudiado. La muestra quedó integrada por 223 pacientes que cumplieron con los criterios de inclusión establecidos en la investigación. Resultados: se obtuvo un predominio del grupo de edades entre 25 y 34 años y nivel escolar 9no grado; comienzo de las relaciones sexuales antes de los 15 años. Predominio importante de factores de riego y patologías de cuello no cancerígenas; así como la presencia del virus del papiloma humano. Conclusiones: en el proceso de atención de enfermería existen dificultades para llevar un proceso con eficacia y eficiencia; por lo que se propone una estrategia de intervención educativa para elevar la prevención y control del cáncer cérvicouterino en mujeres de San Juan y Martínez.

ABSTRACT

ABSTRACT Introduction: uterine cervical cancer is one of the main problems of Public Health due to its high incidence and mortality rate in women. It is a controllable disease from the effectiveness of the prevention and screening programs along with the early diagnosis and treatment of the cases. Objective: to design an educational strategy concerning nursing care in the prevention and control of uterine cervical cancer in San Juan y Martinez municipality during January-December 2017. Methods: an applied, descriptive, retrospective and cross-sectional study was conducted. The target group comprised 223 women who were included in the cervical-uterine program into the period study. The sample included the 223 patients who met the inclusion criteria established in the research. Results: ages from 25 and 34 years old and ninth (9th) level of education prevailed with their first sexual intercourses before 15 years old. Important risk factors and non-malignant cervix pathologies predominated; as well as the presence of Human Papillomavirus (HPV). Conclusions: there are difficulties in the nursing care process to develop it with efficiency and proficiency; that is why a strategy of educational intervention to increase the prevention and control of uterine cervical cancer for women in San y Martinez municipality was designed.